Articles
<![CDATA[ANALISIS DAMPAK PEMBUKAAN GALIAN UNTUK CONNECTING BASEMENT TERHADAP BANGUNAN EKSISTING DENGAN METODE FINITE ELEMENT ]]>
<![CDATA[Amelia, Della]]>;
<![CDATA[Sumarli, Inda]]>;
<![CDATA[Iskandar, Ali]]>
<![CDATA[ Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Vol 5, No 2 (2021): Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran dan Ilmu Kesehatan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Tarumanagara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24912/jmstkik.v5i2.10873
<![CDATA[In a deep excavation construction that adjacent to the existing buildings there is a concern that it will have a bad impact or effect on adjacent buildings. The effect of deep excavation induced deformation of the existing structures due to ground movements and ground surface settlement behind the wall which can cause a tilt of the building. The objective of this study is to observe the effect of deep excavation (7 storey basement) adjacent to the existing buildings with 7 and 5 storey basement located in South Jakarta. The basement is connected to the basement of the existing building so that the effect of diaphragm wall opening for connecting basement towards the substructures of the existing building is observed. This study was conducted by observing the deformation that occurs in the diaphragm of the existing building, and also observing the internal forces acting on the basement floors slabs of the existing buildings. Observations were made using a three-dimensional finite element program with the most commonly used material model for analysis of deep excavation, The Hardening Soil Model. The analysis was performed with drained conditions with phreatic calculation type and only calculated the static conditions. Results indicate that the deflection that occurs after the final stage of excavation is still within the allowable limit according to the SNI 8460:2017, which is less than 14 centimeters on the diaphragm wall of the existing buildings. Keywords: Deep Excavation; Connecting Basement; Diaphragm Wall; Hardening Soil; Finite Element AbstrakPada suatu konstruksi galian dalam yang berdekatan dengan suatu bangunan lain dikhawatirkan akan memberikan dampak atau efek yang buruk terhadap bangunan di sekitarnya. Efek dari galian dalam tersebut menyebabkan terjadinya deformasi pada struktur dari bangunan di sekitarnya akibat dari pergerakan tanah dan penurunan permukaan tanah di belakang dinding yang dapat menyebabkan bangunan tersebut menjadi miring. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengamati pengaruh pekerjaan galian dalam (basement dengan 7 lantai) yang berdekatan dengan bangunan sekitar dengan basement 5 lantai dan 7 lantai yang berlokasi di Jakarta Selatan. Basement yang dimodelkan terkoneksi dengan basement dari bangunan eksisting sehingga diamati pengaruh bukaan dinding diafragma untuk connecting basement terhadap struktur bawah bangunan eksisting. Penelitian ini dilakukan dengan melihat deformasi yang terjadi pada dinding diafragma dari bangunan eksisting, dan juga mengamati gaya-gaya dalam yang bekerja pada pelat lantai basement dari bangunan eksisting. Pengamatan dilakukan dengan menggunakan program elemen hingga tiga dimensi dengan model material yang paling umum digunakan yaitu Hardening Soil untuk analisis galian dalam. Analisis dilakukan dengan kondisi drained dengan tipe kalkulasi phreatic serta hanya memperhitungkan keadaan static. Hasil menunjukkan bahwa defleksi yang terjadi setelah tahapan terakhir pekerjaan galian dalam yaitu masih dalam batas yang diijinkan menurut SNI 8460:2017 yaitu dibawah dari 14 cm pada dinding diafragma bangunan eksisting. ]]>
<![CDATA[THE ENHANCEMENT OF INFERRING AND COMMUNICATING SKILL THROUGH PROBLEM SOLVING LEARNING MODEL IN COLLOID MATERIAL ]]>
<![CDATA[Della Amelia]]>;
<![CDATA[Ratu Betta Rudibyani]]>;
<![CDATA[Noor Fadiawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lampung ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (99.689 KB)
<![CDATA[The aim of this research is to know effectiveness of problem solving learning model in enhancing inferring and communicating skill in colloid material. Populations were all 227 students of Grade XI science in YP Unila Senior High School in Bandar Lampung. The samples were 36 students in classroom XI science one and 39 students in classroom XI science two that have equal academic abilities. This was a quasi experiment research using non equivalent control group design. Effectiveness of learning with problem solving model was measured based on significant gain enhancement. The result showed that average values of N-gain of inferring skill in experiment and control classrooms were 0.59 and 0.47 respectively; and average values of N-gain for communicating skill in experiment and control classrooms were 0.56 and 0.47 respectively. The hypothesis result test showed that classroom that used problem solving learning model had higher skill in inferring and communicating than classroom with conventional learning model. This indicated that problem solvinglearning model was effective to enhance student’s inferring and communicating skill in colloid material.Keywords: Problem Solving, inferring and communicating skill]]>
<![CDATA[Assessing Numeracy Skills Among Indonesian Students: A Comparative Study of Gender, Regional Disparities, and Study Habits ]]>
<![CDATA[Amelia, Della]]>;
<![CDATA[Arwan, Juwintar Febriani]]>
<![CDATA[ PEDAGOGIA Vol 22, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/pdgia.v22i1.73593
<![CDATA[Numeracy is a critical skill that underpins a wide range of cognitive and practical abilities such as logical reasoning, problem-solving, and the capacity to analyze and interpret data. How students eventually grasp this skill is influenced by a complex interplay of factors that include gender, area of residence, and study habits. Through a comparative study, this research aimed to compare students’ numeracy skills according to certain categories, such as students’ gender, area of living, as well as study habits. A total of 506 randomly selected secondary school students (Female = 285; Male = 221) participated in this study. To collect the data, an online survey was administered to targeted students with a total of 56 questions in the form of structured questionnaire. Through both descriptive and inferential analysis this study revealed that in terms of gender female students outperformed male counterpart with significant statical difference. Moreover, students who live in urban areas had the highest numeracy skills compared to other areas. Lastly, students who set pre-lesson preparation and post-lesson review displayed significantly higher numeracy skill compared to those who are not. Elaboration for each finding further discussed in this paper.]]>
<![CDATA[Systematic Literature Review : Pengaruh Prosedur dan Kebijakan Terhadap Budaya Organisasi ]]>
<![CDATA[Cinta Repelino, Betari]]>;
<![CDATA[Divani Agustin]]>;
<![CDATA[Fakhri Nur Deharsena]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji pengaruh prosedur dan kebijakan dalam budaya organisasi. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel ilmiah yang relevan dari tahun 2010 hingga 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan dan prosedur berperan penting dalam membentuk norma dan nilai dalam budaya organisasi. Prosedur yang jelas membantu menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan kolaboratif, sedangkan kebijakan yang mendukung keberagaman dapat meningkatkan motivasi karyawan. Sebaliknya, kebijakan yang tidak sejalan dengan nilai-nilai inti organisasi dapat menghambat pembentukan budaya yang diinginkan. Temuan utama menunjukkan bahwa penerapan kebijakan yang konsisten dan adil dapat memperkuat budaya organisasi, meningkatkan motivasi karyawan yang pada akhirnya berdampak positif pada kinerja organisasi. Selain itu, disiplin kerja yang baik dapat berkontribusi pada peningkatan kinerja karyawan. Penelitian ini menyoroti pentingnya prosedur dan kebijakan dalam membentuk dan memperkuat budaya organisasi, serta tantangan yang dihadapi dalam implementasinya.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kebijakan dan Lingkungan Perusahaan Terhadap Budaya Organisasi ]]>
<![CDATA[Khaila Fahranie, Hamdah]]>;
<![CDATA[Muhammad Widi Permana]]>;
<![CDATA[Naila Adisti Rahmah]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji pengaruh kebijakan perusahaan dan lingkungan kerja terhadap budaya organisasi. Isu utama yang dibahas meliputi hubungan antara faktor-faktor tersebut dan dampaknya terhadap kinerja serta kepuasan karyawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam meningkatkan budaya organisasi melalui penerapan kebijakan yang tepat dan penciptaan lingkungan kerja yang kondusif. Pendekatan SLR ini digunakan untuk menganalisis literatur relevan dari lima tahun terakhir, dengan fokus pada pengumpulan data kualitatif dari jurnal akademik, artikel, dan buku. Temuan menunjukkan bahwa kebijakan perusahaan yang terdefinisi dengan baik dan lingkungan kerja yang mendukung secara signifikan berkontribusi pada pembentukan budaya organisasi yang positif, yang pada gilirannya meningkatkan produktivitas dan kepuasan karyawan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa perusahaan perlu secara aktif mengimplementasikan kebijakan yang mendukung dan menciptakan lingkungan kerja yang positif untuk memperkuat budaya organisasi.]]>
<![CDATA[Dampak Inovasi dan Daya Saing Perusahaan terhadap Budaya Organisasi ]]>
<![CDATA[Salsabila, Fakhira]]>;
<![CDATA[Riyan Dwi Cahyo]]>;
<![CDATA[Shava Nadhira]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Budaya organisasi merupakan salah satu faktor kunci yang mempengaruhi kinerja dan keberhasilan suatu perusahaan di tengah persaingan bisnis yang semakin kompetitif. Budaya organisasi dalam pelaksanaannya dapat dipengaruhi oleh beberapa dampak, salah satunya adalah dampak inovasi dan daya saing. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara budaya organisasi, inovasi, dan daya saing perusahaan, serta bagaimana ketiga elemen tersebut saling memengaruhi dalam konteks berbagai sektor industri. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis artikel dari database akademik seperti Scopus dan Google Scholar. Alat analisis yang digunakan mencakup perangkat lunak pengelolaan referensi dan analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi dan daya saing memiliki dampak signifikan terhadap budaya organisasi. Budaya kepemimpinan menjadi faktor kunci dalam memfasilitasi inovasi dan meningkatkan daya saing perusahaan. Selain itu, terdapat hubungan positif antara budaya organisasi yang inovatif dan kinerja perusahaan. Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang interaksi antara inovasi, daya saing, dan budaya organisasi, memberikan kontribusi pada literatur yang ada dengan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi inovasi dalam konteks budaya organisasi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sistem Reward dan Punishment Terhadap Kinerja Organisasi ]]>
<![CDATA[Zhafira Taufik, Alifia]]>;
<![CDATA[, Abdullah]]>;
<![CDATA[Intan Muslimah]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Sistem reward dan punishment adalah cara yang umum digunakan perusahaan untuk mengelola kinerja karyawan. Reward diberikan sebagai penghargaan atas prestasi, sementara punishment merupakan sanksi atas pelanggaran. Tujuannya adalah untuk meningkatkan motivasi dan disiplin karyawan. Namun, penting untuk menerapkan sistem ini secara adil dan konsisten agar efektif. Jika tidak, malah dapat menimbulkan masalah baru. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh sistem reward dan punishment terhadap kinerja organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah systematic literature review (SLR) dengan protokol PRISMA, yang melibatkan pencarian dan analisis sistematis literatur dari Google Scholar menggunakan Publish Or Perish. Kriteria inklusi meliputi publikasi berbahasa Indonesia atau Inggris dalam rentang waktu 10 tahun terakhir (2014-2024). Dari proses screening, diperoleh 30 literatur yang layak dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem reward memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dengan peningkatan motivasi sebagai variabel tambahan. Sistem punishment yang diterapkan secara tepat dapat meningkatkan kedisiplinan, motivasi, dan kinerja organisasi. Kesimpulannya, baik reward maupun punishment memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja, namun keduanya harus dilaksanakan secara proporsional, adil, dan memperhatikan kebutuhan karyawan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam memahami dinamika reward dan punishment dalam konteks organisasi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Efektivitas Informasi dan Kontrol Sistem dalam Meningkatkan Integritas Profesional ]]>
<![CDATA[Najla Aulia Achmad, Fathiya]]>;
<![CDATA[Sabrina Annastasya]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 2 (2024): Oktober - Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh budaya organisasi terhadap efektivitas sistem informasi dan kontrol dalam meningkatkan integritas profesional di lingkungan pendidikan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi literatur, di mana data dikumpulkan dari berbagai sumber akademik yang relevan dalam 15 tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi yang kuat dan sistem kontrol yang efektif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas sistem informasi. Penelitian ini juga menemukan bahwa nilai-nilai dan norma-norma organisasi mempengaruhi implementasi sistem informasi, sehingga menciptakan lingkungan kerja yang lebih harmonis dan efisien. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan teori dan praktik dalam manajemen pendidikan, serta menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya dalam bidang ini.]]>
<![CDATA[Dampak Budaya Perusahaan terhadap Kinerja dan Inovasi Karyawan ]]>
<![CDATA[Salsabila Zhafirah Ramadhani]]>;
<![CDATA[Haliza Widiya Utami]]>;
<![CDATA[Ikhsan Muhamad Mudjenan]]>;
<![CDATA[Wahu Imam Rajani]]>;
<![CDATA[Della Amelia]]>
<![CDATA[ Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 3 (2025): Januari - Maret ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. ITTC INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Using a Systematic Literature Review (SLR) approach, which conforms to the PRISMA protocol, this study investigates the influence of corporate culture on employee performance and innovation. As an important component, corporate culture influences the nature of the organization and creates a pleasant working environment. The analysis shows that a strong organizational culture increases employee productivity, motivation, and engagement. This finding is supported by many studies that found a relationship between organizational culture and employee satisfaction and achievement of company goals. Conversely, corporate culture is essential to encourage employees to be innovative. This study found that the role of transformational leadership and organizational commitment in strengthening the relationship between organizational culture and innovation, and that an environment that supports creativity and risk-taking can help innovative behavior, especially in industry 4.0. Overall, this study emphasizes that corporate culture is essential as a strategic part of contemporary management. To create a productive and innovative organization, it is important to implement a corporate culture that supports effective cooperation. The results suggest that company leaders can use these findings to maximize the potential of their human resources.]]>
<![CDATA[PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PELAJARAN IPA ]]>
<![CDATA[Ghifari, Yudis]]>;
<![CDATA[Rienovita, Ellina]]>;
<![CDATA[Amelia, Della]]>
<![CDATA[ JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Pendidikan Tapanuli Selatan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37081/ed.v13i1.6459
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan Augmented Reality (AR) guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik, khususnya pada aspek analisis dan inferensi, dalam pembelajaran IPA (Sains) kelas VIII. Metode kuasi eksperimen one group pretest-posttest desain digunakan dalam penelitian ini, dengan teknik purposive sampling hanya satu kelas saja sampelnya berjumlah 30 siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa AR efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada kedua aspek yang diuji, yaitu analisis dan inferensi. Hal ini dibuktikan dengan perolehan gain sebesar 13,17 untuk aspek analisis dan 6,46 untuk aspek inferensi.Temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih bagi penelitian setelah ini, khususnya dalam pemanfaatan AR dalam pembelajaran. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat mendorong pengembangan bahan ajar berbasis AR yang lebih menarik dan interaktif untuk mendukung proses belajar mengajar yang lebih efektif dan bermakna bagi peserta didik.]]>
