Articles
PERANCANGAN ENVIRONMENTAL GRAPHIC DESIGN UNTUK PENGEMBANGAN EKOWISATA HUTAN MANGROVE WONOREJO
Muhammad Haykhal Dandy Saputra;
Asidigisianti Surya Patria;
Irhamna Nirbhaya Carreca
Desgrafia Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Desain Grafis Aplikatif
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Ekowisata Mangrove Wonorejo memiliki potensi besar sebagai destinasi wisata, edukasi dan konservasi alam khususnya mangrove. Namun, cukup disayangkankan untuk mengoptimaliasasi potensi tersebut masih memerlukan perhatian terhadap aspek sistem informasi visual. Penelitian ini bertujuan untuk merancang environmental graphic design yang baik dan efektif untuk pengembangan Ekowisata Mangrove Wonorejo. Hasil perancangan ini diharapkan dapat meningkatkan pengalaman pengunjung, memudahkan pengunjung dalam bernavigasi serta penyampaian edukasi mengenai mangrove yang efektif khususnya pada anak-anak. Metode penelitian ini melibatkan analisis visual di lokasi penelitian, studi literatur mengenai prinsip-prinsip environmental graphic design serta perancangan elemen environmental graphic design. Hasil perancangan ini akan diimplementasikan untuk menciptakan sistem informasi visual yang baru dan informatif, mencapai tujuan ekowisata, dan meningkatkan kembali daya tarik Ekowisata Mangrove Wonorejo.
Strategi promosi digital buku Mindful Play, Joyful Day! oleh Madelline Jessica melalui feed Instagram
Fairuz Nasywa Fadhilah;
Patria, Asidigisianti Surya;
Laksmi, Arieviana Ayu
Jurnal Desain Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jd.v13i2.1052
Penelitian ini membahas perancangan strategi promosi digital untuk buku "Mindful Play, Joyful Day!" melalui platform Instagram sebagai kanal utama dalam membangun kesadaran (awareness) serta mendorong minat beli audiens. Menggunakan pendekatan komunikasi visual dan kualitatif-deskriptif, studi ini menelaah proses kreatif pengembangan feed Instagram yang selaras dengan nilai mindful parenting dan karakter visual buku. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur, wawancara mendalam dengan pihak penerbit, serta observasi konten eksisting. Analisis perancangan diarahkan menggunakan kerangka STP (Segmenting, Targeting, Positioning) untuk memastikan ketepatan sasaran komunikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan visual storytelling yang konsisten dan edukatif, didukung oleh pemilihan palet warna pastel, tipografi yang ramah anak, serta penggunaan ilustrasi orisinal, mengindikasikan potensi keterlibatan audiens yang positif. Strategi promosi ini membantu membangun persepsi buku tidak hanya sebagai produk komersial, tetapi juga sebagai media edukasi yang relevan dengan kebutuhan pengasuhan orang tua modern. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi penerbit dalam mengelola aset visual yang komunikatif di media sosial untuk produk literasi anak.
PKM PELATIHAN PEMBUATAN BATIK PAINTING DI SMALB-B KARYA MULIA SURABAYA
Suprapto, Suprapto;
Irma Russanti;
Inang Prihatina, Yuhri;
Surya Patria, Asidigisianti;
Susanti, Anita;
Rosdiana, Weni
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36728/jpf.v7i2.6299
Pelatihan keterampilan bagi siswa tunarungu di SMALB-B Karya Mulia Surabaya merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kemandirian dan daya saing mereka di dunia kerja. Kegiatan ini berfokus pada pelatihan pembuatan Batik Painting pada tote bag, yang menggabungkan keterampilan seni batik dengan aplikasi praktis yang dapat dipasarkan. Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan keterampilan yang mudah dipelajari dan diterapkan oleh siswa dengan gangguan pendengaran, sekaligus membuka peluang kewirausahaan melalui produk kreatif yang ramah lingkungan. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan aplikatif, melibatkan siswa secara langsung dalam proses desain, pewarnaan, dan pembuatan produk akhir. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan produk yang memenuhi standar estetika dan teknis, dengan konsistensi yang tinggi pada teknik pewarnaan dan kerapihan. Selain meningkatkan keterampilan teknis, pelatihan ini juga berkontribusi pada peningkatan motivasi dan kepercayaan diri siswa. Di samping itu, melalui integrasi seni batik dengan produk fungsional seperti tote bag, pelatihan ini relevan dengan kebutuhan pasar saat ini yang mengutamakan keberlanjutan dan produk ramah lingkungan. Meskipun terdapat tantangan terkait durasi pelatihan dan pengelolaan waktu, program ini berhasil menciptakan kesempatan bagi siswa tunarungu untuk mengembangkan keterampilan yang dapat digunakan sebagai alternatif usaha di masa depan. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan dampak positif bagi pemberdayaan penyandang disabilitas dan dapat menjadi model pendidikan kejuruan yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah lainnya.
PERANCANGAN VIDEO PROMOSI MANGROVE WONOREJO SURABAYA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN DAYA TARIK WISATA
Ramadhany, Arroiyan;
Patria, Asidigisianti Surya;
Carecca, Irhamna Nirbhaya
Desgrafia Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Desain Grafis Aplikatif
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/desgrafia.v3i2.74706
Mangrove Wonorejo Surabaya adalah salah satu tempat ekowisata yang memiliki potensi besar untuk menarik pengunjung, terutama karena kekayaan alam dan nilai edukatifnya. Lokasi ini belum dikenal secara luas, terutama oleh generasi muda, karena media promosi yang kurang digunakan. Tujuan dari tugas akhir ini adalah membuat video promosi yang informatif dan menarik untuk dipasang di platform online seperti TikTok, Instagram Reels, dan YouTube Shorts. Wawancara, observasi lapangan, dan dokumentasi visual dilakukan dengan kamera digital Sony Alpha A6000 dan DJI Osmo Pocket. Praproduksi, produksi, dan pascaproduksi adalah tiga tahap proses produksi, yang mencakup proses pewarnaan untuk meningkatkan warna. Hasil dari perancangan ini adalah konten video pendek dengan ide naratif dan sinematik yang menampilkan keindahan dan nilai ekologis wilayah Mangrove Wonorejo. Diharapkan bahwa media promosi ini akan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap ekowisata Mangrove Wonorejo dan mendorong orang untuk berkunjung dan menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan.
PERANCANGAN PUZZLE MAKANAN KHAS SURABAYA BAGI ANAK USIA DINI
Salsabilla Rachel Kemala Putri;
Asidigisianti Surya Patria
Desgrafia Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Desain Grafis Aplikatif
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/desgrafia.v3i2.74890
Seiring perkembangan globalisasi dan arus informasi yang semakin pesat, budaya lokal seperti makanan tradisional mulai kehilangan eksistensinya, khususnya di kalangan anak-anak. Anak usia dinicenderung lebih mengenal makanan asing daripada makanan khas daerahmereka sendiri. Padahal makanan tradisional memiliki nilai budaya dan historis yang sangat penting. Oleh karena itu, dibutuhkan media edukasiyang efektif dan menyenangkan untuk mengenalkan Kembali budayakuliner local kepada generasi muda. Penelitian ini bertujuan untukmerancang produk mainan edukatif berupa puzzle bertema makanan khasSurabaya yang berfungsi ganda sebagai media pembelajaran dan oleh-oleh khas daerah. Metode yang digunakan adalah observasi di Surabaya Kriya Galeri serta wawancara dengan pengelola untuk mengetahuipotensi dan kebutuhan produk lokal edukatif. Hasil akhir dariperancangan berupa empat puzzle ilustratif makanan khas Surabaya: lontong balap, rujak cingur, pecel semanggi, dan sate klopo. Diharapkan puzzle makanan khas Surabaya ini dapat menjadi pembelajaran budaya yang menyenangkan dan cenderamata yang bernilai untuk anak usia dini.
PERANCANGAN 3D PUZZLE MONUMEN DI SURABAYA SEBAGAI MEDIA EDUKASI PADA ANAK
Nadhifa Nur Azizah;
Asidigisianti Surya Patria
Desgrafia Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Desain Grafis Aplikatif
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/desgrafia.v3i2.74892
Tugas akhir ini merancang 3D Puzzle bertema Monumen di Surabaya sebagai media edukasi sejarah lokal bagi anak usia 11–12 tahun sekaligus cinderamata khas kota Surabaya. Monumen yang diangkat meliputi Monumen Tugu Pahlawan, Monumen Bambu Runcing, dan Monumen Kapal Selam. Metode perancangan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi di Surabaya Kriya Gallery (SKG) Siola, serta pengembangan konsep visual secara bertahap mulai dari riset, sketsa, prototipe, hingga finalisasi desain dengan pendekatan visual semi-realistis. Produk dilengkapi kartu informasi sejarah dan panduan bermain, serta didukung media promosi seperti gantungan kunci, pin, dan poster. Tujuan utamanya adalah mengenalkan sejarah dengan cara menyenangkan melalui desain kreatif serta meningkatkan minat belajar anak. Hasil perancangan ini diharapkan dapat menjadi media belajar interaktif dan cinderamata edukatif yang menarik bagi masyarakat dan wisatawan.
Perancangan Buku Kumpulan Lagu Nasional untuk Siswa SD
Naurah Alifiya;
Asidigisianti Surya Patria
Jurnal Desain Vol 10, No 2 (2023): Jurnal Desain
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jd.v10i2.13807
Menyanyikan lagu nasional merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan sikap nasionalisme. Sayangnya ditemukan siswa yang minim pengetahuan akan lagu nasional Indonesia. Ditambah media yang minim dalam mengenalkan lagu nasional pada siswa. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses perancangan sebuah media berupa buku untuk mengenalkan lagu nasional kepada siswa. Dengan manfaat memudahkan siswa dalam mengenal lagu nasional Indonesia Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mengumpulkan data yang relevan kemudian data dianalisis dengan teknik 5W+1H. Untuk perancangan dilakukan mulai tahap identifikasi data, analisis, konsep, hingga visualisasi desain. Hasil perancangan berupa buku berukuran A5 yang berisi kumpulan lagu nasional sebanyak 25 buah, dilengkapi dengan informasi dan nilai moral dalam lagu tersebut yang memperhatikan aspek visual. Buku yang telah dicetak divalidasi oleh kepala SD dan memperoleh skor 96,6% (sangat valid). Kemudian buku diujicobakan pada siswa SD dan mendapat feedback positif. Buku kumpulan lagu ini dapat membantu dalam mengenal lagu nasional Indonesia bagi siswa SD.
Woman Exploitation in Warkop DKI Poster Film
Patria, Asidigisianti Surya;
Kristiana , Nova;
Aryanto, Hendro
Humaniora: Journal of Indonesia Culture and Society Vol. 12 No. 1 (2021): Humaniora
Publisher : Bina Nusantara University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21512/humaniora.v12i1.6756
The research aimed to determine a representation of women in the poster of Warkop DKI comedy film (Dono, Kasino, Indro) in 1980-1989 from a woman point of view. The involvement of women as models in the film poster media was not yet clear in terms of their roles; however, women could be used more as commodities of capitalism to reap profits. In the patriarchal rule, men were assumed to be created as culture-making in the other women were subordinated. The research applied a descriptive qualitative methods by collecting data using documentation techniques. The collected data was reducted, presented, and concluded. Roland Barthes’ semiotic theory was used to analyze poster design elements that contained the exploitation of the female body. The research results find that (1) women in the film poster media are only subordinated to the poster to attract men, potential viewers. (2) Film posters show sexual exploitation and eroticism that is made into a high-selling and quite promising commodification.
Wooden Cube Puzzle as an Effort to Introduce Traditional Nusantara Clothing and Houses
Patria, Asidigisianti Surya;
Martadi, Martadi;
Kristiana, Nova;
Anggalih , Nanda Nini;
Carreca, Irhamna Nirbhaya;
Laksmi, Arieviana Ayu;
Nurcahyanie, Yunia Dwie
Humaniora: Journal of Indonesia Culture and Society Vol. 16 No. 1 (2025): Humaniora
Publisher : Bina Nusantara University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.21512/humaniora.v16i1.13167
Indonesia is rich in cultural heritage, and introducing local culture is essential for shaping a child's identity, particularly among the younger generation. However, there is a lack of engaging educational media to introduce Indonesian cultural heritage to young students. Existing materials often fail to support the development of cognitive and motor skills, and they frequently do not utilize safe and sustainable materials. Therefore, innovation is needed to instill traditional values in future generations. The research aims to design a wooden puzzle that allows children to learn through play while gaining a deeper understanding of Indonesia's cultural heritage. The research employs research and development methods, including literature reviews and in-depth interviews. Experts validated the puzzle through interviews and questionnaires with teachers to ensure it was suitable for children. The puzzles were designed in a cheerful and simple cartoon style, focusing on traditional clothing and houses. Teachers rated the puzzle's validity at 99.28%, indicating that it meets educational standards and helps students understand cultural diversity. Students gave a validation score of 97.75% based on the questionnaire criteria. The research emphasizes the effectiveness of wooden cube puzzles as an interactive learning tool that offers advantages over other similar products for introducing Nusantara's traditional clothing and houses to elementary students. The findings suggest that this puzzle can enhance student engagement and cultural awareness. Its effectiveness can be further improved through digital integration for a greater educational impact. Overall, the research concludes that using wooden cultural puzzles can effectively enhance children's cognitive skills while fostering cultural awareness and national identity.
PERANCANGAN PUZZLE HORIZON BLOCKS SURABAYA HERITAGE UNTUK MENGENALKAN BANGUNAN BERSEJARAH DI SURABAYA UNTUK ANAK SD KELAS 1—3
Hapsari, Pramita Sekar;
Patria, Asidigisianti Surya
Desgrafia Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Desgrafia
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/desgrafia.v2i1.64084
Semakin berkembangnya zaman serta kemajuan teknologi dapat mempengaruhi proses pembelajaran pada anak-anak dengan berbagai dampak yang positif maupun negative. Kurangnya minat anak-anak pada mata pembelajaran sejarah, merupakan salah satu problematika yang marak terjadi pada beberapa sekolah saat ini. Dengan kurangnya inovasi maupun gebrakan baru yang dapat meningkatkan minat baca maupun keaktifan dan kreativitas dalam proses pembelajaran menjadi salah satu factor, dimana anak tidak bisa fokus pada apa yang diajarkan dan tidak dapat menangkap apa yang disampaikan dengan baik. Perancangan media edukasi alternatif berupa “Puzzle Horizon Blocks Surabaya Heritage”. Menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, terutama pada pembahasan sejarah. Kepada anak-anak Sekolah Dasar dengan rentang usia 6-8 tahun. Dengan mengambil 16 bangunan bersejarah di Surabaya yang lumayan iconic, ditambah dengan booklet, infografis, serta stop motion sebagai media pendukung pada perancangan. Dengan desain yang menarik dan penulisan yang mudah dimengerti oleh anak-anak.