Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.564
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Journal of Education for Sustainability and Diversity Proceedings Series of Educational Studies Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Wildan Zulkarnain, Wildan
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pelatihan Pengelolaan Surat dan Arsip Berbasis Teknologi Informasi Bagi Tenaga Administrasi Sekolah Dasar Raden Bambang Sumarsono; Desi Eri Kusumaningrum; Wildan Zulkarnain; Dedy Prestiadi; Endra Ubaidilah; Athalla Nauval Bhayangkara; Dwi Wahyu Indrawanto
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: outcome of community service activities is to provide an understanding for school administration staff (TAS) about the management of correspondence and archives based on information technology. This activity is located at the State Elementary School (SDN) Wonokerto 1, Bantur District, Malang Regency. The participants involved in this activity were 34 TAS people from 34 elementary schools in the Bantur district. Implementation of activities using training methods. This method is carried out to provide insight and skills in the management of correspondence and archives based on information technology. The data analysis used is descriptive. The results of community service activities, namely: the average pre-test score reached 47.25 in the poor category and the post-test average score was 80.65 in the very good category, thus there was a very significant increase in understanding the material. Abstrak: Outcome pengabdian adalah memberikan pemahaman bagi para tenaga administrasi sekolah (TAS) tentang pengelolaan surat dan arsip berbasis teknologi informasi. Kegiatan ini berlokasi di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Wonokerto 1 Kecamatan Bantur Kabupaten Malang. Adapun peserta yang terlibat pada kegiatan ini sebanyak 34 orang TAS dari 34 SDN di lingkungan Kecamatan Bantur. Pelaksanaan kegiatan dengan menggunakan metode pelatihan. Metode ini dilakukan untuk memberikan wawasan dan keterampilan dalam pengelolaan persuratan dan arsip berbasis teknologi informasi. Analisis data yang digunakan yaitu deskriptif. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yaitu: rata-rata nilai pre-test mencapai 47,25 dengan kategori kurang baik dan rata-rata nilai post-test sebesar 80,65 pada kategori sangat baik dengan demikian ada peningkatan yang sangat signifikan atas pemahaman materi.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA DALAM IMPLEMENTASI PROGRAM EDUPRENEURSHIP Dedi Prestiadi; Bambang Budi Wiyono; Wildan Zulkarnain
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v4i22021p62-70

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah mengembangkan kemampuan kewirausahaan mahasiswa di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang dalam mendukung implementasi program edupreneurship Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pengabdian pengembangan kewirausahaan mahasiswa terdiri dari tiga kegiatan utama yaitu analisis kewirausahaan mahasiswa, pendampingan kewirausahaan mahasiswa dan pelatihan kewirausahaan mahasiswa. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah melalui kegiatan pengambilan data dan analisis data kewirausahaan, pendampingan kepada mahasiswa dan pelatihan kewirausahaan yang dilaksanakan secara online. Hasil pengambilan data menunjukan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap kewirausahaan masih rendah yaitu sebesar 28 persen mahasiswa memahami, 44 persen ragu-ragu dan 28 persen tidak memahami, akan tetapi ketertarikan untuk mengikuti kegiatan pelatihan dan kewirausahaan tergolong tinggi yaitu mencapai 90,6 persen. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah mahasiswa mengalami peningkatan pengetahuan tentang kewirausahaan serta mahasiswa lebih termotivasi lagi untuk mengembangkan diri melalui kegiatan kewirausahaan.
PENINGKATAN WAWASAN KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI PENDIDIKAN Wildan Zulkarnain; Sunarni Sunarni; Burhanuddin Burhanuddin
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v1i12017p94-101

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah: (1) meningkatkan kompetensi kepemimpinan di sekolah dasar; (2) bertambahnya wawasan terbaru dari hasil-hasil penelitian tentang kepemimpinan pendidikan; (3) mengetahui gaya dan tipe kepemimpinan; dan (4) bertambahnya wawasan terbaru dari hasil penelitian tentang budaya organisasi. Metode yang digunakan adalah seminar dan workshop. Hasilnya bahwa ada peningkatan kompetensi dan wawasan kepemimpinan dan budaya organisasi serta terdeteksinya gaya dan tipe kepemimpinan pendidikan.
Penguatan Kemampuan Guru dalam Pembuatan Bahan Ajar Digital dan Asesmen Pembelajaran melalui Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Wildan Zulkarnain; Dedi Prestiadi; Ahmad Nurabadi; Sunarni; Asri Masytho; Endra Ubaidillah; Rika Oktavia Saptiningtyas; Septiani Cahyaning Putri; Olivia Vieca Arrahmah
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um050v9i12026p20-28

Abstract

Guru merupakan ujung tombak sebuah perubahan. Gurulah yang langsung berhadapan dengan siswa di sekolah. Saat ini guru diharuskan untuk memiliki kemampuan dalam mengembangkan bahan ajar digital dan asesmen pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah guru di SD Ummu Aiman Lawang Jawa Timur, dapat menyusun bahan ajar dan asesmen pembelajaran sesuai dengan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Pengabdian ini dilaksanakan dengan tiga tahapan yaitu tahap pendahuluan, kegiatan pelatihan dan evaluasi serta tindak lanjut. Pada pelatihan ini diadakan pre-test dan post-test. Hasilnya dari analisis deskriptif untuk rata-rata pre-test 86,17 sedangkan post-test 90.43 naik 4,26. Nilai pre-test nilai minimum 50 sedangkan maksimal 100. Nilai post-test nilai minimum 60 dan nilai maksimal 100. Hasil uji beda antara pre-test dan post-test yaitu ada perbedaan antara pre-test dan post-test. Tidak ada perbedaan pre-test berdasarkan jenis kelamin. Ada perbedaan post-test berdasarkan status.
Co-Authors Achmad Supriyanto Agus Timan Ahmat Hanafi Akbar Syach Ichwanda Burham Ali Imron Alvian Fandi Irawan Anis Kurliyatin Annisa Widiarti Arrahmah, Olivia Vieca Asep Sunandar Asri Masytho Atanasius Cahyadi Ngelon Athalla Nauval Bhayangkara Atikka Ayu Yulisetyawati Bambang Budi Wiyono Bhayangkara, Athalla Nauval Bilkis, Zenita Budiarti, Erika Mei Burhanuddin Burhanuddin Burhanuddin Burhanuddin Chasanah, Usfatul Dedi Prestiadi Dedy Prestiadi Desi Eri Kusumaningrum Diar Luvita Mubyarti Diar Luvita Mubyarti Djum Djum Noor Benty Dwi Wahyu Indrawanto Dwi, Andhini Endra Ubaidilah Endra Ubaidillah Evanly Jorji Bengen Feni Tutut Wahyuningsih Hendyat Soetopo, Hendyat Ibrahim Bafadal Ichwanda, Akbar Syach Imaniyah, Rizky Ishmatul Imron Arifin Indrawanto, Dwi Wahyu Juharyanto Juharyanto Kholifatul Khoiria Kholifatul Khoiria Kinanthi Puspa Riani Kinanthi Puspa Riani Kristanto, Prayoga Dwi Kusumaningrum, Desi Lestari, Amelia Dwi Lisah, Lisah Mafaza, Aulia Maisyaroh Masytho, Asri Mauilana, Fuad Maulina, Sasi Mega Septyan Wulandari Mega Septyan Wulandari Muhammad Habib Mustofa Mustabsyiroh, Nurul Nasrika, Nasrika Ningtyas, Putri Vindhian Nur Rahma, Wahdania Nurabadi, Ahmad Nurul Ulfatin Nuryani Nuryani Oktody, Wahyu Olivia Vieca Arrahmah Paquita, Natasya Paquita Penni Desti Arini Penni Desti Arini Putri, Septiani Cahyaning Raden Bambang Sumarsono Rahma, Wahdania Nur Rika Oktavia Saptiningtyas Rina Setiowati Rina Setiowati Rochmawati, Rochmawati Septiani Cahyaning Putri Siti Fatimah Subkhan, Muhammad Sultoni Sultoni, Sultoni Sunarni Sunarni Sunarni Teguh Triwiyanto Tristia, Reka Ubaidilah, Endra Vina Lailatun Nisfa Vina Lailatun Nisfa Wahyu Adi Setiawan Wahyu Adi Setiawan Waluyo, Rika Ayu Zulaikah Wardhani, Ellena Yusvia Yusuf Sobri, Ahmad