Claim Missing Document
Check
Articles

Security System Real Time Human Detection Pada Kamera CCTV Menggunakan Opencv Python Rido Wahyudi; Ahmaddul Hadi; Geovanne Farell; Syukhri Syukhri
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 2 (2022): Vol. 10, No 2, Juni 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i2.117074

Abstract

Keamanan merupakan salah satu faktor yang sangat penting, salah satu Teknologi keamanan yang banyak digunakan pada saat ini adalah CCTV (closed-circuit television). Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem keamanan CCTV yang dapat yang dapat mendeteksi manusia dan memberikan peringatan jika orang tersebut tidak dikenali. Metode penelitian yang digunakan dalam sistem keamanan ini adalah metode pengembangan perangkat lunak dengan model pengembangan SDLC Waterfal. Model ini melakukan pendekatan secara sistematis dan berurutan yang terdiri dari Requirements Gathering and Analysis, Systems Development, Systems Implementation and Coding, Testing, Deployment dan Systems Operation and Maintenance. Arsitektur sistem ini menggunakan bahasa pemrograman python, PHP dan Android. Hasil dari tugas akhir ini adalah menghasilkan sebuah Security System Real Time Human Detection yang dapat memberikan peringatan berupa alarm jika terdeteksi orang yang tidak dikenali, mengirimkan gambar orang yang tidak dikenali tersebut ke penyimpanan cloud dan mengirimkan notifikasi Unknown Detection pada android. Diharapkan dengan adanya Security System Real Time Human Detection ini dapat mengurangi permasalahan yang terjadi dan meningkatkan keamanan.Kata kunci : Keamanan, CCTV, Waterfall, Human Detection  Security is one of the most important factors, one of the security technologies that are widely used today is CCTV (closed-circuit television). Therefore we need a CCTV security system that can detect humans and provide warnings if the person is not recognized. The research method used in this security system is a software development method with the SDLC Waterfall development model. This model takes a systematic and sequential approach consisting of Requirements Gathering and Analysis, Systems Development, Systems Implementation and Coding, Testing, Deployment and Systems Operation and Maintenance. The architecture of this system uses the python, PHP and Android programming languages. The result of this final project is to produce a Real Time Human Detection Security System that can provide a warning in the form of an alarm if an unknown person is detected, sends an image of the unknown person to cloud storage and sends Unknown Detection notifications on android. It is hoped that the Real Time Human Detection Security System can reduce problems that occur and improve security.Keywords: Security, CCTV, Waterfall, Human Detection 
Rancang Bangun Sistem E-Tracer Study Alumni SMKN 1 Lembah Melintang Untuk Mengetahui Output Pendidikan Berbasis Web Muhammad Yusuf; Ahmaddul Hadi
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 3 (2022): Vol. 10, No 3, September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i3.117644

Abstract

Tracer study merupakan sebuah upaya yang dapat menyediakan informasi yang bermanfaat untuk mengevaluasi hasil pembelajaran dari institusi pendidikan. Informasi ini digunakan sebagai sarana pengembangan yang berkelanjutan dalam menjamin kualitas, mutu, dan kemajuan sebuah institusi pendidikan. Tracer study sangat penting dilakukan guna mendapatkan informasi valid dari alumni yang berkaitan dengan output sebuah institusi pendidikan yang meliputi kesesuaian ilmu yang didapat pada saat pendidikan menengah atas atau dalam perkuliahan maupun dalam dunia kerja. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem yang nantinya akan membantu survey data alumni menjadi lebih cepat, efisien, dan juga fleksibel. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian model waterfall. Sedangkan arsitektur sistem yang digunakan adalah arsitektur berbasis Model-View-Controller dengan memanfaatkan teknik OOP (Object Oriented Programming) yang akan dibangun menggunakan framework Yii2 dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai media penyimpanan database. Adapun output akhir dari penelitian ini adalah menciptakan sistem informasi yang berguna untuk mendata alumni yang salah satunya dapat membantu proses akreditasi di SMKN 1 Lembah Melintang.Kata kunci : : E-Tracer Study, Sistem Informasi, framework Yii2, Waterfall. Tracer study is an effort that can provide useful information to evaluate the learning outcomes of educational institutions. This information is used as a means of continuous development in ensuring the quality, quality, and progress of an educational institution. Tracer studies are very important to be carried out in order to obtain valid information from alumni related to the output of an educational institution which includes the suitability of knowledge gained during upper secondary education or in lectures or in the world of work. Based on that, a system is needed that will later help survey alumni data to be faster, more efficient, and also flexible. The method used in this study is waterfall model research. While the system architecture used is a Model-View-Controller-based architecture by utilizing the OOP (Object Oriented Programming) technique which will be built using the Yii2 framework using PHP and MySQL programming languages as a database storage medium. The final output of this study is to create an information system that is useful for recording alumni, one of which can help the accreditation process at SMKN 1 Lembah Melintang.Keywords: E-Tracer Study, Information Systems, Yii2 framework, Waterfall
Pengembangan Aplikasi E-Modul Interaktif untuk Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Firmansyah Firmansyah; Ahmaddul Hadi
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 4 (2022): Vol. 10, No 4, Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i4.119978

Abstract

Mewujudkan variasi pembelajaran sangatlah dibutuhkan kreativitas model pembelajaran yang memiliki berbagai macam variasi yang tidak terlepas dari media dan bahan ajar yang digunakan. Penggunaan e-modul berbasis augmented reality untuk mata pelajaran komputer dan jaringan dasar sangat membantu dalam proses pembelajaran yang banyak menggunakan alat-alat pratikum. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan e-modul berbasis augmented reality yang menarik dan inovatif untuk membantu meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar, dengan menggunakan teknologi augmented reality yang menggabungkan antara materi dan 3D modelling didalamnya. Dalam pengembangan media pembelajaran penelitian ini menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) dengan 6 tahapan diantaranya concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Dalam pembuatan aplikasi menggunakan beberapa software diantaranya Unity 3D, Vuforia Engine, 3D Blender, Corel Draw, serta software lainnya yang dijalankan pada perangkat android. Pengembangan ini mengahasilkan sebuah aplikasi android e-modul pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar yang didalamnya terdapat, silabus, rpp, modul, video tutorial, quiz, dan ar kamera yang dapat memunculkan objek 3D hardware komputer. Aplikasi e-modul yang dikembangkan telah melalui uji validitas dengan tingkat kevalidan mencapai 97,21% atau dengan kategori sangat layak dan bisa digunakan tanpa revisi.Kata kunci : E-Modul, Augmented Reality, Komputer dan Jaringan Dasar, Media Pembelajaran, MDLC, Android Realizing a variety of learning is very necessary for the creativity of learning models that have various variations that cannot be separated from the media and teaching materials used. The use of augmented reality-based e-modul for basic computer and network subjects is very helpful in the learning process that uses a lot of practical tools. The purpose of this research is to develop an interesting and innovative augmented reality-based e-modul to help increase student activity in basic computer and network subjects, using augmented reality technology that combines material and 3D modeling in it. In developing learning media, this research uses the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method with 6 stages including concept, design, material collecting, assembly, testing and distribution. In making applications using several software including Unity 3D, Vuforia Engine, 3D Blender, Corel Draw, and other software that runs on android devices. This development resulted in an e-modul android application on basic computer and network subjects which included, syllabus, rpp, modules, video tutorials, quizzes, and ar cameras that could display 3D computer hardware objects. The developed e-module application has gone through a validity test with a validity level of 97.21% or in a very feasible category and can be used without revision.Keywords: E-Modul, Augmented Reality, Basic Computers and Networks, Learning Media, MDLC, Android
Rancang Bangun Trainer Smart Home dengan FiturVoice Recognition Menggunakan Mikrokontroler Nodemcu Esp8266 Berbasis Internet of Things Isworo Setyo Nugroho; Ahmaddul Hadi
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 10, No 4 (2022): Vol. 10, No 4, Desember 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v10i4.120220

Abstract

Sistem ini dirancang untuk memungkinkan siswa dapat membuat alat mengontrol lampu, kipas, stop kontak, dan pemanas air minum, yang memungkinkan dipantau secara online melalui jaringan internet dari smartphone. Pembuatan alat dimulai dengan proses perancangan alur blok diagram, berdasarkan rancangan blok diagram  dilakukan pemilihan spesifikasi komponen, integrasi perangkat keras, dan pemrograman sistem. Keluaran sistem dilengkapi dengan komponen yang mengontrol keadaan peralatan seperti lampu, kipas angin, soket, dan pemanas air minum. Modul Relay digunakan untuk mengontrol arus AC atau sebagai pengganti saklar kipas angin , lampu, stop kontak, dan pemanas air minum. Sistem ini menggunakan konsep Internet of Things (IoT). Dengan kata lain, terhubungnya sistem ke jaringan internet melalui mikrokontroler Node MCU ESP8266. Sistem mengakses data dari Firebase Web dan menampilkannya dalam aplikasi smartphone untuk memonitoring kondisi peralatan rumah tangga. Hasil penelitian dan pengujian menghasilkan bahwa perancangan Trainer  yang telah dibangun dapat mengontrol peralatan rumah tangga seperti lampu, kipas angin, stop kontak dan pemanas air minum.Kata kunci : Trainer, Smart Home, RFID, NodeMCU ESP8266, Firebase. This system is designed to allow students to make devices to control lights, fans, sockets, and drinking water heaters, which are monitored online via the internet from a smartphone. Making the tool begins with the process of designing a block diagram flow, based on the block diagram design, component specifications are selected, hardware integration, and system programming are carried out. The system output is equipped with components that control the state of equipment such as lights, fans, sockets, and drinking water heaters. Relay module used to control AC current or as a replacement for fan switches, lights, sockets, and drinking water heaters. This system uses the concept of the Internet of Things (IoT). In other words, the system is connected to the internet network through the Node MCU ESP8266 microcontroller. The system accesses data from Firebase Web and displays it in a smartphone application to monitor the condition of household appliances. The results of research and testing show that the Trainer design that has been built can control household appliances such as lights, fans, sockets and drinking water heaters.Keywords: Trainer, Smart Home, RFID, NodeMCU ESP8266, Firebase.
Informative Nagari based on Android and IoS in Nagari VII Koto Talago, Guguk Sub-district, Limapuluh Kota Regency Ganefri Ganefri; Erianjoni Erianjoni; Mira Hasti Hasmira; Ahmaddul Hadi; Alfajri Yusra; Titen Darlis Santi
Science and Environmental Journal for Postgraduate Vol 5 No 1 (2022): Science and Environmental Journals for Postgraduate (SENJOp)
Publisher : Pascasarjana, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/senjop.v5i1.163

Abstract

Nagari VII Koto Talago, Guguk Sub-district, Lima Puluh Kota Regency, is a Nagari that has been classified as an Advanced Village by the Indonesian Ministry of Villages since 2021. However, from the point of view of its assessment, there is one variable that is still low, namely the absence of a pattern of public information disclosure (KIP) regarding the implementation of the Nagari government. If this rule regarding information disclosure is applied to practice in Nagari Government, then the Nagari Government must appoint a PPID so that the Nagari Government can properly manage information related to programs, activities, policies, and various other documentation regarding the administration of Nagari governance. With good information management, it is ensured that information services to the Nagari community will also be good so that the obligations of information disclosure as stipulated in the Village Law can be carried out optimally. Through the development of a Nagari web-based and Android-based Public Service Information System Application that can provide valid information about any programs carried out by the Nagari government, it can be seen by the public.
Analisis Overlap Kanal Frekuensi 2.4 GHz Terhadap Kualitas Transmisi Data Mardiana Putri Sisi; Yasdinul Huda; Ahmaddul Hadi; Hadi Kurnia Saputra
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 11, No 2 (2023): Vol. 11, No 2, Juni 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v11i2.121980

Abstract

Observasi awal ditemukan overlap kanal khususnya pada BLOK ELKA dan BLOK MESIN Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh overlap ditinjau dari parameter QoS (Throughput, Packet Loss, Delay dan Jitter) pada subjek penelitian. Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif, melalui pengukuran throughput, packet loss, delay dan jitter menggunakan wireshark, kemudian hasil pengukurannya dibandingkan dengan standar TIPHON/ITU-T. Penelitian menggunakan 2 jaringan WLAN yaitu wifi@unp dan @wifi.id. Hasil analisis menunjukkan bahwa overlap kanal (Co-Channel Interference) frekuensi 2.4GHz sangat berpengaruh terhadap kualitas transmisi data. Dapat dilihat dari hasil pengukuran parameter QoS (throughput, packet loss, delay, jitter) di BLOK ELKA dan BLOK MESIN dalam kondisi overlap (Co-Channel Interference) sangat berpengaruh terhadap nilai pameter QoS pada setiap titik pengukuran. Besar pengaruh overlap ditinjau dari parameter yang paling berpengaruh adalah delay dan jitter. Nilai delay wifi@unp dan @wifi.id BLOK ELKA yang paling jelek pada TP3 @wifi.id sebesar 493,99ms. Nilai delay wifi@unp dan @wifi.id BLOK MESIN paling jelek pada TP3 jaringan @wifi.id sebesar 481,67ms, berdasarkan standar THIPON/ITU-T digolongkan jelek/buruk. Nilai jitter wifi@unp dan @wifi.id BLOK ELKA paling jelek pada TP3 @wifi.id sebesar 499,8ms, nilai jitter wifi@unp dan @wifi.id BLOK MESIN paling jelek pada TP3 @wifi.id sebesar 480,67ms, berdasarkan THIPON/ITU-T digolongkan jelek/buruk.Kata kunci: Kanal Overlap, Throughput, Packet Loss, Delay, Jitter  Based on initial observations, kanal overlap was found, especially in the BLOK ELKA and the BLOK MESIN, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang. This study aims to determine the magnitude of the effect of overlap in terms of QoS parameters (Throughput, Packet Loss, Delay and Jitter) on research subjects. The research method is descriptive quantitative, by measuring throughput, packet loss, delay and jitter using wireshark, then the measurement results are compared with the TIPHON/ITU-T standard. The study uses 2 WLAN networks namely wifi@unp and @wifi.id. The results of the analysis show that the channel overlap (Co-Channel Interference) of the 2.4GHz frequency greatly influences the quality of data transmission. It can be seen from the measurement results of the QoS parameters (throughput, packet loss, delay, jitter) in the BLOK ELKA and BLOK MESIN under overlapping conditions (Co-Channel Interference) that greatly affect the value of the QoS parameters at each measurement point. The amount of overlap in terms of the most influential parameters is delay and jitter. The worst delay value for wifi@unp and @wifi.id BLOK ELKA on TP3 @wifi.id is 493.99ms. The worst delay values for wifi@unp and @wifi.id BLOK MESIN on the @wifi.id network TP3 were 481.67ms, based on the THIPON/ITU-T standard, they were classified as bad/bad. The worst jitter values for wifi@unp and @wifi.id BLOK ELKA on TP3 @wifi.id were 499.8ms, the jitter values for wifi@unp and @wifi.id BLOK MESIN were the worst on TP3 @wifi.id of 480.67ms, based on THIPON/ITU-T it is classified as bad/bad.Keywords: Kanal Overlap, Throughput, Packet Loss, Delay, Jitter
Pengembangan Media Pembelajaran Kerja Alat Sensor Berbasis Augmented Reality Kelas XI Teknik Elektronika Windiani Yuniar; Ahmaddul Hadi; Asrul Huda; Agariadne Dwinggo Samala
Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) Vol 12, No 1 (2024): Vol. 12, No 1, Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/voteteknika.v12i1.125660

Abstract

Pada era Revolusi industri 4.0, perkembangan teknologi telah mengalami kemajuan signifikan diberbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam bidang pendidikan terutama melalui penggunaan media pembelajaran yang efektif dan interaktif. Efektivitas media pembelajaran menjadi faktor kunci dalam menentukan sejauh mana informasi pembelajaran dapat disampaikan kepada siswa secara baik. Media pembelajaran interaktif dapat mendorong siswa untuk belajar secara mandiri. Metode yang digunakan dalam pengembangan media interaktif ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Pengembangan multimedia terdiri dari 6 tahapan yaitu concept (pengonsepan), design (perancangan), material collecting (pengumpulan bahan), assembly (pembuatan), testing (pengujian) dan distribution (pendistribusian). Pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) yang interaktif sebagai alat bantu pembelajaran siswa dalam memahami dan mengenali cara kerja alat sensor. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat membantu guru dalam proses pembelajaran pada materi alat kerja sensor dan membantu siswa untuk lebih meningkatkan minat belajar siswa. Di samping itu aplikasi ini juga diharapkan bisa menjadi alat bantu untuk SMK yang kekurangan alat peraga untuk materi alat kerja sensor. Tersedianya media pembelajaran kerja alat sensor dengan menggunakan teknologi Augmented Reality yaitu aplikasi yang menggabungkan antara materi dan 3D modelling di dalamnya menggunakan software UnityKata kunci : Augmented Reality, Alat sensor, MDLC. In the era of the industrial revolution 4.0, technological developments have experienced significant progress in various fields, including the field of education. The use of technology in the field of education, especially through the use of effective and interactive learning media. The effectiveness of instructional media is a key factor in determining the extent to which learning information can be properly conveyed to students. Interactive learning media can encourage students to learn independently. The method used in the development of this interactive media is the Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Multimedia development consists of 6 stages, namely concept, design, material collecting, assembly, testing and distribution. Development of interactive Augmented Reality (AR)-based learning media as a learning tool for students in understanding and recognizing how sensor tools work. With this application, it is hoped that it can help teachers in the learning process on sensor work tool material and help students to further increase student learning interest. Besides that, this application is also expected to be a tool for SMKs that lack teaching aids for sensor work tools. Availability of work learning media for sensor tools using Augmented Reality technology, namely an application that combines material and 3D modeling in it using Unity software.Keywords: Augmented Reality, sensor tools, MDLC.
Empowering Nagari through the Strategic Role of Focal Points in Disseminating Digital Information in Nagari VII Koto Talago, West Sumatra Ganefri Ganefri; Erianjoni Erianjoni; Ahmaddul Hadi; Mira Hasti Hasmira; Titen Darlis Santi; Alfajri Yusra
Science and Environmental Journal for Postgraduate Vol 6 No 2 (2024): Science and Environmental Journals for Postgraduate (SENJOp)
Publisher : Postgraduate School, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/senjop.v6i2.261

Abstract

The growth of information technology has changed the social, economic, and cultural landscape globally, but the challenges of access and distribution of digital information remain significant, especially in rural areas such as Nagari VII Koto Talago. Through community service activities that focus on socialization, training, and workshops on using the Nagari Informative Application, participants can improve their understanding and skills in utilizing information technology. It is hoped that the use of this application will increase efficiency in the delivery of information and public services. The impact evaluation will be important to measure the effectiveness of the use of information technology in improving the performance of the Nagari government and public services, as well as to develop further policies and strategies to support economic, social, and cultural growth in Nagari VII Koto Talago and similar areas throughout Indonesia.
Rancang Bangun Sistem Informasi E-Commerce di UKM Aneka Kebaya Berbasis Web “(Studi Kasus : Baju Kebaya dan Rok Batik di Koto Tangah Simalanggang)” Prima, Nadya; Hadi, Ahmaddul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3061

Abstract

Permasalahan yang terjadi di UKM Aneka Kebaya yaitu semua pengolahan data nya masih manual yaitu pengolahan data produk dan laporan penjualan. Pembuatan data produk dan laporan masih menggunakan kertas yang tentunya memakan banyak biaya untuk mencetaknya. Untuk meminimalisir kendala proses pengolahan data produk, maka di buatlah E-Commerce UKM Aneka Kebaya. Tujuan dari tugas akhir ini adalah untuk membuat sistem informasi E-Commerce di UKM Aneka Kebaya. E-Commerce di toko UKM Dua Putra ini menggunakan kerangka PHP , Xampp dan Framework Laravel dalam proses penyusunan. Kerangka kerja ini dapat memudahkan programmer untuk membuat situs web E-Commerce. Setelah implementasi Sistem Informasi E-Commerce yang pada tugas terakhir ini berhasil. Sehingga bisa diterapkan oleh Toko UKM Aneka Kebaya, dalam hal ini promosi dan penjualan online dapat melakukan pengelolaan seluruh data produk, laporan data dan data pengguna. E-Commerce pada UKM Aneka Kebaya ini berbasis web dalam proses perancangan maupun pembuatanya. PHP, Xampp dan Framework Laravel ini dapat membantu dan memudahkan programmer dalam membuat website E-Commerce yang diinginkan. Template di PHP ini dapat menyediakan fasilitas-fasilitas yang umum dipakai sehingga tidak perlu membangun dari awal. Setelah dilakukan Implementasi Sistem Informasi E-Commerce pada tugas akhir ini, Sistem Informasi E-Commerce berhasil dengan baik. Sehingga dapat diimplementasikan oleh UKM Aneka Kebaya, dalam hal promosi dan penjualan online, serta dapat melakukan manajemen seluruh data produk, data laporan dan data user.
Sebuah Rancang Bangun M-Learning Interaktif berbasis Client-Server pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar di SMK Negeri 1 Painan Chairana, Syalma Audhia; Hadi, Ahmaddul
Jurnal Teknik Komputer dan Informatika Vol. 4 No. 2|August (2024): Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jteki.v4i1.46

Abstract

This research aims to design and develop a client-server based interactive M-Learning system for Basic Computer and Network subjects at SMK Negeri 1 Painan. M-Learning is a modern learning approach that utilizes mobile technology to facilitate the learning process where students can access learning materials anytime and anywhere via their mobile devices. In this media the author integrates client-server technology to create a more interactive M-Learning platform, where teachers can CRUD (Create, Read, Update, Delete) learning content managed on a web server. This system allows teachers to upload lesson materials, assignments and other supporting resources to the server. Students can access these materials through a special application on their mobile devices. With the implementation of M-Learning, it is hoped that learning will become more dynamic and easily accessible. Teachers can be more effective in providing learning material, while students have the flexibility to learn according to their own rhythm. This m-learning media was tested using the Black Box method to ensure whether the system created was according to design or not. And the results, based on the test table, can be concluded that the entire interactive m-learning functionality has been fulfilled and declared successful in accordance with its respective functions and objectives.
Co-Authors Adek Putri Agariadne Dwinggo Samala Al-Ayyubi, Andi Sultan Alde, Ghenta Alif Alfajri Yusra Alzyoud, Mazen Andhika Herayono Andre Agasi Ariandi Hidayat Aryo Widityo Prabowo Asep Irawan Asmara, Delvi Asrul Huda Astry Yulinda Elfani Aulia, Mikratul Azella Septary Bayu Pratama, Bayu Bayu Ramadhani Fajri Budayawan, Khairi Budayawan, Khairi Chairana, Syalma Audhia Claudia Gusra Dedy Irfan Delsina Faiza Denny Kurniadi Desky, Abdul Habib Arrasyidi Dharma Liza Said Diana Fitri Dina Febrianti Dodis Saufitro Dony Novaliendry Erianjoni Erianjoni Fachri Ahmad Fadel Muhammad Fadhila, Fajri Fathur Rahman Firmansyah Firmansyah Ganefri . Geovanne Farell Hadi Kurnia Saputra Hanif, Asnita Hasim, Abdul Igor Novid Ika Parma Dewi Isworo Nugroho Ivaldo Saputra Ivon Satria Jayadi, Ridho Dimas Tri Prasetyo Kurnia Saputra, Hadi Kurniadi, Denny M. Kamal Mardiana Putri Sisi Maulani, Nike Mira Hasti Hasmira Muhammad Arsyad Muhammad Rasyid Ridha MUHAMMAD YUSUF Muhammad Zuharmando Ghaffara Muliyati, Muliyati Mursyida, Lativa Nikolaevna, Sharshova Regina Noval Yusri Yandi Prima, Nadya Putra, Wahyu Permana Putrie Fortuna RGP Rabbynawa, Glody Syah Ramadhan, Ilhamdi Refdinal Resmi Darni Resmidarni, Resmidarni Rezqy Ondrizal Rido Wahyudi Rinto Ardi Rizal Akhiar Ramadhan Salsabila, Unik Hanifah Santi, Titen Darlis Saputra, Ivaldo Saputri, Sindi Siti Hartina Sonia Saputri Sukaya Sukaya Syafrijon , Syafrijon Syafrijon, Syafrijon Syukhri Syukhri Syukhri, Syukhri Taufik Dirwanto Wahyuni, Titi Sri Welyansyah Maredy Putra Willy Winas Permata Windiani Yuniar Witno Vita Sari Yasdinul Huda Yeka Hendriyani Yulirismayenti Zulhendra