Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Pemanfaatan Teknik Random Amplified Polymorphic DNA ( RAPD ) Untuk Pengelompokan Secara Genetik Plasma Nutfah Jambu Mete (Annacardium occidentale L.) Enny Randriani; Cici Tresniawati; Syafaruddin Syafaruddin
Jurnal Tanaman Industri dan Penyegar Vol 3, No 1 (2012): Buletin Riset Tanaman Rempah Dan Aneka Tanaman Industri
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Perkebunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21082/jtidp.v3n1.2012.p1-6

Abstract

Budidaya jambu mete di Indonesia selama ini belum menggunakan varietas unggul sehingga mengakibatkan rendahnya produksi, yaitu sekitar 493 kg/ha/tahun. Peningkatan genetik terkendala oleh kurangnya informasi tentang variabilitas genetik jambu mete. Dalam merakit suatu varietas unggul diperlukan variabilitas genetik yang luas dari plasma nutfah yang tersedia. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui tingkat kekerabatan dan keragaman genetik koleksi plasma nutfah jambu mete berdasarkan profil pita DNA menggunakan teknik RAPD. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Biologi Molekuler BB-Biogen, Bogor mulai bulan Mei-November 2010. Materi genetik yang digunakan adalah JN26, Oniki1, Oniki2, Oniki3, Kodi4, NDR31, Nigeria P9, Nigeria P2, JN7, Srilanka, Mojokerto, Pamotan, Karimun, Larantuka, BO2, SM9, JT21 dengan menggunakan 25 primer. Adapun kegiatannya meliputi pengumpulan materi koleksi plasma nutfah jambu mete (17 aksesi). Dilanjutkan kegiatan di Laboratorium dengan tahapan-tahapan kegiatan, seperti ekstraksi dan purifikasi DNA, loading dan running produk PCR dan analisis RAPD serta analisis data. Hasil penelitian menunjukkan dari dua puluh lima primer PCR-RAPD yang digunakan untuk mengamplifikasi sebanyak 17 sampel jambu mete, terdapat 24 primer yang memberikan pita DNA, 21 di antaranya polimorfisme dan tiga primer menunjukkan monomorfis. Hasil analisis kekerabatan 17 sampel jambu mete dengan program NTSys 2.1 menunjukkan bahwa terdapat variasi genetik yang cukup tinggi. Pada koefisien 88%, 17 jambu mete tersebut mengelompok menjadi lima, kelompok yang pertama terdiri dari delapan individu (Oniki1, Kodi4, JN26, NDR31, Srilanka, Mojokerto, Karimun, dan JT21), kelompok dua terdiri dari lima individu (Nigeria P9, B02, Nigeria P2, JN7, Pamotan), kelompok tiga terdiri dua individu (SM9, dan Larantuka), kelompok empat  terdiri dari satu individu (Oniki3), dan kelompok lima terdiri dari satu individu (Oniki2). Use of Random Amplified Polymorphic DNA (RAPD) Technique on grouping cashew (Anacardium occidentale L.) germplasmABSTRACT Many cashew plantations in Indonesia do not use superior variety. As a result, national cashew production is only 493 kg/ha/year. Genetic improvement is limited by the lack of information of genetic variability of germplasm. Wide genetic variability in cashew germplasms is necessary to produce superior variety. The purpose of this study was to evaluate the genetic variation and relationship of among cashew germplasms based on band pattern of DNA by using RAPD technique. The experiment was conducted at Molecular Biology Laboratory of BB-Biogen, Bogor since May till November 2009. Genetic materials used were JN26, Oniki1, Oniki2, Oniki3, Kodi4, NDR31, Nigeria P9, Nigeria P2, JN7, Srilanka, Mojokerto, Pamotan, Karimun, Larantuka, BO2, SM9, and JT21 by using 25 primers. The activity consisted of collecting of cashew germplasm (17 accessions), followed with laboratory activities such as: DNA extraction and purification, loading and running of PCR product, RAPD and data analysis. Results shows that 25 primers used were 24 primers shown DNA band pattern 21 of which there are polymorphism and 3 the monomorphism. Germplasm collection of cashew has wide variation. At 88% coefficient, 17 accessions of cashew were divided into five clusters. The first cluster  consisted of 8 individuals (Oniki 1, Kodi4, JN26, NDR31, Srilanka, Mojokerto, Karimun, dan JT 21), the second cluster of five individuals (Nigeria P9, B02, Nigeria P2, JN7, Pamotan ), third cluster two individuals (SM9 and Larantuka), the fourth cluster of one individual (Oniki3) and the fifth cluster consisted of one individual (Oniki2).  
Workshop on Classroom Action Research Preparation for High School Teachers and Vocational Secondary Schools Yaslindo Yaslindo; Syafaruddin Syafaruddin; Willadi Rasyid; Jonni Jonni
Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2019): Berkarya Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Uiveristas Negeri Padang Jl. Prof. Hamka, Air Tawar Padang 25131 Telp. 0751-7059901

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jba.v1i2.22

Abstract

The risk of injury can occur in all types of sports and is often experienced by athletes. Sports Injury is an injury to the muscular and skeletal system caused by sports activities. First Aid is emergency assistance to accident victims (sick) quickly and precisely at the scene before being evacuated to an expert person. In general, the management of sports injuries uses the principle of RICE (Rest, Ice, Compression, Elevation) which is always applied at the beginning of the injury before further handling. Exercising excessively and ignoring the correct rules of exercise, even bring injury that endangers himself. This wrong activity is due to heating does not meet the requirements, excessive fatigue, especially in the muscles, and wrong in doing sports movements. The most common injury cases, usually too ambitious to complete training targets or want to improve the training phase. A good coach will always pay attention to the state of the athlete from all aspects, one of which is from the physical state of the athlete. This means that the trainer knows how to manage the athlete not to get injured, and if he has an injury quickly know how to help, especially for minor injuries. However, not all coaches understand how the injury and how it helps for athletes. That is why there is a need for training in sports injuries and how to help for coaches who are expected to be used by athletes.
PENGARUH METAKOGNISI DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KE-MAMPUAN MENYELESAIAKAN SOAL MATA KULIAH PENGAN-TAR DASAR MATEMATIKA Ma'rup Ma'rup; Syafaruddin Syafaruddin
SIGMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 6, No 1: Juni 2014
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.62 KB) | DOI: 10.26618/sigma.v6i1.7241

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mendapat gambaran pengaruh metakognisi, efikasi diri terhadap kemampuan menyelesaikan soal mata kuliah pengantar dasar matematika. Metode yang digunakan adalah Penelitian ex-post facto yang dirancang untuk menerangkan adanya hubungan sebab akibat antar variabel dan menguji hipotesis yang telah dirumuskan. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa matematika, serta sampelnya ditentukan dengan menggunakan teknik sampling acak strata. Instrumen yang digunakan adalah angket dan tes hasil belajar. Pada tahap berikutnya yaitu tahap melakukan pengumpulan data berdasarkan instrumen yang telah diperoleh, diterapkan pada sampel yang dipilih dalam kegiatan  penelitian ini. Teknik analisis yang digunakan adalah statistika deskriptif, diperlukan untuk mendeskripsikan data dari variabel-variabel penelitian yang diajukan. Adapun penyelidikan mengenai pengaruh dari variabel-variabel dari penelitian ini digunakan analisis jalur (Path Analysis). Hasil pada penelitian ini yaitu rata-rata efikasi diri mahasiswa 70,17 dari skor ideal 97 sedangkan rata-rata skor metakognisi siswa adalah 76 dari skor ideal 97 dan rata-rata skor hasil belajar pengantar dasar matematika adalah 72,7 dari skor ideal 92 yang berarti efikasi diri dan metakognisi serta hasil belajar mahasiswa berada dalam kategori sedang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri dan metakognisi berpengaruh positif terhadap kemampuan menyelesaikan soal mata Kuliah Pengantar Dasar Matematika. Hal ini dapat dilihat pada tabel signifikansi jalur dimana pengaruh langsung efikasi diri terhadap kemampuan menyelesaikan soal bernilai positif yaitu sebesar 0,213. Demikian halnya dengan metakognisi yang juga berpengaruh positif terhadap kemampuan menyelesaikan soal yaitu sebesar 0,693. Pengaruh efikasi diri terhadap kemampuan menyelesaikan soal sebesar 0,213 menunjukkan bahwa peningkatan efikasi diri sebesar satu satuan akan meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal sebesar 0,213. Pengaruh metakognisi terhadap kemampuan menyelesaikan soal sebesar 0,693 menunjukkan bahwa peningkatan metakognisi sebesar satu satuan akan meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal sebesar 0,693. Dengan kata lain mahasiswa yang mempunyai pengetahuan yang tinggi mengenai dirinya sendiri sebagai individu yang belajar maka kemampuan menyelesaikan soalnya juga akan semakin tinggi.
Variabilitas Genetik Plasma Nutfah Kelapa Sawit Asal Angola dan Seleksi Genotipe Berbasis Famili dan Individu untuk Pembentukan Breeding Population Baru Ismail Maskromo; Azis Natawijaya; Syafaruddin Syafaruddin; Fadjry Djufri; M. Syakir
Buletin Palma Vol 18, No 1 (2017): Juni, 2017
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Perkebunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (796.058 KB) | DOI: 10.21082/bp.v18n1.2017.43-51

Abstract

Development a new oil palm variety is determined by the availablity of oil palm genetic materials. The genetic variability could be resulted from both intra and inter family variation. Angola oil palm germplasm is a new oil palm material which were collected from natural habitat in Angola, Africa by Indonesian oil palm qonsortium. The objective of this research were to identify genotypes which carrying any specific characters as well as genotypes-based selection of families and individuals for the formation of a new breeding population. The research were conducted at Kebun Percobaan Sitiung, West Sumatra from January until Desember 2016. The result showed that the genetic variability within and among families are relatively high. There are some genotypes and families selected. The selected genotypes could be used for formation a new breeding population.ABSTRAKKeberhasilan pengembangan varietas unggul kelapa sawit untuk program intensifikasi ditentukan oleh ketersedian material genetik dan variabilitas genetiknya yang luas. Variasi genetik pada plasma nutfah dapat berasal dari variasi antar individu dalam famili dan variasi antar famili. Karakterisasi plasma nutfah kelapa sawit asal Angola bertujuan untuk mengkarakterisasi plasma nutfah kelapa sawit asal Angola, mengidentifikasi genotype-genotipe yang memiliki karakter spesifik, serta seleksi genotype berbasis family dan individu untuk pembentukan breeding populations baru. Penelitian dilakukan di Kebun Percobaan Sitiung, Sumatera Barat pada bulan Januari sampai Desember 2016. Semua individu pada semua famili di populasi dura dan tenera/pisifera digunakan sebagai bahan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa plasma nutfah kelapa sawit asal Angola memiliki variabilitas genetik yang luas. Penelitian ini berhasil mengidentifikasi genotipe-genotipe yang memiliki karakter spesifik dan famili-famili terseleksi. Genotipe-genotipe tersebut dapat digunakan untuk merakit populasi baru untuk pemuliaan kelapa sawit tipe baru.
PERAN STRATEGIS LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER GURU PROFESIONAL SYAFARUDDIN SYAFARUDDIN
JURNAL RAUDHAH Vol 4, No 1 (2016): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.453 KB) | DOI: 10.30829/raudhah.v4i1.62

Abstract

The role of produce educators education Institute (LPTK) in Indonesia is very strategic in setting up a professional teacher, both teachers of subjects as well as a classroom teacher at the school. A number of educational courses and practice field experience of contributing to the creation of the character of the candidates. Especially form the personal professional teacher candidate, in this case the competence of personality. The main character is honest, clean, respectful, caring, humble, confident, persistent, faithful, strong and high termanifestasikan taqwa in the everyday behavior of teachers is desirable in school and outside of school.
GURU PEMBELAJAR PADA ERA GLOBALISASI SYAFARUDDIN SYAFARUDDIN
NIZHAMIYAH Vol 8, No 1 (2018): NIZHAMIYAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.044 KB) | DOI: 10.30821/niz.v8i1.257

Abstract

Keberadaan guru memiliki peran strategis dalam pengembangan sumberdaya manusia untuk kelangsungan pembangunan bangsa. Karena itu guru menjadi tokoh terdepan dalam membelajarkan anak untuk memperoleh ilmu pengetahuan dan teknologi, dan nilai-nilai pembentukan kepribadian utama. Dalam pelaksanaan peran strategis guru untuk mengelola pembelajaran, terjadi banyak perubahan dalam lingkungan internal dan eksternal. Terutama pada era globalisasi yang meniscayakan kemajuan teknologi komunikasi dan informasi serta transportasi sehingga kompetisi pengembangan SDM berlangsung bergitu cepat dalam memenangkan persaingan antar bangsa. Untuk itu kompetensi utama guru (pedagogic, kepribadian, professional dan kompetensi sosial perlu mendapat pembinaan berkelanjutan sehingga guru pembelajar menjadi cara pandang dan budaya di sekolah.
Implementation of Islamic Education Curriculum Development in Al-Ulum Islamic School Medan Widya Ayuningsih; Syafaruddin Syafaruddin; Amiruddin MS
Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal Vol 3, No 2 (2020): Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education, May
Publisher : BIRCU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birle.v3i2.1031

Abstract

The objectives of this research are: (1) to find out the planning of developing Islamic education curriculum in Al-Ulum Islamic School Medan, (2) to know the implementation of Islamic Education curriculum development in Al-Ulum Islamic School Medan, and (3) to find out the evaluation of the development of Islamic Education Curriculum in Al-Ulum Islamic School Medan. The approach taken in this study is a qualitative approach. This means that the data collected is not in the form of numbers, but data that comes from interviews, observations of personal documents, notes, memos and other official documents. The results of this study are: (1) planning the development of Islamic Education curriculum in the Al-Ulum Islamic School in Medan carried out through 3 stages: (a) the development of institution-level programs, (b) the development of programs for each subject, and (c) the development of teaching programs in the classroom, (2) the implementation of the development of Islamic Education curriculum in Al-Ulum Islamic School Medan carried out through two types of curriculum namely the intracuricular and extracurricular curriculum, and (3) the evaluation of the development of Islamic Education curriculum in Al-Ulum Islamic School Medan namely by holding monthly meetings and also the supervision of teachers. and conduct comparative study activities to other schools in and outside the city.
SEKOLAH DAN TRANSFORMASI BUDAYA ERA GLOBALISASI Syafaruddin Syafaruddin
IJTIMAIYAH Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Vol 1, No 1 (2017): IJTIMAIYAH
Publisher : Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial FITK UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.939 KB)

Abstract

Sebagai media dari proses pembudayaan, sekolah sangat berperan penting dalam membentu kebudayaan. Kurikulum serta interaksi di sekolah turut mewarnai proses transformasi budaya tersebut. Pendidikan merupakan proses membudayakan manusia sehingga pendidikan sangat penting bagi pentransferan budaya. Sehingga melestarikan dan menjaga budaya dilakukan dengan unsur-unsur budaya ke dalam sekolah.
MANAJEMEN KESISWAAN DI SMK MANBAUL MA’ARIF DESA TAMBAK KECAMATAN LANGGAM KABUPATEN PELALAWAN SYAFARUDDIN SYAFARUDDIN; HASNAH FAIZAH AR; AZHAR AZHAR
Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmppk.1.2.p.115-125

Abstract

This research is qualitative research. The purpose of this research is getinformation about the student’s management system in SMK Manbaul Ma’arif, Tambak,Langgam Dictrict Pelalawan regency. This research focus on describes of student’s managementstudent in SMK Manbaul Ma’arif with subfocus is about : 1) The selection of the new studentin SMK Manbaul Ma’arif 2) to construct the extracurricular in SMK Manbaul Ma’arif. Thedata collection of the first sub focus in this research done by interview and the documentationand the second sub focus done by interview, documentation and observation. The result of thisresearch indicate that the student’s management system in SMK Manbaul Ma’arif done wellbased on sub focus of this research, althought in a few item is still found the problems but it isnot influence of the school aimed to give the best things to their students.
Pengaruh Kinerja Keuangan Terhadap Harga Saham Bank Milik Negara Amelia Rezki Septiani Amin; Syafaruddin Syafaruddin
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 5, No 1 (2022): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v5i1.1895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kinerja keuangan terhadap harga saham bank milik negara (BUMN) di Bursa Efek Indonesia (BEI) Periode 2015-2017. Populasi dalam penelitian ini adalah semua bank milik negara BUMN yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2015-2017 yang berjumlah 4 bank. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Sumber data penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keuangan yang disajikan di perusahaan perbankan milik negara (BUMN) yang telah go public dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2009-2017. Data dalam penelitian ini akan diuji dengan beberapa tahapan pengujian, diantaranya yaitu uji statistik deskriptif, uji asumsi klasik yang terdiri dari (uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas), dan pengujian seluruh hipotesis melalui uji koefisien determinasi, uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Return on Assets berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham pada perusahaan perbankan BUMN di BEI periode 2009-2017. Sementara variabel Return on Equity berpengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham pada perusahaan perbankan BUMN di BEI periode 2009-2017. Dan variabel Loan deposit ratio berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap harga saham pada perusahaan perbankan BUMN di BEI periode 2009-2017. Kata Kunci: return on assets; return on equity; loan deposit ratio; saham; perbankan.