p-Index From 2020 - 2025
9.638
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Dasar Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar ADDIN PALASTREN Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) REFLEKSI EDUKATIKA Manajemen Pendidikan NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Riset Pendidikan Dasar Journal of Psychology and Instructions JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Prakarsa Paedagogia Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Inovasi Penelitian JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA ADDIN INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Bina Ilmu Cendekia Jurnal Perempuan dan Anak Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN IPS PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an JGK (Jurnal Guru Kita) FENOMENA: Journal of Social Science Jurnal Prasasti Ilmu
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang

ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS V DI SDN GAJAH 02 Fitria Rohandini; Sri Utaminingsih; Lintang Kironoratri
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 8 No. 1 (2022): Volume 8 Nomor 01, Juni 2022
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v8i1.338

Abstract

The purpose of this study is to describe the strategies used by teachers in growing the literacy skills of fifth grade students at SDN Gajah 02, Gajah District, Demak Regency. The research method used is qualitative. Research data collection is done through observation, interviews, and documentation. The research was conducted in the even semester of the 2021/2022 academic year. Research sources include class teachers and fifth grade students at SDN Gajah 02, Demak. Data checking was carried out using triangulation to increase the degree of confidence and accuracy of the data. Triangulation is done with three strategies, namely source triangulation, method triangulation, and time triangulation. The data analysis technique used is the Miles and Huberman analysis technique. The results showed that the strategies used by the teacher in growing the literacy skills of fifth grade students at SDN Gajah 02 were divided into three stages, namely there were five strategies applied at the habituation stage which aimed to familiarize students with reading and writing, at the development stage there were three strategies applied. Mrs. WK which aims to provide encouragement so that students have passion or interest and enthusiasm to carry out reading activities whenever and wherever, and at the stage of learning the strategy used by Mrs. WK is to encourage students to be able to take part in literacy competitions.
INTERAKSI KOMUNIKASI ANAK DALAM PENGGUNAAN APLIKASI TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Affan Uyung; Sri Utaminingsih; Nur Fajrie
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 04 (2023): Volume 09 No. 04 September 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i04.1675

Abstract

Interaksi komunikasi anak di kelas IV SD 1 dukuhwaringin rendah ketika proses pembelajaran menggunakan aplikasi tiktok berlangsung. Anak menjadi sulit di ajak berinteraksi dengan guru maupun temannya. Penelitian ini mengkaji lebih dalam tentang bentuk interaksi komunikasi anak serta faktor yang mempengaruhi rendahnya interaksi komunikasi anak dalam penggunaan aplikasi tiktok sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SD 1 Dukuhwaringin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian study kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam ini adalah analisis model milles & huberman. Data yang di kumpulkan di analisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu rendahnya interaksi komunikasi siswa kelas IV SD 1 Dukuhwaringin. Penggunaan aplikasi tiktok sebagai media pembelajaran dapat mempengaruhi rendahnya interaksi komunikasi anak dalam proses pembelajaran di kelas. Anak sulit di ajak berinteraksi karena asik dengan aplikasi tiktok. Hal ini di karenakan dalam proses pembelajaran anak menyalahgunakan aplikasi tiktok untuk menonton konten game online serta anime kartun. Maka dari itu perlu perlunya pengawasan dari guru ketika pembelajaran menggunakan aplikasi tiktok berlangsung.
Co-Authors - Santoso - Suad Achmad Hilal Madjid Ade Kalpika Budiningtyas Affan Uyung Ahdi Riyono Ahmad Bakhruddin Ahmad Hilal Madjdi, Ahmad Hilal Andi Patria Andres Andres Anggia Pratiwi Anggita Resti Pramudita Azizzus Syafiratun Ainun Nissa Brian Priyangga Choirul Amin Deka Setiawan Deltta Melinda Deny Dwi Kartika Desthiani, Unik Dwi Indah Mulyani Dwi Ratna Khoirun Naza Dwi Sri Utami Dyah Puji Ardianasari Edris Zamroni Eka Zuliana Eko Darmanto Erik Aditia Ismaya Erik Wahyudi Ernida Ainun Nikmah Etha Fauziyyatul Amiiroh Etha Fauziyyatul Amiiroh F. Shoufika Hilyana Farida Zakiah Fina Fakhriyah Fitri Budi Suryani Fitri Budi Suryani, Fitri Budi Fitria Rohandini Ghalib Rafi Amrullah Gunawan Setiadi Henry Suryo Bintoro Ika Oktavianti Imaniar Purbasari Imas Masriah Intan Kusuma Arofati Muntaha Irfai Fathurohman, Irfai Ismi Sumaryati Istichomah Istichomah Izzatun Nada Jannatin Nur Octaviani Khakim - Khamdun Kristina Erna F Lenni Sofiannida Lili Nurlaili Lintang Kironoratri Lovika Ardana Riswari Luthfiana Azizatul ‘Uula Makmun Murod Marina Puspita Wati Masriah Masriah Masrokhah Masrokhah Mawardah, Riskiatul Mochamad Widjanarko Moh. Rohmat Said Mohammad Kanzunnudin, Mohammad Much Arsyad Fardani Muhamad Noor Wijayanto Muhamad Ulinnuha Muhammad Asro Munziati Munziati Murni Murni Murtono -, Murtono Murtono Murtono Naela Khusna Faela Shufa Nanik Inayah Nindhy Elleshe Kurniawaty Nisa Indarti Noor Khamidah Nordin Bin Mamad Noviyanti, Putri Amelia Nur Fajrie Nur Imama Nur Sad Utami Nurma Zuliyanti Pratiwi, Anggia Rahmayanti Ratri Rahayu Retno Setiyarini Richma Hidayati Risa Mega Nurcahyani Rismiyanto Rismiyanto Rosiana Niken Agustin Rosikhatul Ilmiyah Saiful Bahri Salafuddin Salafuddin Santosa Santosa Santosa Santosa Santoso Santoso Santoso Santoso Santoso Sa’dun Sa’dun Sekar Dwi Ardianti Silvia Indriani Siti Masfuah Siti Masfu’ah Sixta Madubala Slamet Utomo Slamet Utomo Sony Ari Wibowo Sony Ari Wibowo Sri Hartik Sri Surachmi SRI WULANDARI ST. Ummi Hanik Su'ad Su'ad Su'ad Suad Suad Suci Nooryanti Sukirman Sukirman Sulaikhah Sulaikhah Sumaji Sunaryo Sunaryo Sunaryo Suwandi Suwandi Su`ad Su`ad Tigas Tri Kurniawan Tri Handono Tri Hardono Umi Handayani Ummu Zulfah W, Sri Surachmi Wakhidatun Niswah Yulita Ayu Suryani Yusrizal Zaenal Arifin