p-Index From 2021 - 2026
4.657
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengenalan teknologi perikanan budidaya sebagai implementasi Blue Economy pada generasi muda SMAN 1 Kota Tarakan Lembang, Miska Sanda; Rukisah, Rukisah; Kartina, Kartina; Awaludin, Awaludin; Hutapea, Tri Paus Hasiholan
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 8, No 4 (2025): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v8i4.2833

Abstract

Saat ini tingkat pengangguran bagi generasi muda Indonesia khususnya Kota Tarakan masih tergolong tinggi. Hal ini karena kurangnya minat, motivasi, serta pemahaman generasi muda tentang peluang usaha dari pemanfaatan sumberdaya Indonesia. Kota Tarakan mempunyai potensi perikanan yang besar dan didukung oleh aspek lingkungan peraiaran. Budidaya perikanan menjadi salah satu aspek pemanfaatan perikanan sebagai pelopor usaha baru. Ekonomi biru saat ini sangat digencarkan oleh pemerintah karena Indonesia merupakan negara maritim. Oleh karena kegiatan pengenalan teknologi perikanan budidaya kepada generasi muda dapat meningkatkan pengetahuan serta motivasi dalam memanfaatkan potensi perikanan sebagai sumber perekonomian. Peningkatan pengetahuan dan wawasan generasi muda akan membuat mereka minat dalam mempelajari lebih lanjut tentang ekonomi biru. Penerapan ini akan menjadi solusi pengurangan angka pengangguran di usia muda di masa mendatang. Lokasi kegiatan dilakukan di SMAN 1 Kota Tarakan, dengan mitra adalah kelompok siswa didampingi perwakilan guru. Metode pelaksanaan yaitu sosialisasi, edukasi, dan demo tentang teknologi perikanan budidaya. Kegiatan demo dengan menggunakan media miniatur kolam budidaya dengan teknologi akuaponik. Pelaksanaan kegiatan menggunakan metode ceramah, diskusi, dan bimbingan secara langsung kepada kelompok siswa dengan memperlihatkan komponen teknologi akuaponik, fungsi, manfaat, serta hasil yang akan didapatkan. Selama kegiatan siswa-siswa sangat antusias dalam mendengarkan materi, bertanya, maupun menjawab pertanyaan.   Bermacam-macam bentuk produk dan model yang dihasilkan sangat bervariasi dengan kemasan Hasil kegiatan berdasarkan evaluasi melalui online tes menunjukan terjadi peningkatan pengetahuan dan wawasan mitra 92%.
STUDI PENGGUNAAN ANTIBIOTIK NON RESEP DI APOTEK KOMUNITAS KOTA KENDARI Ihsan, Sunandar; Kartina, Kartina; Akib, Nur Illiyin
Media Farmasi: Jurnal Ilmu Farmasi Vol. 13 No. 2: September 2016
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/mf.v13i2.7778

Abstract

Penggunaan antibiotik memerlukan pertimbangan klinis yang tepat untuk memenuhi rasionalitas, sehingga menjamin keamanan, ketepatan dan efektivitas yang maksimal. Penggunaan yang tidak tepat akan menimbulkan masalah resistensi yang berdampak pada morbiditas dan mortalitas penyakit infeksi maupun kerugian ekonomi dan sosial yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan antibiotik tanpa resep di apotek komunitas Kota Kendari yang ditinjau dari perilaku pasien dan pengetahuan pasien serta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan antibiotik tanpa resep dokter yaitu konsumen apotek. Penelitian ini bersifat deskriptif, dilakukan di 10 apotek yang ditetapkan dengan cluster random sampling dan 287 konsumen apotek yang dipilih dengan accidental sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner pengetahuan pasien.Hasil penelitian menunjukkan pasien cenderung pernah menggunakan antibiotik tanpa resep dokter dengan tingkat pengetahuan pasien kurang (56,44%). Penggunaan antibiotik terkait perilaku adalah sebagian besar pasien memperoleh antibiotik di apotek (94,07%), sumber informasi dalam menggunakan antibiotik adalah dokter (43,90%), jenis penyakit yang diobati adalah gejala demam (54,34%), jenis antibiotik yang sering digunakan adalah amoksisilin (54,34%), pembelian antibiotik untuk satu kali pengobatan adalah 87,80%. Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan antibiotik tanpa resep adalah: sebagian besar diperoleh dari riwayat kebiasaan sebelumnya yang tidak pernah menggunakan resep dokter 87,45%,jika ditinjau berdasarkan pengalaman sebelumnya dari resep dokter subyek menggunakan antibiotik tanpa resep karena gejala dan obat yang sama 89,89%,  sebagian besar karena pengalaman penggunaan sebelumnya yang memberi hasil baik 75,26% dan subyek tetap menggunakan antibiotik (77,70%) meski tidak memiliki pengetahuan tentang penyakitnya. Tingginya penggunaan antibiotik tanpa resep di Kota Kendari ditinjau dari perilaku pasien dan pengetahuan serta faktor yang mempengaruhinya dapat menimbulkan kerugian baik secara klinis maupun secara ekonomi.
Limbah Fermentasi Kombucha Bunga Telang Sebagai Produk Bioteknologi Berupa Pupuk Cair Organik Dalam Menunjang Pertumbuhan Seledri Rezaldi, Firman; Kartina, Kartina; Susiyanti, Susiyanti; Maritha, Vevi; Susilo, Hadi
Jurnal Ilmiah Biosaintropis (Bioscience-Tropic) Vol 9 No 2 (2024): January 2024
Publisher : Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam - Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/e-jbst.v9i2.557

Abstract

Fertilizers produced from a mixture of materials that are easily decomposed, easily improve the physical, chemical and biological properties of the soil because they contain nutrients as an effort to increase plant growth are known as organic liquid fertilizers. The purpose of this study was to determine the potential of organic liquid fertilizer derived from the waste of butterfly pea kombucha fermentation combined with EM4 on the growth of celery plants. The research design includes T1, namely without treatment. T2 is the waste of butterfly pea flower kombucha fermentation added with 1 mL/L of EM4. T3 is the waste of butterfly pea flower kombucha fermentation added with 3 mL/L of EM4. T4 is the waste of butterfly pea flower kombucha fermentation added with 5 mL/L of EM4. The parameters of this study include plant height and number of leaves. The results of this study proved that kombucha fermented telang flower waste combined with EM4 correlated positively in supporting the growth parameters of celery plants, both plant height and number of celery plant leaves. The conclusion from this research is that the 5 mL/L treatment of 5 mL/L kombucha fermentation waste is the best treatment to support the research parameters, namely growth data on the average plant height and the number of leaves of celery plants.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG DENGAN METODE INKUIRI DI KELAS IV SD Kartina, Kartina
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 1, No 1 (2013): (Januari-Juli) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v1i1.183

Abstract

This study begins with low learning outcomes geometrical properties in the class IV SDN 13 Gunung Tuleh. This is because teachers are still predominantly use lecture method. And to deliver material geometrical properties needed for effective learning method and fun, so that students can understand the geometrical properties and not feel bored. Implementation of learning through Inkury method is by these steps: 1) the orientation phase, 2) the stage of formulating the problem, 3) the stage of formulating hypotheses, 4) stage of collecting data, 5) stage of formulating conclusions. Research purposes to describe the planning, implementation and learning outcomes attributes geometrical properties with the inquiry method in SDN 13 Class IV Gunung Tuleh Muara Kiawai district Pasaman Barat. This research is action research (class action research), this study used qualitative and quantitative approaches. This study includes (1) Planning, (2) implementation, (3) observation, (4) Refeleksi. This study was conducted in two cycles. The subjects were teachers and fourth grade students of SDN 13 Gunung Tuleh. The results showed that the method of inquiry to improve student learning outcomes. The results of the first cycle of the meeting I pointed assessment of the implementation plan learning percentage of 50% with less criteria, implementation of aspects of the teacher shows the percentage of 57% with less criteria, and implementation aspects of the percentage of students demonstrating less than 54% of the criteria. I Cycle II implementation plan meeting the learning criterion percentage of 68% with enough teachers with the implementation of aspects percentage of 71% with both criteria, and implementation aspects percentage of students with 71% of the criteria well. Cycle II implementation plan with a percentage of 85% learning criterion very well, the percentage of teachers with the implementation of aspects of the 92% criterion is very good, and the implementation of aspects of the percentage of students with an excellent 89% criteria. It can be concluded study geometrical properties using the inquiry method of learning outcomes increases. Kata kunci: peningkatan; hasil; belajar; metode; inkuiri;
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG DENGAN METODE INKUIRI DI KELAS IV SD Kartina, Kartina
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 1, No 1 (2013): (Januari-Juli) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v1i1.183

Abstract

This study begins with low learning outcomes geometrical properties in the class IV SDN 13 Gunung Tuleh. This is because teachers are still predominantly use lecture method. And to deliver material geometrical properties needed for effective learning method and fun, so that students can understand the geometrical properties and not feel bored. Implementation of learning through Inkury method is by these steps: 1) the orientation phase, 2) the stage of formulating the problem, 3) the stage of formulating hypotheses, 4) stage of collecting data, 5) stage of formulating conclusions. Research purposes to describe the planning, implementation and learning outcomes attributes geometrical properties with the inquiry method in SDN 13 Class IV Gunung Tuleh Muara Kiawai district Pasaman Barat. This research is action research (class action research), this study used qualitative and quantitative approaches. This study includes (1) Planning, (2) implementation, (3) observation, (4) Refeleksi. This study was conducted in two cycles. The subjects were teachers and fourth grade students of SDN 13 Gunung Tuleh. The results showed that the method of inquiry to improve student learning outcomes. The results of the first cycle of the meeting I pointed assessment of the implementation plan learning percentage of 50% with less criteria, implementation of aspects of the teacher shows the percentage of 57% with less criteria, and implementation aspects of the percentage of students demonstrating less than 54% of the criteria. I Cycle II implementation plan meeting the learning criterion percentage of 68% with enough teachers with the implementation of aspects percentage of 71% with both criteria, and implementation aspects percentage of students with 71% of the criteria well. Cycle II implementation plan with a percentage of 85% learning criterion very well, the percentage of teachers with the implementation of aspects of the 92% criterion is very good, and the implementation of aspects of the percentage of students with an excellent 89% criteria. It can be concluded study geometrical properties using the inquiry method of learning outcomes increases. Kata kunci: peningkatan; hasil; belajar; metode; inkuiri;
HAKIKAT PESERTA DIDIK Faisal, Faisal; Jumarlina, Jumarlina; Kartina, Kartina; Akmir, Akmir
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peserta didik adalah bagian terpenting dalam dunia pendidikan. Ada juga sebagian orang mengartikan peserta didik sebagai orang yang belajar di lembaga pendidikan, atau biasanya disebut siswa, pelajar, atau mahasiswa. Untuk tumbuh dan berkembang, individu mengikuti sistem atau jenis pendidikan tertentu. Peserta didik formal adalah individu yang sedang dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan fisik dan psikis yang membutuhkan bimbingan dari seorang guru. Pendidik harus sepenuhnya membimbing peserta didik yang mencari nilai-nilai kehidupan. Pendidikan Islam mengatakan bahwa ketika seorang anak dilahirkan dalam kondisi fitrah dan alamiah, nilai-nilai kehidupannya akan dipengaruhi oleh lingkungannya.
PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI INTELEKTUAL PESERTA DIDIK Kartina, Kartina; Azakari Zakariah; Novita, Novita
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peranan penting dalam pengembangan intelektual dan spiritual peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana PAI dapat meningkatkan kecerdasan intelektual melalui pendekatan yang komprehensif dan inovatif. PAI tidak hanya berfungsi sebagai instrumen pembentukan karakter, tetapi juga mengintegrasikan pengembangan kemampuan berpikir kritis dan analitis dengan nilai-nilai moral dan spiritual Islam. Dengan menggunakan metode kualitatif berdasarkan literatur mengenai subjek tersebut, penelitian ini mengkaji bagaimana PAI dapat meningkatkan kecerdasan intelektual melalui pendekatan yang komprehensif dan inovatif
VIGOR AND VIABILITY TEST OF CUCUMBER SEED USING NaOCl AND DIFFERENT DRYNG METHODS Kartina Kartina; Mardhiana Mardhiana; Wiwik Karlina
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Vol 2 No 2 (2021): August
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jips.v2i2.605

Abstract

Cucumber is a fruit that produces seed that have pulp. The presence of pulp in the seeds can inhibit germination. This causes problem in seed production. Therefore, to remove the pulp from the seeds, it can be done by various methods such as chemical extraction or drying method. This study was aimed to determine the response of cucumber seed germination treated by NaOCl and different drying methods. This research is an experimental with a factorial Randomized Block Design (RBD), consisting of 8 treatment with 3 repetitions. The research consist of seed preparation, treatment, seeding and observation. The result show that NaOCl or drying treatment and the combination of the two treatments had no significant effect on all the variables. However, soaking with 5% NaOCl could increase the vigor index of 98,67%, the growth rate (7,69%) and the maximum growth potential of cucumber seeds up to 100% better than other treatments.
Co-Authors .S, Salman Abdul Hasyim Sodiq Aditya Murtilaksono Adiwena, Muh. Agang, Mohammad Wahyu Akmir Akmir Alawiyah, Alawiyah Alfu Laila Alia Alia Amien, Muhammad Aminuyati Amri, M Ali Latif Ana Kurnia Andika Andika Anisa Fitriani Anwar Ali Asna, Asna Awaludin Awaludin, Awaludin Azakari Zakariah Charles Charles Dandi, Dandi Dyta Nugraeni, Christine Edi Siswanto Egra, Saat Endah Nur’aeni F.T. Sila, Novitasari Faisal Faisal Fikri, Muh Fredinan Yulianda Gandri Haryono, M. Gloria Ika Satriani Hadi Santoso Hadi Susilo Hidayanti, Nur Fitri Hikmah Hikmah Ika Medayanti Irawan Suntoro Irawati Irawati Jaya, Akbar Jumarlina, Jumarlina Karlina, Wiwik Mardhiana Mardhiana Mardhiana Mardhiana Mardiana Mardiana Maritha, Vevi Mega, Baiq Indah Merang, K. Rapiandi Isak Miska Sanda Lembang Missriani Missriani Muhajrah, Muhajrah Muhammad Faizal Fathurrohim Muhiddinur Kamal Mukhamad Najib Nahariah Nahariah, Nahariah Nasra, Nasra Novita Novita Nuniek Herminta Nur Illiyin Akib, Nur Illiyin Nurasmi, Nurasmi Nurhafida, Alisa Nurhikma, Nurhikma Nurjannah Nurjannah Nurmayulis Oman Farhurohman Pramita Dewi, Dena Putra Utama Rachmawaty, Rachmawaty Rahayu, Yane Rezaldi, Firman Rukisah, Rukisah Saat Egra Salsabila, Zahwa Sanda Lembang, Miska Shulkipli, Shulkipli Simanjumtak, Ricky Febrinaldi Siti Aisyah St. Syahdan, St. Suardi Subaedah Subaedah Sudirman Sudirman Sukardi Sukardi Sunandar Ihsan, Sunandar Susiyanti Susiyanti Susiyanti, Susiyanti Sutrisna Sutrisna Syahid, Akhmad Syamsidar Gaffar SYARIFUL MUBAROK Syukriah Syukriah Taiyeb A. Mushawwir Titik, Titik Tri Paus Hasiholan Hutapea, Tri Paus Hasiholan Tuty Alawiyah Wedra Aprison Wibisono, M. Putra Wiwik Karlina Yenny, Ratna Fitry Yessi Fitriani Yuliana Kolo Zahratul Milla Zainduddin, Zainduddin Zainuddin, Zainuddin