Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.322
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Gadjah Mada International Journal of Business Jurnal Psikologi JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Jurnal Psikologi Talenta Jurnal Psikologi Malahayati PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Journal of Correctional Issues (JCI) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen dan Pemasaran Jasa Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Indonesian Journal of Fundamental Sciences Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Socius: Social Sciences Research Journal KARYA: Journal of Educational Community Service PESHUM Jurnal Kebajikan: Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Psychology and Social Development Humanitis (Jurnal Humaniora Sosial dan Bisnis)
Resekiani Mas Bakar
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Digital Natives di Perguruan Tinggi: Strategi untuk Berkomunikasi dan Memperdayakan Generasi Z Resekiani Mas Bakar; Abdul Rahmat; Benny Leonard Enrico Panggabean; Asmiati Asmiati; Muh. Idul Fauzi Muhaimin
DEDIKASI Vol 27, No 2 (2025): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v27i2.78271

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dosen dan mahasiswa tentang karakteristik serta strategi komunikasi efektif dengan Generasi Z sebagai digital natives di lingkungan perguruan tinggi. Kegiatan dilaksanakan di Aula Universitas Pancasakti pada bulan September 2025 dengan melibatkan peserta, terdiri atas dosen dan mahasiswa. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi interaktif, konseling kelompok, diskusi, dan sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang perbedaan cara berpikir dan berkomunikasi antar generasi, serta mampu mengembangkan sikap empatik dan adaptif dalam interaksi akademik. Dosen belajar menyesuaikan gaya mengajar agar lebih partisipatif, sementara mahasiswa memahami pentingnya etika komunikasi dan tanggung jawab dalam penggunaan teknologi. Evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif dalam memperkuat kolaborasi antara dosen dan mahasiswa serta menjadi model strategis dalam pemberdayaan generasi digital di perguruan tinggi. Kata kunci: Generasi Z, digital natives, strategi komunikasi, konseling kelompok, pemberdayaan mahasiswa
Peningkatan Komunikasi Interpersonal Karyawan melalui Psikoedukasi Berbasis Poster di Lingkungan Kerja Srikandi Gayatri. M. Jipung; Tri Merdeka Putri Sambokaraeng; Fatwa L Dhiyaul Haq; Resekiani Mas Bakar
Journal of Education Psychology and Social Development Vol 1, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66314/jepsi.v1i2.67

Abstract

Employees in the workplace often face various interpersonal communication challenges, such as difficulties in expressing opinions, miscommunication, and minor conflicts among colleagues. This community service program aimed to enhance employees’ understanding of interpersonal communication principles through poster-based psychoeducation. A qualitative descriptive approach was employed, involving ten employees selected using purposive sampling. Initial data were collected through open-ended questions to identify participants’ communication problems, followed by an intervention using an educational poster containing key principles such as openness, empathy, positive attitude, and equality. Evaluation was conducted through open-ended questions to assess participants’ perceptions of the poster’s effectiveness. The results indicated that participants experienced several interpersonal communication barriers, and the poster was perceived as effective due to its concise content, clarity, and relevance to workplace situations. This visual psychoeducation increased participants’ awareness of the importance of interpersonal communication in fostering harmonious workplace relationships. The program demonstrates that simple visual interventions can be effective in improving communication quality in organizational settings.
APAKAH MUSIK KLASIK MASIH MENJADI STIMULUS DAYA INGAT JANGKA PENDEK BAGI GEN Z? Widya Wahyuningsih Aprilian; Rita Yanti; A.M. Zulfikar Taufik; Resekiani Mas Bakar; Andi Muh.N. Dzikrayafi
Jurnal Psikologi Malahayati Vol 8, No 1 (2026): Jurnal Psikologi Malahayati
Publisher : Program Studi Psikologi Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpm.v8i1.20806

Abstract

AbstrakPenelitian ini membahas efektivitas musik klasik sebagai stimulus daya ingat jangka pendek pada generasi Z. Musik klasik telah lama diyakini mampu meningkatkan konsentrasi dan daya ingat, namun relevansinya pada generasi Z yang tumbuh di era digital menjadi pertanyaan. Studi ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain posttest only terhadap 22 mahasiswa dari Universitas Haluoleo Kendari yang termasuk dalam kategori Generasi Z dengan tingkat kecerdasan rata-rata. Para partisipan dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan mendengarkan musik klasik Mozart dan kelompok kontrol yang tidak diberikan stimulus. Hasilnya menunjukkan bahwa meskipun beberapa individu masih merasakan manfaat positif, sebagian besar partisipan menunjukkan bahwa musik klasik justru cenderung mengganggu konsentrasi mereka dalam daya ingat jangka pendek. Rata-rata skor daya ingat kelompok kontrol lebih tinggi dibandingkan kelompok eksperimen, namun hasil uji t-test menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan secara statistik. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa efektivitas musik klasik sebagai stimulus memori jangka pendek pada Gen Z cenderung menurun, sehingga diperlukan pendekatan baru yang lebih relevan dengan preferensi generasi ini. Kata Kunci: Eksperimen, Music Klasik, Daya Ingat Jangka Pendek, Gen Z  AbstractThis study examines the effectiveness of classical music as a stimulus for short-term memory in Generation Z. While classical music has long been believed to enhance concentration and memory, its relevance to Generation Z who have grown up in the digital era raises questions. This research employed an experimental approach using a posttest-only design involving 22 students from Halu Oleo University in Kendari, all categorized as Generation Z with average intelligence levels. Participants were divided into two groups: an experimental group exposed to Mozart’s classical music and a control group that received no auditory stimulus. The results indicated that although some individuals reported positive effects, the majority found that classical music tended to disrupt their concentration during short-term memory tasks. The control group showed a higher average memory score than the experimental group; however, a t-test revealed no statistically significant difference between the two. The study concludes that the effectiveness of classical music as a short-term memory stimulus for Generation Z appears to be declining, suggesting a need for new approaches that better align with the preferences of this generation. Keywords: Experiment, Classical Music, Short Term Attention Span, Gen Z
Co-Authors A.M. Zulfikar Taufik Abdul Rahmat Abdul Rahmat Abdul Rahmat Afifah Aprillah Agun Sesar Ahmad Firdaus Ahmad Fudhail  Majid Ahmad Yasser Mansyur Amaliah, Riska Anak Agung Gede Sugianthara Andi Andini Thasya Pawiloi Andi Ayu Ananda Andi Ayu Sukmadewi Andi Muh.N. Dzikrayafi Andi Nasrawati Hamid Andi Nasrawati Hamid Andi Nasrawati Hamid Andi Nasrawati Hamid, Andi Nasrawati Andi Nasrawaty Hamid Angreni, Afrilla Fitri Anugrah Qonita Anwar, Hilwa Ariqa Dyah Ulhaq Asmiati Asmiati Azzahra, Raodahtun Qori Benny Enrico Leonard Panggabean Benny Leonard Enrico Panggabean Bobby Poerwanto Burhanuddin, arinil Hidayah Elshafa Salsabil Anwar Elshafa Salsabil Anwar Eva Meizara Puspita Dewi Eva Meizarra Puspita Dewi Faradillah Firdaus Fathul Himam Fatwa L Dhiyaul Haq Fitriani Ayu Gaffar, Syamsul Bakhri Giffani, Inastuti Retno Husain, Ahdaniar Inastuti Retno Giffani Indri Ramadhani Chairul Irma Irma Irma Irma Kakiet, Ildiniah Faranita Letisa Biantong Parura Lukman Lukman Lukman Lukman Lukman Lukman LUKMAN, LUKMAN MS, Fadhilah Nur Azhari Muh Irsyad Muh. Alif Wirawan Natsir Muh. Idul Fauzi Muhaimin Muh. Nur Haq Muh. Nur Haq I.S. Mannessa Muhammad Nur Hidayat Nurdin Muhammad Shafwan Zhalifunnas Muhsin, Miftahul Jannah Naila Khanza Ni Luh Theresya Putri Nur Rahmadhani Nurul Fauziyah Nurul Fauziyah, Nurul Nurul Hidayati Nurul Hidayati Nurul Maulida Arsi Patiung, Rita R, M. Akbar Rahmat, Abd. Rahmawati Syam Rahmawati Syam Rahmawati Syam Raodahtun Qori Azzahra Rina Juliana Rita Patiung Rita Yanti Sesar, Agun Singkali, Yemima Dirma Siti Hajar Auliannisa Siti Hajar Auliannisa Siti Nurfiskia Julia Utamayanti Srikandi Gayatri. M. Jipung St Hadjar Nurul Istiqamah St Hadjar Nurul Istiqamah St. Hadjar Nurul Istiqamah Syam, Rahmawati Syam, Rahmawaty Tri Merdeka Putri Sambokaraeng Widya Wahyuningsih Aprilian Wustari Mangundjaya Yani Purnama Yana Zahrah, Zahrah Zalsabila, Zeika Zhafran Fadhil Damara