Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Al-Tadzkiyyah Pendidikan Kewarganegaraan DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam AL-TARBIYAH: Jurnal Pendidikan (The Educational Journal) Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an Bandung Conference Series: Islamic Education Jurnal Al Burhan Fastabiq: Jurnal Studi Islam Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Masagi: Jurnal Pendidikan Karakter JESS (Journal of Educational Social Studies) MUDARRISA: Jurnal Kajian Pendidikan Islam Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah Istifkar: Media Transformasi Pendidikan
Muhammad, Giantomi
Universitas Islam Bandung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Bandung Conference Series: Islamic Education

 1 
Landasan Moralitas dalam Menutup Aurat pada Mahasiswi Hasna Nur Azizah; Asep Dudi Suhardini; Giantomi Muhammad
Bandung Conference Series: Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Islamic Education
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsied.v4i2.13803

Abstract

Abstract. This research was conducted to obtain data on the moral foundations of modesty in clothing among female students at an Islamic higher education institution in Bandung. The study aims to assess moral knowledge, moral feelings, moral behavior, and educational analysis regarding morality as a basis for wearing Islamic attire among female students. The approach used is a quantitative method with survey techniques. The research population consists of female students from the 2020-2023 cohort, with a sample size of 100 individuals. The data analysis technique used is descriptive analysis, which includes calculating average values, finding standard deviations, determining variable classification tables, and drawing conclusions by collecting data through questionnaires, documentation, observations, and interviews. The results indicate that moral knowledge about modesty in clothing falls into the adequate category, with an average score of 51, within the 49-51 interval. Moral feelings about modesty in clothing also fall into the adequate category, with an average score of 47, within the 44-48 interval. Moral behavior in terms of modesty in clothing is categorized as adequate, with an average score of 38, within the 36-38 interval. Therefore, based on knowledge, feelings, and moral behavior as three components indicating good character in the formation of morality among female students related to Islamic attire, it is considered to be in the adequate category. Abstrak. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh data mengenai dasar moral dalam menutup aurat di kalangan mahasiswi di salah satu perguruan tinggi Islam di Bandung. Studi ini bertujuan untuk menilai pengetahuan moral, perasaan moral, perilaku moral, dan analisis pendidikan mengenai moralitas sebagai dasar untuk menutup aurat atau berpakaian Islami di kalangan mahasiswi. Pendekatan yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik survei. Populasi penelitian ini terdiri dari mahasiswi angkatan 2020-2023, dan sampelnya terdiri dari 100 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, yang mencakup perhitungan nilai rata-rata, menemukan deviasi standar, menentukan tabel klasifikasi variabel, dan menarik kesimpulan dengan mengumpulkan data melalui kuesioner, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasilnya menunjukkan bahwa pengetahuan moral mengenai menutup aurat berada dalam kategori cukup, dengan nilai rata-rata 51, yang berada dalam interval 49-51. Perasaan moral tentang menutup aurat juga berada dalam kategori cukup, dengan nilai rata-rata 47, dalam interval 44-48. Perilaku moral dalam menutup aurat dikategorikan sebagai cukup, dengan nilai rata-rata 38, dalam interval 36-38. Oleh karena itu, berdasarkan pengetahuan, perasaan, dan perilaku moral sebagai tiga komponen yang menunjukkan karakter yang baik dalam pembentukan moralitas di kalangan mahasiswi terkait dengan pakaian Islami dianggap berada dalam kategori cukup.
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Smart Box Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 194 Sukajadi Kota Bandung Siti Rahmawati; Saepudin, Aep; Muhammad, Giantomi
Bandung Conference Series: Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Islamic Education
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsied.v4i2.15506

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa di SDN 194 Sukajadi Kota Bandung karena pembelajaran masih bersifat monoton. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menerapkan media smart box danpembelajaran konvensional, serta mengetahui perbedaan yang signifikan antara motivasi belajar siswa setelah diterapkanya media smart box dan pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dengan bentuk desain Nonequivalent Control Group Design. Jenis pengambilan sampel menggunakan Non-probability Sampling atau pemilihan nonrandom yang melibatkan kelas eksperimen IV-A dan kelas kontrol IV-B. Hasil penelitian menunjukkan (1) Motivasi belajar siswa di kelas kontrol mengalami penurunan setelah diberikan perlakuan, dapat dilihat dari skor rata-rata pre-test sebesar 78,61 dan post-test sebesar 74,35. (2) Motivasi belajar siswa di kelas eksperimen mengalami peningkatan setelah diberikan perlakuan media smart box, dapat dilihat dari skor rata-rata pre-test sebesar 78,57 dan post-test sebesar 84,29. (3) Efektivitas hasil motivasi belajar siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dibuktikan dengan analisis uj t (hipotesis), diperoleh nilai t hitung > t tabel (9,278 > 2,002), maka dapat disimpulkan ditolak dan diterima berarti terdapat efektivitas yang signifikan motivasi belajar siswa dalam penggunaan media pembelajaran smart box pada kelas eksperimen terhadap kelas kontrol.
Co-Authors Aan Hasanah Abdul Mun'im Amaly Aep Saepudin Ahmad, Nurwadjah Al Ghazal, Sobar Aldi, Muhamad Alhamuddin Amaly, Abdul Mun'im Andewi Suhartini Andewi Suhartini, Andewi Arif Hakim Arifin, Bambang Samsul Asep Dudi Suhardini Ayi Sobarna Ayu Syahrani, Nutfah Azizah, Hasna Nur Basmah Junnatussadiah Dedih Surana Dewi Wibowo, Lia Yulistia Elmuna, Labib Erhamwilda Erihadia, Muhammad Faujiah, Chicha Siti Fawzi, Ramdan Fitrotunnisa, Farhah Haditsa Qur'ani Nurhakim Haditsa Qur'ani Nurhakim Hakim, Arif Harkit Rahmawati Hasna Nur Azizah Ikin Asikin, Ikin Iwan Sanusi Lestari, Via Eka Masnipal, Masnipal Meilana, Dariah Mohamad Erihadiana, Mohamad Nadri Taja Nadri Taja Nadri, Nadri Taja Nurwadjah Ahmad Nurwadjah Ahmad Eq Nurwadjah Ahmad EQ Pamungkas, Muhamad Imam Pamungkas, Muhamad Imam Purnama, Dika Putri, Rachma Vidia Qiqi Yulianti Zakiah Qiqi Yuliati Zaqiah, Qiqi Yuliati R. Rofiani Rofiani, R Rosenda, Diden Rosenda, Diden Rozali, Zahra Putri Ruswandi, Uus Safitri A, Nabila Salma, Shofia Nurhumaira Salsabila Nakiyyah Siti Rahmawati Suhartini, Andewi Supiana Supiana Surana, Dedih Taja, Nadri Toto Koswara Ulvah Nur'aeni Uus Ruswandi Yugo, Tri Zahra Putri Rozali Zakiah, Qiqi Yulianti