p-Index From 2020 - 2025
11.251
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Gadjah Mada Journal of Psychology JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Psikoislamedia : Jurnal Psikologi as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Jurnal Ilmiah Psyche Jurnal Tekno Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bulletin of Counseling and Psychotherapy Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Indonesia Berdaya Jurnal Psikologi Malahayati Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia DEDIKASI PKM Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Psyche 165 Journal SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies) JISOS: Jurnal ilmu sosial Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat J-CEKI
Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Konsumtif pada Bintara Remaja DIT Samapta Polda Sumatera Selatan Dwi Andika; Mutia Mawardah
Bulletin of Counseling and Psychotherapy Vol. 4 No. 3 (2022): Bulletin of Counseling and Psychotherapy
Publisher : Kuras Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/bocp.v4i3.426

Abstract

Adolescence is a period that is very easily controlled by emotions and sometimes has outbursts, which arise due to conflicting values. Teenagers tend to be unstable so in deciding something, especially in consumptive behavior, they tend to be controlled by emotions. These passionate emotions are sometimes difficult for both teenagers and their parents or adults around them. The benefit of this research is the hope that it can provide an overview and references to psychology, especially for social psychology. The purpose of this study was to determine the relationship between emotional intelligence and consumer behavior in adolescents. The research method used is descriptive with a quantitative approach. The population taken by the researcher was the Junior Officer of the Directorate of Samapta Polda in South Sumatera. The technique in taking samples used is purposive sampling. The total sample is 250 Junior Officers at the Directorate of Samapta Polda in South Sumatera. Before conducting the research, the researchers carried out an experiment on a scale or too (Try Out) to 104 Youth Officers at the Directorate of Samapta Polda in South Sumatera, while the remaining 146 were samples in the study. The conclusion is that there is a very significant relationship between emotional intelligence and consumptive behavior among the Youth Officers of the South Sumatra Regional Police's Samapta Directorate.
SOSIALISADI DAN EDUKASI COVID-19 MELALUI MEDIA STIKER PADA DESA SURABAYA TIMUR KECAMATAN BANDING AGUNG Mutia Mawardah; Febriyanti Panjaitan; Susan Dian Purnamasari; Muhammad Iqbal Ramdhani; Rusti Simatupang
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 8: Januari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i8.4722

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk membantu pencegahan penyebaran virus Covid-19 kepada masyarakat yang belum memahami tentang bahaya virus tersebut. Hal ini dilakukan pada masyarakat Desa Surabaya Timur Kecamatan Banding Agung. Kegiatan pengabdian ini memberikan edukasi tentang Covid-19 dan pencegahannya dengan mendatangi langsung warga desa. Kegiatan ini dilaukan kepada 34 KK yang tersebar pada desa tersebut. Edukasi ini disertai dengan penempelan stiker dan pemberikan masker sehingga masyarakat paham tentang Covid-19 dan pencegahannya. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan bahwa masyarakat mulai menggunakan masker untuk melakukan kegiatan diluar rumah dimana sebelumnya beberapa masrayakat acuh untuk menggunakan masker. Masyarakat juga telah memilih untuk berada didalam rumah jika tidak ada keperluan yang mendesak untuk dilakukan diluar rumah seperti bertani atau kepasar.
Hubungan Antara Penerimaan Diri dengan Resiliensi pada Remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang Rizka Ayu Wulandari; Mutia Mawardah
Psyche 165 Journal Vol. 16 (2023) No.1
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.175 KB) | DOI: 10.35134/jpsy165.v16i1.223

Abstract

Kemiskinan yang merajalela di Indonesia membuat masyarakat sulit memenuhi kebutuhan dasarnya dan sulitnya menjalani kehidupan yang layak. Adapun tujuan dari penelitian yang akan di lakukan adalah untuk mengetahuai Hubungan Penerimaan diri dengan resiliensi pada remaja panti asuhan di Kecamatan Sako Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data merupakan suatu cara yang digunakan oleh peneliti untuk mendapatkan data. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan angket, dengan cara memberi seperangkat pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab kepada 95 subjek dari enam panti asuhan di kecamatan Sako Palembang. Hasil analisis, peneliti menyimpulkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima, adapun hipotesisnya yaitu ada hubungan yang sangat signifikan antara Penerimaan diri dengan Resiliensi Remaja panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari analisis data dan pembahasan, maka peneliti menarik kesimpulan bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara Penerimaan Diri dengan Resiliensi pada remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang. Kesimpulannya bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara Penerimaan Diri dengan Resiliensi pada remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, maka peneliti memberikan saran yaitu sebagai berikut Bagi Remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako palembang Bagi yang memiliki Resiliensi yang rendah agar bisa meningkatkan percaya Diri serta dapat menerima kondisi yang sedang dialami, berusaha stop merasa malu dan iri, berusaha tidak malu terhadap diluar lingkungan panti, dan ketika ada masalah ceritakan kepada pengurus panti.
PSIKOEDUKASI MELALUI KEGIATAN 3 M (MEWARNAI, MEROBEK, DAN MENEMPEL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS PADA ANAK PAUD / TK IT FATHIYYAH PLAJU PALEMBANG Mutia Mawardah; Siska Anggraini
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 2 No. 3: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa usia dini dapat juga diartikan sebagai golden age atau dalam bahasa adalah usia keemasan pada anak yang berarti sebuah tahapan penting pada setiap anak di masa perkembangannya. Anak ketika memasuki rentang usia ini berarti anak mengalami pertumbuhan serta perkembangan yang dapat dikatakan sebagai sangat pesat diberbagai aspek dalam diri anak tersebut. salah satu aspek penting dalam mencapai optimalisasi bagaimana perkembangan anak dalam aspek kreativitas yaitu aspek stimulasi. tujuan dari praktek kerja lapangan kegiatan 3M ini adalah untuk meningkatkan kemampuan anak dalam berkreasi menggunakan media mewarnai, merobek dan menempel sesuatu sesuai keinginan mereka agar dapat meningkatkan kreativitas dalam diri anak. penerapan kegiatan 3 M yaitu mewarnai, merobek, menempel, salah satu bentuk metode belajar yang dapat mengembangkan kreativitas, keterampilan, minat, pemikiran, dan perasaan pada anak usia dini. Melalui kegiatan tersebut diharapkan agar anak-anak bisa menuangkan imajinasi mereka dan kreativitas mereka dalam bentuk warna yang mereka pilih setiap melakukan kegiatan mewarnai. Hasil dari kegiatan 3 M (mewarnai, merobek, dan menempel) yang di terapkan kepada anak PAUD/TK IT Fathiyyah selama kegiatan berlangsung dapt dilihat bahwa setiap anak memiliki sikap tanggap dan cepat memahami apa yang di contohkan oleh penulis, anak-anak tersebut memiliki tingkat kreativitas yang berbeda-beda.
Edukasi mengenalkan abjad menggunakan flashcard pada anak PAUD Mandiri desa Suka Negeri Kecamatan Banding Agung Mutia Mawardah; Rina Oktaviana; Restika Restika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jpm.v4i1.982

Abstract

Keahlian memahami huruf hendaknya diterapkan kepada anak secepatnya disaat umur 0- 6 tahun karna pada masa ini anak sedang berada pada masa keemasan (golden age). Salah satu nya pada siswa di PAUD Mandiri desa Suka Negeri yang mana memang baru masuk sekolah dan belum bisa mengenal huruf abjad A-Z. Pada kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik ( KKN-T) ini penulis bertujuan untuk memberikan edukasi pengenalan abjad menggunakan metode bermain sambil belajar dengan bantuan media flashcard pada anak PAUD Mandiri Desa Suka Negeri. Kegiatan edukasi ini dilakukan di PAUD Mandiri yang di ikuti oleh 14 Orang siswa, yang dilakukan dalam 4 pertemuan sekaligus menyampaikan materi sehingga dari hasil program ini anak-anak PAUD Mandiri sudah bisa minimal mengenal huruf vokal dengan baik. Luaran dari kegiatan ini diharapkan dapat membantu semangat belajar anak agar tidak bosan dengan metode pembelajaran yang lama, sehingga proses belajar dapat berjalan dengan baik.
EDUKASI PENYADARAN TERTIB BERLALU LINTAS DAN INFORMASI TERKAIT ETLE DIT LANTAS POLDA SUMSEL” Putri Maharani; Mutia Mawardah
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 11: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i11.5375

Abstract

Tujuan dari KKN-PPM ini adalah untuk memberikan edukasi kepada masyarakat terkait penyadaran untuk tertib berlalu lintas dan untuk memberikan pemahaman terkait proses penyelesaian tilang ETLE untuk mengurangi angka kecelakaan lalu lintas. Metode pelaksanaan pengabdian ini meliputi, perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah Masyarakat yang berkendara terutama di kota Palembang mulai kendur terkait ketertiban dalam berlalu lintas sejak ditiadakanya tilang manual sehingga tidak memikirkan keselamatan sehingga berkendara karena tidak takut dengan petugas karena tidak akan dilakukan penilangan, dan masyarakat juga acuh dengan adanya ETLE di Kota Palembang
PSIKOEDUKASI MELALUI PERMAINAN GERAK DAN LAGU UNTUK MELATIH KONSENTRASI PADA ANAK SD NEGERI DESA RAJA Mawaddah Rizki; Mutia Mawardah
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 11: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i11.5392

Abstract

Psychoeducation is an activity carried out to increase understanding and/or skills as an effort to prevent the emergence or spread of psychological disorders in a group, community or society or activities carried out to increase understanding for the environment, especially the family, about disorders experienced by a person. Movement and songs for elementary school children are learning models to stimulate children's musical and kinesthetic intelligence. The purpose of this field work practice (PKL) is (1) to provide appropriate psychoeducation and/or stimulation to develop children's learning abilities (2) to understand the relationship between movement and songs on children's learning abilities (3) to build the mood of students so they can feel comfortable in learning and following the learning process given by the teacher. The method used in this fieldwork practice is the planning method. The target in this program is elementary school students. Data collection techniques using observation, interview, and documentation. The results of the field work practice: (1) The creation of various kinds of crafts such as flowers and paintings at Raja Village Elementary School (2) The creation of children's motivation to be more enthusiastic about starting learning (3) The creation of teacher awareness of the importance of raising the mood of students.
PSIKOEDUKASI MELATIH DAYA INGAT DAN FOKUS ANAK DENGAN MUSIK MELALUI AKTIVITAS GERAK DI TK IT FATHIYYAH PALEMBANG Mutia Mawardah; Bella Maryati
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 11: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i11.5398

Abstract

This writing (implementation) aims to train children's memory and focus, develop children's learning potential as well as to understand the relationship between movement and provide appropriate stimulation to develop children's learning abilities. The implementation technique used is to make observations at TK IT Fathiyyah, Seberang Ulu II District, Palembang. The conclusion from this writing/implementation is that the existence of real work lectures will help children to train their memory and focus through psychoeducational games with music through movement activities. And help teachers pay more attention to the stimulus given to children so that their feelings don't get bored, and increase their enthusiasm. With that children more easily accept the lessons given.
KREATIVITAS PENGOLAHAN LIMBAH PLASTIK PADA WARGA 3 ILIR PALEMBANG Andi Surya Sapada; Mutia Mawardah
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 11: April 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i11.5403

Abstract

Tiga ilir is one of the sub-districts in Ilir Timur II sub-district, Palembang, South Sumatra, has an area of ​​0.60 km² which is divided into 10 RWs and also divided into 51 RTs. Because it is relatively far from the center of Palembang city, with a dense population and also a lack of jobs, the people of Tiga Ilir are required to be more able to think ahead to increase their economic rate. improve their economy. Creativity by Chaplin (1999, p.117) is defined as the ability to produce new forms in art or in machinery or in solving problems with new methods. Coleman and Hammen (Rakhmat, 1991, p. 74) defines creative thinking as the ability to think that produces new products, concepts, understandings, discoveries and the art of work. The purpose of this field work practice (PKL) is (1) The benefits of this program are to utilize used goods, including bottles that are no longer used, to become goods that have artistic and economic value, besides being able to reduce waste in the community. (2) The innovation aspect in this program is how the people of Tiga Ilir can utilize used goods to become quite profitable business opportunities. (3) In this program, it is hoped that a creative spirit will emerge within the Tiga Ilir community so that they are able to improve their economy. The method used in this field work practice is the planning method. The target in this program is the residents of Palembang's three ilir. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. The results of field work practices: (1) Increasing the economy of Tiga Ilir residents (2) Creating more jobs for the surrounding community (3) Using plastic waste as a raw material for making products to reduce the impact of plastic waste. (4) Being a creative business with modern technology that is environmentally friendly (5) Playing an active role in building partnerships with the government, private sector and the community (6) being consistent in raising public awareness of the importance of managing plastic waste for the environment with the 3R principle (Reduce, Reuse, Recycle). (1) Increasing the economy of Tiga Ilir residents (2) Creating more jobs for the surrounding community (3) Using plastic waste as a raw material for making products to reduce the impact of plastic waste. (4) Being a creative business with modern technology that is environmentally friendly (5) Playing an active role in building partnerships with the government, private sector and the community (6) being consistent in raising public awareness of the importance of managing plastic waste for the environment with the 3R principle (Reduce, Reuse, Recycle). (1) Increasing the economy of Tiga Ilir residents (2) Creating more jobs for the surrounding community (3) Using plastic waste as a raw material for making products to reduce the impact of plastic waste. (4) Being a creative business with modern technology that is environmentally friendly (5) Playing an active role in building partnerships with the government, private sector and the community (6) being consistent in raising public awareness of the importance of managing plastic waste for the environment with the 3R principle (Reduce, Reuse, Recycle)
PERMAINAN EDUKATIF MEDIA PUZZLE WARNA-WARNI UNTUK MELATIH MOTORIK HALUS PADA ANAK TK IT FATHIYYAH KOTA PALEMBANG Mardiana Mardiana; Mutia Mawardah
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v4i1.390

Abstract

Basically, the implementation of education in kindergarten must be able to create a safe and comfortable playing environment as a vehicle for children's growth and development. Specifically, the purpose of this research is to find out about the application of colorful puzzle media educational games to train fine motor skills in TK IT Fathiyyah in Palembang City. The methods used, namely: observation, interviews, preparation, implementation, evaluation. The results of this educational activity the author discusses a problem and provides a solution, namely training students' fine motor skills with educational game tools. Educational Game Tool (APE) is one of the learning media that is very suitable for early childhood
Co-Authors Agnes Moneta Agung Sudewa Ajeng Kusumawardany Amellia, Putri Andi Surya Sapada Annisa Fortuna Anugerah, Kemala Aprillia, Sesi Ariandi, Muhamad Bangkit Seandi Taroreh Bella Maryati Bella Wirahma Berry Agustian Bulan, Maria Della Fajar Chintya Putri Dendra Dhea Ismanto Dian Purnamasari, Susan Dinda Mustika Ariani6 Dwi Andika Evi Yulianingsih Evi Yulianingsih Fadia, Nabila Fadilah, Amalia Fahreza, Afin Fathulul Amri Effendi Fatmasari Fatmasari Fatmasari Fatmasari Febriyanti Panjaitan Febriyanti Panjaitan Gustriani, Yella Hadi Syaputra Hartati, Vera Mili Humaira, Nabila Apsari Ilham Muammar Choiri Imam Budi Darma Inne Nurjanah Inne Nurjanah Intan Asharin Hidayati Intan Itryah, Itryah Jannah, Andi Rhoudhotul Jepri Saputra Khusnul Khotimah Lestari, Annisa Ayu Lestari, Sri Ayu Lidiyanti, Putri Lira Puspita M. Iqbal Ramdhani Mardiana Mardiana Maria Della Fajar Bulan Mawaddah Rizki Mazidawati Mazidawati Meinamara, Avia Melindah, Melindah Merzi Tamara Oktaviani MG Adiyanti MG Adiyanti Mistriyanti Mistriyanti Mistriyanti Mistriyanti Muhamad Ariandi Muhammad Iqbal Ramdhani Muji Gunarto Mulia Marita Lasutri Tama Nabila Apsari Humaira Nadya dinda Dhea widianty Naura Nasiwa, Mafanda Nella Malentika, Nella Nia Oktaviani Ningsih, Erda Surya Nurhanifah Oktaviani, Nia Oktaviani, Nia Peni Hutami piraini piraini Piraini Piraini Pratiwi, Putri Ajeng Puri, Regina Titan Putri Amellia Putri Maharani Putri Maharani Rahma Wahyuni Razzak, Dirga Regina Titan Puri Renza Anjelina Sonda Restika Restika Rina Oktaviana Rini Octavianti Riri Octavianti Rizka Ayu Wulandari Rostanti, Siti Rohma Rusti Simatupang Sartika, Santi Septena, Sinta Silfani Oktaviani Silfani Oktaviani Sinta Herliza Sinta Septena Siska Anggraini Siska Nopita Sari Suci Mayang Sari Susan Dian Purnamasari Susan Dian Purnamasari Susan Dian Purnamasari, Susan Dian Triska Amalia Sari Umami, Niken Khaira Umi Kalsyum Umi Komala Sari Vera Mili Hartati Vinandhita, Cherlin Wasih, Waliya Widya Cholil Yogi, Yogi Zahri, Amiluddin