Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Keterampilan Bermain Futsal Melalui Program Coaching Clinic pada Mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIKK UNM Mahyuddin, Reza; Hamid, Muflih Wahid; Sutriawan, Agus; Muslim; Hasan, Muh. Said
LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1: LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/lajpm.v3i1.299

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bermain futsal mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar melalui program Coaching Clinic . Pelaksanaan kegiatan dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan teknik dasar dan pemahaman taktik siswa dalam bermain futsal akibat minimalnya pengalaman praktik dan bimbingan pelatih profesional. Program dilaksanakan selama satu bulan dengan empat sesi pelatihan yang mencakup penyampaian teori, latihan teknik dasar, strategi permainan, serta simulasi pertandingan. Metode kegiatan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan teknik dasar seperti passing , dribbling , control , dan shooting dengan rata-rata peningkatan sebesar 19–22%. Selain itu, siswa menunjukkan perkembangan dalam pemahaman taktik, kerja sama tim, serta sikap disiplin dan sportivitas. Secara keseluruhan, Coaching Clinic Futsal efektif menjadi sarana pembelajaran aplikatif dalam meningkatkan kompetensi siswa sebagai calon pelatih olahraga di bidang futsal.
The Influence Of Sports Extracurricular Activities On Students' Social Skills Agitated Jesilia Sembiring; Heka Maya Sari Br Sembiring; Reza Mahyuddin
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 6 No 1 (2025): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v6i1.4488

Abstract

This study aims to determine the influence of sports extracurricular activities on the social skills of junior high school students. The method used is quantitative with a quasi-experimental design approach of the nonequivalent control group design type. The sample totaled 60 students, consisting of 30 students who participated in sports extracurriculars as an experimental group and 30 students who did not participate as a control group. The research instrument is in the form of a social skills questionnaire that has been validated. The results of the t-test showed a significant difference between the social skills of students who participated in sports activities and those who did not. Sports activities have been proven to increase student empathy, communication, cooperation, and a sense of responsibility. This study recommends schools to further develop sports extracurricular activities as a means of character education.
EFEK CIRCUIT TRAINING TERHADAP KAPASITAS VO2MAX SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Reza Mahyuddin; Hasbi Asyhari; Sufitryono; Ilham Akbar; Akbar Sudirman
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 9 No 1 (2021): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v9i1.704

Abstract

Peran fisik dalam olahraga sepak bola sangat memiliki andil sehingga layak menjadi fokus dalam latihan. Salah satu komponen fisik yang berperan adalah daya tahan organ jantung dan paru-paru yang berperan dalam kemampuan atlet sepakbola dalam mengkomsumsi oksigen maksimal dalam satu priode sirkulasi energy atau biasa dikenal dengan Vo2max. Penelitian ini berusaha mengkaji efek circuit training terhadap kapasitas Vo2Max siswa. Pendekatan penelitian dipilih adalah pendekatan ekperimen dengan menggunakan 1 kelompok saja tanpa kelompok control atau dengan istilah one group pretest posttes design. Sampel yang yang menjadi objek penelitian sebanyak 20 orang dengan pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan multi stage fitness tes baik pada saat tes awal maupun saat tes akhir. Analisis data menggunakan uji deskriptif, uji one sample kolmogorof smirnof tes dan uji t test. Dari rangkaian penelitian ditemukan bahwa nilai uji t tes sebesar 11,181 > dari nilai t table 2,093 dan sesuai dengan kaidah signifikansi pengukuran statistic yakni nilai signifikansi lebih kecil dari alpha 0,05. Berdasar pada hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh circuit training terhadap kapasitas Vo2max siswa hasil penelitian ini diharapkan dapat diaplikasikan dalam pembelajaran maupun dalam metode latihan dalam emningkatkan kapasitas vital paru siswa pada cabang olahraga lain namun menyesuaikan jenis latihan pada setiap pos dalam latihan circuit training.