Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

Penerapan Restorative Justice Dalam Sistem Peradilan Pidana Anak (Anak Sebagai Pelaku Kejahatan) Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Ule, Kristina; Ndang, Ignasia Agtin; Ganur, Anjelina; Jangging, Crispianus Decostan
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2022): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v2i2.4678

Abstract

The text emphasizes the importance of prioritizing children's rights and restorative justice principles in resolving cases of children in conflict with the law. It highlights that arrest, exile, or imprisonment should be a last resort and for a short duration. While restorative justice is specified in Indonesian law, its implementation varies due to the need for adjustments, facilities, and trained personnel. The research aims to enhance understanding of resolving juvenile criminal cases through restorative justice, focusing on the principles of kinship and the best interests of the child. The study uses a literature review approach to discuss cases resolved outside formal legal channels, emphasizing qualitative descriptive analysis. The text underscores the need for legal tools, infrastructure, and a restorative justice approach to address issues, train children as future human resources, and prevent negative labels. It advocates for diverting child criminals from the criminal system and prioritizing the best interests of the child, emphasizing a positive attitude and belief in a better world.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi IPA Kelas V UPTD SDI Kolokoa Angeliani Permata Liu; Yosefina Uge Lawe; Prisko Yanuarius Djawaria Pare; Ngurah Mahendra Dinatha
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 15 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v15i2.2829

Abstract

Tingkat pencapaian belajar siswa kelas V dalam materi sistem pencernaan dan pernapasan manusia masih tergolong rendah. Kondisi ini disebabkan oleh minimnya partisipasi aktif siswa dalam kegiatan pembelajaran serta dominasi pendekatan tradisional seperti ceramah satu arah masih menjadi kendala utama dalam dunia pendidikan. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) digunakan dalam penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya pada materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang dikenal cukup kompleks. STAD dipilih karena pendekatannya yang interaktif dan kolaboratif dinilai mampu memicu keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian dilakukan di kelas V UPTD SDI Kolokoa dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang bertujuan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di ruang kelas. Pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar dan observasi aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa yang signifikan, dari 45% pada siklus pertama menjadi 87% di siklus kedua. Persentase siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga meningkat, dari semula 45% menjadi 87%. Selain itu, observasi menunjukkan bahwa partisipasi siswa dalam diskusi kelompok serta kemampuan mereka dalam menjelaskan pemahaman tentang sistem pencernaan dan pernapasan juga mengalami peningkatan. Oleh karena itu, penerapan model STAD terbukti efektif dalam memperbaiki prestasi akademik serta menumbuhkan keterampilan sosial dan kerja sama antar siswa.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN LAHAN PEKARANGAN RUMAH UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN MELALUI PROGRAM 3K (KEBUN) DI DESA DENATANA, KABUPATEN NGADA Bhara, Maria Aneti Konstantina; Engi, Emiliana; Kaka, Apliana Ambu; Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Bela, Maria Editha; Dopo, Florentianus; Rewo, Josep Marsianus
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i3.3384

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Denatana, Kabupaten Ngada, untuk mengoptimalkan pemanfaatan lahan pekarangan rumah sebagai upaya mendukung ketahanan pangan melalui Program 3K (Kebun). Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemanfaatan pekarangan dan minimnya pengetahuan masyarakat tentang budidaya tanaman rumah tangga. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan keterampilan, kesadaran, dan kemandirian masyarakat dalam mengelola pekarangan produktif. Melalui pendekatan partisipatif dan edukatif, masyarakat dilatih teknik budidaya hortikultura dan pembuatan pupuk organik. Hasil menunjukkan peningkatan partisipasi warga, penghematan pengeluaran rumah tangga, serta terbentuknya kebun produktif. Kegiatan ini terbukti efektif memperkuat ketahanan pangan dan semangat gotong royong masyarakat Desa Denatana.
PELATIHAN PEMBUATAN JAMU AYAM SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT AYAM OLEH MAHASISWA KKN STKIP CITRA BAKTI Bela, Maria Editha; Djawaria Pare, Prisko Yanuarius; Ita, Efrida; Fono, Yasinta Maria; Gelu, Afrianus; Rewo, Josep Marsianus; Watu, Vinsensius; Roas, Novita; Ngode, Karolina
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i1.3491

Abstract

Latar Belakang dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dikarenakan maraknya kasus penyakit ayam yang menyerang ayam di wilayah Desa Wolotelu dikarenakan ayam dengan tingkat produktivitas yang tinggi, mati karena diserang penyakit ayam. Mengingat kebutuhan masyarakat akan ayam sangat tinggi, baik telur maupun dagingnya, maka salah satu kegiatan Nyata yang dilakukan mahasiswa Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Citra Bakti untuk menhikapi situasi ini adalah dengan melakukan kegiatan pelatihan pembuatan jamu ayam dari bahan tradisional yang bisa digunakan warga Masyarakat. Tujuan yang hendak dicapai adalah masyarakat mendapatkan edukasi langsung tentang cara membuat jamu ayam sebagai langkah antisipatif dalam menekan laju kematian ayam akibat penyakit ayam. Mitra kegiatan pengabdian ini adalah warga masyarakat Desa Wolotelu yang memilki peternakan ayam, baik ayam kampong maupun ayam pedaging. Metode yang dilakukan adalah dengan cara memberikan pelatihan dan pendampingan secara langsung kepada masyarakat tentang bahan, dan cara pembuatan jamu ayam. Selain manusia, hewan juga membutuhkan vitamin yang baik untuk kebutuhan tumbuh kembangnya. Faktanya, jamu tradisional tentu menjadi salah satu anjuran bagi peternak pemula yang ingin menggeluti usaha ternak ayam Kampung Unggul Balitbangtan (KUB), agar ayamnya sehat dan tidak mudah terserang penyakit. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah teredukasinya masyarakat Desa Wolotelu tentang cara membuat jamu ayam tradisional dan jangkauan untuk mendapatkan bahan-bahan sangat ramah lingkungan serta ramah kantong.
Konservasi mata air waeia dengan partisipasi masyarakat melalui penanaman pohon unggul Gelu, Afrianus; Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Rewo, Josep Marianus; Bela, Maria Editha; Hari, Chistina Lusiana; Foa, Anna Julita
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v2i3.4329

Abstract

Penurunan kualitas dan kuantitas air pada mata air sering kali disebabkan oleh eksploitasi sumber daya alam oleh manusia. Penerapan sistem kon servasi kawasan mata air diharapkan bisa menanggulangi erosi, menyediakan air dan meningkatkan kandungan hara dalam tanah serta menjadikan lahan tidak kritis. Tujuan kegiatan ini adalah melakukan konservasi kawasan Mata Air Waeia. Tahap-tahap pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam tiga tahapan yaitu tahap pralapangan, tahap pekerjaan lapangan, dan tahap analisis kegiatan. Tahap pekerjaan lapangan berupa melakukan kegiatan program penanaman 150 bibit tanaman bersama masyarakat. Hasil kegiatan menunjukan bahwa terdapat penambahan jenis tanaman baru di sekitar kawasan mata Air Waeia. Hasil analisis memperlihatkan bahwa rendahnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan konservasi kawasan Mata Air Waeia.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ANTI KORUPSI PADA MAHASISWA STKIP CITRA BAKTI UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ANTI KORUPTIF Djawaria Pare, Prisko Yanuarius; Wea, Enjelina; Lodo, Maria Liu
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v4i4.4828

Abstract

Nawacita pemerintah pusat tentang penggembosan tindakan koruptif yang di lakukan oleh anak bangsa terus menjadi seruan kampanye anti korupsi hampir di semua belahan nusantara Indonesia. Genjatan melawan budaya korupsi yang terjadi Indonesia terus di galakan oleh Lembaga negara, mulai dari kepolisian, kejaksaan, pengadilan, hingga pada Lembaga khusus yang di bentuk oleh negara yaitu komisi pemberantasan korupsi (KPK) republic indonesia. Tindakan pencegahan dan penanganan kasus-kasus korupsi di negara ini selalu mendapat dukungan dari lapisan-lapisan masyarakat paling bawah yang tentunya menjadi korban korupsi para pejabat negara. Salah satu gerakan pencegahan tindakan akti korupsi yaitu di lakukan di Lembaga Pendidikan, mulai Pendidikan dasar, menengah sampai Pendidikan tinggi. Komisi pemberantasan korupsi, melalui direktiorat jenderal jejaring Pendidikan terus melakukan upaya-upaya preventif dan pre-emtif dalam rangka mewujudkan Indonesia yang bebas dari budaya korupsi. Salah satu yang di lakukan adalah melaksanakan kegiatan survey penilaian integritas (SPI) di Lembaga Pendidikan, salah satunya adalah Lembaga Pendidikan Sekolah tinggi keguruan dan ilmu Pendidikan citra bakti ngada (STKIP). Melalui kegiatan sosialisasi, kampanye hari anti korupsi sedunia, menggelar seminar atau talkshow tentang melawan perilaku korupsi, melalui pembelajaran di dalam kelas,sampai memasukan materi Pendidikan anti korupsi sebagai mata kuliah insersi atau relevan dengan mata kuliah Pendidikan karakter, Pendidikan Pancasila dan Pendidikan kewarganegaraan. Mahasiswa terus di bekali dengan pengetahuan dan ilmu tentang Pendidikan anti korupsi, serta segala bentuk atau tindakan korupsi yang paling nyata yang sering di lakukan oleh mahasiswa, sehingga dosen pengampu mata kuliah dapat mengkaji secara ilmiah tentang perubahan-perubahan sikap atau karakter mahasiswa yang berbudaya anti koruptif, tentunya sejalan dengan nilai-nilai dasar anti koruptif. Kata kunci: Pendidikan Anti Korupsi, Budaya Korupsi, Karakter, Komisi Pemberantasan Korupsi.
PENERAPAN MEDIA POHON LITERASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SAINS SISWA SD Bhala, Maria Regina; Dinatha, Ngurah Mahendra; Pare, Prisko Yanuarius Djawaria; Kua, Maria Yuliana
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v11i2.3299

Abstract

Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah tidak adanya media pembelajaran literasi sains yang memicu semangat siswa SD untuk membaca pada mata pelajaran IPA, sehingga siswa mudah merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran pohon literasi dalam meningkatkan minat baca sains siswa SD pada mata pelajaran IPA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literatur review atau kajian kepustakaan yang direview pada terbitan jurnal tiga tahun terakhir. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pohon literasi menjadi media pembelajaran IPA yang memperkaya pengalaman peserta didik secara objektif, meningkatkan aspek pengetahuan, serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah, yang dapat merangsang minat siswa dalam meningkatkan literasi sains dalam pembelajaran IPA. Pembelajaran dengan menggunakan media pohon literasi dapat memfokuskan serta meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep IPA yang dapat menarik keantusiasan siswa terhadap pembelajaran IPA di kelas, sehingga dapat meningkatkan literasi sains bagi siswa.
SOSIALISASI HUKUM PERLINDUNGAN ANAK SEBAGAI WUJUD PEMBENTUKAN KARAKTER PANCASILA DI KELURAHAN TANALODU pare, Prisko Yanuarius Djawaria
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v3i4.6361

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pemahaman warga tentang hukum perlindungan anak sebagai upaya pencegahan kekerasan serta penguatan karakter Pancasila. Kegiatan dilaksanakan di RT Tunas Baru, Kelurahan Tanalodu, Kecamatan Bajawa, Kabupaten Ngada, dengan melibatkan warga dan mahasiswa Program Studi PG-PAUD. Metode yang digunakan berupa ceramah, pemaparan kasus-kasus kekerasan terhadap anak yang terjadi di sekitar masyarakat (antara lain kekerasan seksual, fisik, dan psikologis), serta dialog edukatif terkait hak anak, peran keluarga/masyarakat, mekanisme pelaporan, sanksi bagi pelaku, dan risiko kekerasan di ranah digital. Hasil kegiatan menunjukkan peserta lebih memahami prinsip-prinsip perlindungan anak, bentuk-bentuk kekerasan dan eksploitasi, serta langkah pencegahan di tingkat keluarga dan lingkungan. Pada akhir kegiatan, warga menyatakan komitmen lisan untuk menolak segala bentuk kekerasan terhadap anak dan mendukung lingkungan yang aman, ramah anak, dan selaras dengan nilai-nilai Pancasila.
Co-Authors Afrianus Gelu Allo, Marselina M. Girik Andi Sofyan Angeliani Permata Liu Anna M. W. Ndapa Bhala, Maria Regina Bhara, Maria Aneti Konstantina Bili, Kristina Yasintha Ngodhu Dek Ngurah Laba Laksana Dhone, Maria Anggrilia Do, Yulita Wea Dolo, Fransisikus Xaverius Dopo, Florentianus Duya, Maria Irene Efrida Ita Elisabeth Tantiana Ngura Engi, Emiliana Fachry Abda El Rahman Ferdinandus Bate Dopo Ferdinandus Samri Flora Plasinta Jaghung Foa, Anna Julita Fransiskus Xaverius Dolo Ganur, Anjelina Gelu, Afrianus Hari, Chistina Lusiana Hendrika Wena Ine, Maria Yasinta Jangging, Crispianus Decostan Josep Marsianus Rewo Kaka, Apliana Ambu Karolna S. Wea Katarina Meo Konstantinus Dua Dhiu, Konstantinus Dua Kua, Maria Yuliana Lodo, Maria Liu Lusi, Kezia Kresensia Malo, Ferdinanda Gole Maria Ancelina Wele Maria Carmelita Tali Wangge Maria Editha Bela Maria Esty Lelifanti Maria Florida Wonga Maria Goreti Raga Mo’i Maria Regina Bhala Marindo, Alfionita Frederika Marselina Nua Meka, Marsianus Melania Krisanta Anu Naru, Deyflora Meo Natalia E. Leka Natalia Rosalina Rawa Ndang, Ignasia Agtin Ndiu, Yultiana Ngasi, Maria Oktaviana Ngode, Karolina Ngurah Mahendra Dinatha Ngurah Mahendra Dinatha Ni Wayan Suparmi Nurwijayanti Pati, Modesta Dobe Pelipus Wungo Kaka Repu, Maria Theresia Rewo, Josep Marianus Rewo, Josep Marsianus Rewo, Yosep Marsianus Roas, Novita Rongga, Maria Rosalia Lende Rosalina Wea Ruba, Yunita Rufina Selo, Maria Kristina Taguwel, Maria Tfifonia Tanggo, Maria Dorti Tanggu, Pare Ariance Tea, Margaretha Ule, Kristina Waghi, Severinus Wani, Bernabas Watu, Vinsensius Wea, Enjelina Wena, Hendrika Wilibaldus Bhoke Wiwie Heryani Wona, Melania Santika Yasinta Maria Fono Yohanes Vianney Sayangan YOSEFINA UGE LAWE . Zae, Marsela Gaudensia