Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.092
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset Pendidikan Matematika Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Journal of Education and Instruction (JOEAI) BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Mathematics Science and Education JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Journal of Elementary School (JOES) Mandalika Mathematics and Educations Journal Journal of Physical and Outdoor Education EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Journal of English Language and Education SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Silampari Journal Sport Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) IJOCE: Indonesia Journal of Civic Education e-SPORT: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Linggau Journal Science Education (LJSE) Linggau Journal of Elementary School Education Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal PRIMARY EDUCATION JOURNAL SILAMPARI Global Education Journal Lemma: Letters of Mathematics Education EDUJAVARE: International Journal of Educational Research Aisyah Journal Of Physical Education Mathematics Education Journal Mutiara Pendidikan dan Olahraga Proceeding of Silampari Conference of Life Science and Technolog Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara
Pandra, Viktor
Universitas PGRI Silampari
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Systematic Literature Review: Permasalahan Matematika pada Materi Lingkaran Alif Novembriyansyah; Viktor Pandra; Anna Fauziah
Prosiding Silampari Conference of Life Sciences and Techonology (Silamparilist) Vol 1 (2025): Proceeding Silampari Conference of Life Science and Technology
Publisher : Proceeding of Silampari Conference of Life Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji permasalahan yang dihadapi peserta didik dalam pemecahan masalah matematika pada materi lingkaran melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Studi ini mengumpulkan, menyeleksi, dan menganalisis sebelas artikel ilmiah yang relevan untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai permasalahan matematika siswa serta strategi pembelajaran yang digunakan. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa permasalahan utama pada materi lingkaran meliputi kesulitan memahami konsep dasar lingkaran seperti jari-jari, diameter, keliling, busur, tali busur, tembereng dan luas lingkaran; kesalahan dalam penerapan rumus dan prosedur perhitungan; serta kesulitan menafsirkan soal, terutama soal terbuka yang membutuhkan pemikiran tingkat tinggi. Selain itu, siswa juga mengalami kesulitan mengaitkan konsep matematika dengan representasi simbolik dan visual serta mengaplikasikannya dalam konteks nyata. Faktor penyebabnya antara lain; siswa belum memahami konsep lingkaran serta bagian daerah lingkaran yang dibatasi oleh dua jari-jari dan busur karena banyaknya perbedaan rumus yang digunakan, hal ini membuat siswa binggung saat mengerjakan soal. Kesimpulan kajian ini memberikan rekomendasi strategis bagi guru dan praktisi pendidikan agar lebih menekankan pemahaman konsep dan keterampilan pemecahan masalah dalam pembelajaran matematika, khususnya materi lingkaran, guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi siswa secara signifikan.
System Literature Review: Etnomatematika dalam Seni Budaya pada Pembelajaran Matematika Afrilia; Viktor Pandra; Dona Ningrum Mawardi
Prosiding Silampari Conference of Life Sciences and Techonology (Silamparilist) Vol 1 (2025): Proceeding Silampari Conference of Life Science and Technology
Publisher : Proceeding of Silampari Conference of Life Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran matematika berbasis budaya merupakan strategi kontekstual yang bertujuan meningkatkan pemahaman konsep matematika sekaligus memperkenalkan nilai-nilai kearifan lokal. Penelitian ini mengkaji pentingnya integrasi etnomatematika dalam seni budaya sebagai sarana pembelajaran yang menyeluruh. Kajian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis konsep matematika, representasi, serta nilai budaya dalam seni budaya lokal melalui pendekatan etnomatematika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan systematic literature review (SLR) terhadap 15 artikel dan jurnal terbitan 2020–2025 yang relevan. Data dikumpulkan melalui telaah dokumen ilmiah dan dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil kajian ini menunjukkan bahwa: (1) konsep etnomatematika muncul dalam arsitektur rumah adat, tarian tradisional, dan artefak melalui penerapan bentuk geometri dan simetri; (2) representasi matematika terlihat dalam motif batik, anyaman, ukiran, serta lagu dolanan Jawa yang mencakup pola bilangan, transformasi geometri, dan simetri; (3) nilai budaya seperti kebersamaan, keharmonisan, dan keseimbangan tercermin dalam struktur matematika pada karya budaya. penelitian menyimpulkan bahwa pendekatan etnomatematika efektif dalam meningkatkan pemahaman matematika secara kontekstual dan mempererat keterkaitan peserta didik dengan budaya lokal. Pendekatan ini direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran alternatif dalam kurikulum matematika yang mendorong keterampilan berpikir kritis, reflektif, dan berbasis budaya.
Systematic Literature Review: Bahan Ajar Berbasis Etnomatematika dalam Pembalajaran Matematika Greis Helda Adora; Viktor Pandra; Sukasno
Prosiding Silampari Conference of Life Sciences and Techonology (Silamparilist) Vol 1 (2025): Proceeding Silampari Conference of Life Science and Technology
Publisher : Proceeding of Silampari Conference of Life Science and Technology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari literature review ini adalah untuk mengkaji dan merangkum berbagai artikel, termasuk jurnal nasional maupun jurnal internasional, yang membahas tentang bahan ajar berbasis etnomatematika yang efektif dalam pembelajaran matematika. Fokus kajian ini adalah materi terkait konsep matematika yang dikaitkan dengan warisan budaya lokal. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) yang meliputi enam tahapan, yaitu: Research Question, Selection Criteria, Search Strategy, Select Studies, The Quality of Studies, dan Synthesis Result. Artikel yang direview berjumlah 10 artikel yang relevan dan diterbitkan dari tahun 2020 hingga tahun 2025. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa pengembangan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), modul, video dan buku berbasis etnomatematika efektif digunakan karena mampu meningkatkan hasil belajar siswa, pemahaman konsep matematika dan memotivasi belajar siswa, serta dapat melestarikan warisan budaya lokal. Selain itu, penerapan bahan ajar berbasis etnomatematika juga berkontribusi pada peningkatan keaktifan siswa dalam belajar, dan pelestarian nilai budaya dalam pembelajaran matematika
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 32 LUBUKLINGGAU Enjeli, Vina; Pandra, Viktor; Putri, Widia
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Posted
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.63823

Abstract

This study aimed to determine whether the mathematics learning outcomes of fifth grade students at SD Negeri 32 Lubuklinggau significantly achieved the KKTP after the implementation of the Numbered Head Together (NHT) learning model. This study employed a quantitative approach using a pre-experimental method with a one-group pretest-posttest design. The sample consisted of 19 fifth grade students. Data were collected using a learning achievement test. The results showed that the mean pretest score increased from 38.58 to 75.79 in the posttest. The hypothesis testing indicated that the obtained tcount 3.92364 > ttable 1.73406 at a significance level of 0.05. Therefore, it can be concluded that the mathematics learning outcomes of fifth grade students at SD Negeri 32 Lubuklinggau after the implementation of the Numbered Head Together (NHT) learning model significantly achieved the KKTP.
Analisis Teknik Dasar Smash Bulutangkis Atlet Pemula PB Muratara Badminton Club Jhori Maldini Putra; Viktor Pandra; Doni Atmanegara
Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara Vol. 1 No. 1 (2025): Kajang: Jurnal Teknopedagogi Nusantara
Publisher : Susilo Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67200/kajang.v1i1.5

Abstract

This research aims to describe the basic badminton smash technique abilities of novice PB Muratara Badminton Club athletes. The research method used is the survey method. The subjects of this research were coaches and novice athletes at the PB Muratara Badminton Club. The data collection technique used in this research is an instrument in the form of movement observation sheets and documentation. The results of the research show that the basic badminton smash technique for beginner athletes at PB Muratara Badminton Club means that the most common mistakes made by beginner athletes when smashing are in the hitting stance. Based on the research results, it can be concluded that there are 3 athletes who are included in the very good category with a percentage of (23.07%), there are 7 athletes who are included in the good category with a percentage of (53.84%), then there are 3 athletes who are included in the poor category with a percentage of (13.3%) and finally those who are included in the very bad category are 0 with a percentage of (0%). Based on the results of the analysis of the basic badminton smash technique abilities of PB Muratara Badminton Club beginner athletes, they are still in the good category.
Co-Authors Adika Fatahilah Afrilia Afrina, Dian Meri Alif Novembriyansyah Andri Sartika Anggun Putri Dwi Pangestu Anjani, Ratmi Anna Fauziah Annisa Annisa Annisa Apriani, Lisa Aswarliansyah Ayu Aprilia, Lisa Bellinda Bellinda Bellinda, Bellinda Candres Abadi Charli, Hepy Damayanti, Zulita Dian Fitriani dianti, Dina wahi Dodik Mulyono Dona Ningrum Mawardi Doni Atmanegara Dwi Alia Permata Sari Dwi Oktia Putri Elya Rosalina Enjeli, Vina Ertati Ertati Eryani, Rita Euis, Euis Nur Afidah Ferdiansyah, Octa Frima, Aren Greis Helda Adora Irawan Irfanudin Jhori Maldini Putra Khathibul Umam Zaid Nugroho Krisnina, Krisnina Kristanti, Ike Lucy Arsi Purwasih M. Naza Virgiawan M. Yogi Riyantama Isjoni Mardiana, Indah Maria Luthfiana Maureta, Putri Sari Meiyeni, Endah Miftahusalimah, Pingkan Luthfiyyah Muhammad Suhdy Muhammad Suhdy Muhammad Suhdy Mustamir, Mustamir Nini Andriani Novianti Mandasari Nur Fitriyana Nurtiara Nurtiara Oktaviana, Mita Oviyanti, Rizki Pina Arliza Prananosa, Ahmad Gawdy Prastika, Rina Pratama, Nazarudin Putri Septia Putri, Widia R Angga Bagus Kusnanto Rastik Remora, Hengky Rizky Indah Palupi Roiv, Miftahul Roslina, Elya Seby Anjelica Adha Sepnawati, Weni Shela Anggraeni Sherli Fitri Veronica Simbolon, Elsa Lusiana Sintia Sintia Suhdy, Muhammad Suita, I Gede Sujarwo Sujarwo Sujarwo Sukasno Sulistiyono Sulistiyono Sulistiyono Sulistiyono Supriyadi, Muhammad Supriyanto Supriyanto Syafutra, Wawan Syaprizal, Syaprizal Tutut Suhendri Vitho Kholifa Tancie Wati, Puji Rahma Wati Widia Putri Wiji Nur Azzahrah Willy Lontoh, Willy Yufitri Yanto Yuli Febrianti Yuneti, Armi Yuni Krisnawati Zico Fakhrur Rozi