Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.805
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Fisika Unand JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Journal of Applied Geospatial Information Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Educatio ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jambura Physics Journal Eksakta : Berkala Ilmiah Bidang MIPA Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Physics Education Research Journal Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Computational and Experimental Research in Materials and Renewable Energy (CERiMRE) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Jendela Pendidikan BIOCHEPHY: Journal of Science Education Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pijar MIPA SWARNA Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner
Dewa Gede Eka Setiawan
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pembuatan Cemilan Tulang Ikan Mengandung Kalsium dan Protein Tinggi Sebagai Home Industri dalam Meningkatkan Ekonomi di Desa Biga Kecamatan Walea Besar Kabupaten Tojo Una-Una Citron S Payu; Salmawaty Tansa; Dewa Gede Eka Setiawan; Trisnawaty Junus Buhungo
Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Vol 12, No 2 (2023): Jurnal Sibermas (Sinergi Bersama Masyarakat)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/sibermas.v12i2.17556

Abstract

Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pembuatan Cemilan Tulang Ikan Mengandung Kalsium dan Protein Tinggi Sebagai Home Industri dalam Meningkatkan Ekonomi di Desa Biga Kecamatan Walea Besar Kabupaten Tojo Una-Una
Peran Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 5 dalam Upaya Meningkatkan Administrasi dan Adaptasi Teknologi Septiana Kurniasari; Raflin Hamzah Taib; Nina Shaqina Anggo; Sintia Nasir Hasani; Mursalin Mursalin; Dewa Gede Eka Setiawan; Moh Arif Alfan Habibi
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v3i1.1155

Abstract

Program Kampus Mengajar merupakan salah satu program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan untuk membantu sekolah-sekolah, khususnya dalam meningkatkan administrasi sekolah dan adaptasi teknologi. Salah satu sekolah yang menjadi sasaran program ini adalah SMP Negeri 1 Kabila Bone. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengetahui peran mahasiswa Kampus Mengajar khususnya Angkatan 5, dalam upaya meningkatkan administrasi dan adaptasi teknologi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode deskriptif dengan pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peran mahasiswa program Kampus Mengajar di SMP Negeri 1 Kabila Bone melalui program pendampingan peningkatan administrasi dan adaptasi teknologi berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif kepada seluruh elemen yang terlibat, khususnya di sekitar lingkungan sekolah.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA Ardita Ardita; Mursalin Mursalin; Masra Latjompoh; Dewa Gede Eka Setiawan; Muhammad Yusuf
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v6i2.5280

Abstract

Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir siswa pada materi Pesawat Sederhana. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Mootilango. Kemampuan peserta didik diukur menggunakan Indikator Taksonomi SOLO. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, eksprerimen semu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan lembar tes. Hasil penelitian yang didapatkan Kemampuan Berpikir peserta didik setelah diajarkan menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Pesawat Sederhana menyatakan: Kemampuan berpikir peserta didik pada level Unistruktural dengan persentase 58,75%, termasuk dalam kriteria baik. Kemampuan berpikir peserta didik pada level  Multistruktural dengan persentase 40%, termasuk dalam kriteria cukup baik. Kemampuan berpikir peserta didik di level Relasional dengan persentase 1,25%, termasuk dalam kriteria kurang. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan kemampuan berpikir peserta didik sebagian besar masih berada pada tingkat rendah, kemudian diikuti peserta didik yang berkemampuan sedang, peserta didik yang berkemampuan tinggi.
PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PESAWAT SEDERHANA KELAS VIII SMPN 1 KABILA Sarni Ngadi; Dewa Gede Eka Setiawan; Masri Kudrat Umar; Mohammad Yusuf; Citron Supu Payu; Trisnawaty Junus Buhungo
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v6i2.5021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan video animasi terhadap hasil belajar siswa pada materi pesawat sederhana. Penelitian dilaksanakan pada semester ganjil tahun 2023-2024. Metode penelitian yang dilakukan yaitu eksperimen mengunakan satu kelas eksperimen dan dua kelas replikasi. Tempat pelaksanaan penelitian Di SMP N 1 Kabila Bone kelas VIII dengan subjek penelitian pada kelas VIII-A dengan jumlah siswa 23, kelas VIII-B dengan jumlah siswa 22, kelas VIII-C dengan jumlah siswa 22. Pengumpulan data hasil belajar dilakukan berdasarkan penelitian hasil tes. Analisis data penelitian menggunakan uji normalitas, hipotesis dan Hasil uji N-gain menunjukkan hasil dari pengujian hipotesis, di mana untuk kelas eksperimen, nilai t-hitung sebesar 18,195 lebih tinggi daripada t-tabel yang sebesar 2,080. Begitu juga pada kelas replikasi 1, t-hitung sebesar 16,137 lebih besar daripada t-tabel yang sebesar 2,086, dan pada kelas replikasi 2, t-hitung sebesar 11,681 juga lebih besar daripada t-tabel yang sebesar 2,086. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima, dan hal ini menunjukkan pengaruh positif dari model pembelajaran inkuiri terbimbing yang didukung oleh video animasi terhadap hasil belajar siswa. Melihat rata-rata nilai pretest dan posttest siswa dari kelas eksperimen, replikasi 1, dan replikasi 2, dapat disarankan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran inkuiri terbimbing yang memanfaatkan video animasi pada pemahaman materi pesawat sederhana, dengan n-gain mencapai kriteria sedang dan tinggi.
Penerapan Model Pembelajaran Probyng Prompting Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Suhu Dan Kalor Di SMA Negeri 4 Kota Gorontalo Nurhidayah, Nurhidayah; Buhungo, Trisnawaty Junus; Setiawan, Dewa Gede Eka
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 4 No. 03 (2024): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Agustus 2024
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v4i03.914

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa kelas XI MIPA 3. Penelitian ini merupakan penelitian tindak kelas (PTK) dengan bentuk penelitian tindakan yang di terapkan langsung dalam aktivitas pembelajaran di kelas dengan menggunakan Model Pembelajaran Probyng Prompting. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 4 Kota Gorontalo yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata adalah dengan presentase 80%, pada siklus I siswa yang tuntas sebanyak 20 orang siswa dan kategori tidak tuntas sebanyak 10 orang siswa. Data hasil belajar pada siklus II yang meningkat menjadi 90%  dengan ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 27 orang siswa sedangkan yang tidak tuntas adalah 3 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian diatas disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 4 Kota Gorontalo melalui penerapan model pembelajaran Probyng Prompting.
PEMANFAATAN PANAS BLOK MESIN DAN KNALPOT SEPEDA MOTOR SEBAGAI PENGHASIL SUMBER ENERGI LISTRIK BERBASIS TERMOELEKTRIK GENERATOR Kobandaha, Restiyanti; Arbie, Asri; Setiawan, Dewa Gede Eka
Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memanfaatkan energi panas yang dihasilkan dari mesin kendaraan motor guna mendapatkan energi listrik. Desain perancangan konversi Energi yaitu dengan memperoleh energi panas dikonversi menggunakan Termoelektrik Generator (TEG). Pemasangan TEG dirancang pada knalpot dan blok mesin sepeda motor serta divariasikan susunan dan jumlah kepingannya. Posisi dan kedudukan TEG disusun secara seri dan paralel pada blok mesin dan knalpot. pengukuran rancangan untuk variasi kecepatan keadaan awal knalpot dan blok mesin dimulai pada rentang suhu 35-37oC. Hasil pengukuran menunjukan bahwa semakin besar jumlah termoelektrik generator yang dipasang, maka semakin besar pula energi listrik yang diperoleh dalam satuan watt. Dari data yang diperoleh nilai output listrik terbesar dihasilkan oleh 16 keping TEG pada rangkaian seri knalpot yaitu sebesar 0,9326 W, dan pada rangkaian paralel menghasilkan energi sebesar 0,424 W. Untuk rangkaian seri TEG pada blok mesin menghasilkan daya sebesar 0,718 W untuk 5 keping TEG. Untuk rangkaian paralel memperoleh daya sebesar 0,129 W. Efisiensi terbesar pada rangkaian seri di knalpot mencapai 10,198% dan efisiensi rangkaian paralel pada knalpot sebesar 8,005%. efisiensi pada rangkaian seri di blok mesin mencapai 6,322% dan pada rangkaian paralel pada blok mesin mencapai 2,149%. Pada penelitian ini, rangkaian yang disusun secara paralel tidak efisien untuk penghasil energi listrik
Compressive Strength and Water Absorption Capacity on Brick Interlock with Fly Ash Addition Mobiliu, Fajar Putra; Mursalin, Mursalin; Jahja, Muhamad; Setiawan, Dewa Gede Eka; Dewaputu, Nugraha Oktofelly; Latief, Fachrul; Lantapon, Nancy Noviana
Computational And Experimental Research In Materials And Renewable Energy Vol 7 No 1 (2024): May
Publisher : Physics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/cerimre.v7i1.44770

Abstract

Interlock brick is an environmentally friendly substitute for house wall materials because the manufacturing process is not burned like red brick. This method of installing interlocking walls, like Lego, can function as a structure for sluice gates, columns and ring beams without the need for plastering or painting, so it is more effective and efficient and can reduce cement consumption. Several actions must be taken to minimize the use of cement by using environmentally friendly materials. One of the environmentally friendly materials that will be researched is Interlock bricks made from a mixture of Fly Ash . This research aims to determine the compressive strength and water absorption capacity of Interlock bricks mixed with Fly Ash. The research method begins by looking for interlock brick parameter data in the form of compressive strength and water absorption capacity. Compressive strength is a parameter of the mechanical suitability of interlock bricks , while water absorption is the ability of a material to absorb water. There are 3 variations of the mixture, namely with the ratio Fly Ash : Sand: Cement, mixture I (3: 3: 1) Fly Ash 43% , mixture II (4 : 3 : 1) Fly Ash 50% , and mixture III (5 : 3 : 1) Fly Ash 56% calculation divided based on the percentage of the amount of Fly Ash , obtained the compressive strength value of Interlock brick from the Fly Ash mixture in mixture I 16.0 kg/m2 and water absorption capacity 20%, mixture II 24.7 kg/m 2 and strength water absorption 17.5%, mixture III 10.3 kg/m 2 and water absorption 21.8%. According to SK-SNI-S-04-1989-F Interlock brick mix II with a Fly Ash composition of 50% is close to class K25 (25 kg/m 2 ) and has an absorption capacity value of <20.0% according to the absorption capacity limit based on SNI 15- 2094-2000.Keywords: Interlock Bricks, Fly Ash, Compressive Strength, Water Absorption.
Pemetaan Dan Penentuan Jalur Evakuasi Di Desa Balahu Kecamatan Tibawa Kabupaten Gorontalo Citron S. Payu; Dewa Gede Eka Setiawan; I Made Hermanto
Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Vol. 3 No. 3 (2024): September : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STIPAS Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/jmmn.v3i3.273

Abstract

Gorontalo Regency is one of the areas prone to annual flooding. One of the villages in Tibawa District, Gorontalo Regency, affected by floods is Balahu Village. The flood problem in Balahu Village is a serious issue and requires solutions to minimize the negative impacts caused by the periodic floods that occur every year. To address this problem, the Thematic KKN Program was implemented by developing and applying innovations to face disaster threats, through the mapping of natural disaster evacuation routes and disaster mitigation training for the Balahu Village community. The method used in this Thematic KKN Program to create evacuation route maps utilized network analysis. Students and the community collaborated in mapping evacuation routes, creating direction signs, and conducting disaster evacuation simulations with the support of relevant agencies, resulting in evacuation route maps ready for use during disasters. The UNG Thematic KKN 2024 activities provided significant benefits by contributing to the development of geophysical knowledge in disaster management, providing information on flood evacuation route mapping, enhancing community understanding of disaster mitigation, and strengthening community self-reliance and resilience in facing natural disasters.
Development of Adobe Flash CS6 Based Learning Media on Student Learning Outcomes on Elasticity and Hooke's Law Material in High School Bokori, Nur A S; Uloli, Ritin; Payu, Citron S.; Ntobuo, Nova E.; Setiawan, Dewa Gede Eka; Supartin, Supartin
Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Vol. 7 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Papua, Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37891/kpej.v7i1.612

Abstract

The aim of this research is to evaluate the level of practicality of using Adobe Flash CS6-based learning media on elasticity and Hooke's law. This development research uses the ADDIE model to collect data about practicality. Learning implementation sheets, questionnaires for testing the practicality of learning media by teachers in individual tests, and student response test questionnaires in field tests are used to evaluate practicality. This study was conducted at SMA N 1 Kabila, which is located in Bone Bolango Regency. The research results show that learning media based on Adobe Flash CS6 on elasticity and Hooke's law is used very effectively during the learning process. With the average learning implementation for three meetings of 95.83%, the average teacher response of 82.61%, and the average response of students of 79.63% in the good category, it can be concluded that Adobe Flash-based learning media CS6 on elasticity and Hooke's law is used very effectively during the learning process.
Design of Resistivity Meter Data Storage System Based on Arduino Mega 2560 Laboratory Scale Measurement Results Dewa Gede Eka Setiawan; Rizky Prayatman; Salmawaty Tansa
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Vol 14, No 1 (2024): April
Publisher : Department of Physics, Sebelas Maret University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.13057/ijap.v14i1.64901

Abstract

A resistivity meter can find out resistivity depth of rock structure, sediment layer, or the depth of water surface. However, the resistivity meter that is often used requires manually recording of the measurement results before inputting them into the processing data software, and this creates many steps in the geoelectric survey. This is because acquiring a resistivity meter with a data storage system entails additional costs, due to its expensive price. Consequently, many of the resistivity meters currently found in laboratories or used in the field are not equipped with a data storage system. This research aims to design a resistivity meter with a data storage system for measurement results, based on Arduino Mega 2560, for laboratory scale. The used sensors were INA219 currents sensor and voltage sensor. In addition, the tests were carried out to determine the level of accuracy of each sensor and testing for data storage system of measurement result. This research employed Schlumberger configuration in the development of resistivity meter. This research has successfully developed a resistivity meter device with a current sensor accuracy level of 97.28% using the INA219 sensor, and a voltage sensor accuracy level of 97.44%. It is noteworthy that the accuracy level is high, and the device is capable of performing readings effectively. This research has successfully designed a resistivity meter which has a measurement data storage.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abd Rahman Abd Wahidin Nuayi Abdi Gunawan Djafar Abdul Haris Odja Abdulrahman Djou Ahmadi, Haerul Andi Indra Wulan Sari Ramadani Andi Iskandar Andi Patiewere Metaragakusuma Anggo, Nina Shaqina Anisa Fauzia Ardita Ardita Ardiyanto, Kamal Asi, Algianto Asri Arbie Audina Setyawaty D. Buta Aulia Fitrah Ramadhani Bokori, Nur A S Buhungo, Trisnawaty Junus Bunga Tang Citron S Payu Citron S. Payu Damopolii, Relita Danial, Yulistia Anggraini Desi Kiswiranti Dewahastu Gaib Dewaputu, Nugraha Oktofelly Dewi Diana Paramata Dzakiya, Nurul Elfiana Elfiana Elfiana Elfiana, Elfiana Elvira Ariyanto Pakaya Fira Lakoro Gafur, Nurfitri Abdul Gamar Abdullah Goma, Metalika Habibi, Moh Arif Alfan Haris Odja, Abdul Harsano Jayadi Hasan, Ananda Febryana Hasani, Sintia Nasir Hersiq Basri Hidayah, Radhitya Adzan Hidjrawaty Tantu Husen, Maman Hermana I Komang Wijaya I Made Hermanto Ilato, Nursuciani Radja Indriati Martha Patuti Irsan Rahman Isa, Putri Cahyani Iswanto A. Yunus Jahja, Mohamad Jahja, Muhamad Karim, Rahmiaty Abd. Kartika Kasim Dihuma Kobandaha, Restiyanti Kuengo, Nur Rahma Kurniasari, Septiana Lantapon, Nancy Noviana Larasati Sukmadewi Wibowo Lasumbu, Indrawati Latief, Fachrul Latief, Muh. Fachrul Lipoeto, Moh. Ramdan Lukman Samatowa Mahmud, Surti A. Mamonto, Siti Nurhaliza Masayuki Sakakibara Masra Latjompoh Masri Kuadrat Umar Masri Kudrat Umar Masri Kudrat Umar Meidji, Icha Untari Meilan Demulawa Mobiliu, Fajar Putra Moh Arif Alfan Habibi Mohamad, Wahyu Muzizat Mohamad, Wahyu Mu’zizat Mohammad Yusuf Mooduto, Ferna Panto Suharto Muammad Irfan Dunggio Muh Fachrul Latief Muhammad Agsti Buana Aditya Muhammad Faizal Zakaria Muhammad Yunus Muhammad Yunus Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Muhammad Yusuf Muksin, Engelina Mursalin Mursalin . Nina Shaqina Anggo Nismawati A Haruna Nova Elysia Ntobuo Nover Tiara Jelita Ntobuo, Nova E. Nurfadillah Abdullah Nurhidayah Nurhidayah Puput Salsabina F. Satri Rabiasa, Sri Alda Rabiyanti B. Kamali Raflin Hamzah Taib Rahim, Niarti Ramadani, A. Indra Wulan Sari Rifai, Rusni R Ritin Uloli Rizky Prayatman Robertus Belardo Laksmana Rum, Junita Angraini Styaning Salmawaty Tansa Salmawaty Tansa Samatowa, Lukman Sandi, Febriyanti Yuliana Sarni Ngadi Septiana Kurniasari Sintia Nasir Hasani Siti Fazria Tobuto Sri Nuryatin Hamzah Sri Yanti N Ismail Stenly Tampi Subhan Arif Supartin Supartin Supartin Supartin, Supartin Supu Idawati Supu, Idawati Supu, Idawaty Suwaldi Mopangga Syaripudin, Magfira Taib, Raflin Hamzah Tirtawaty Abdjul Tsutomu Yamaguchi Vivit Idrus Yita Irmala Sari Yudoyono, Susilo Zulkifli, M