Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.52
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL IQRA´ JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Nizhamiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Randwick International of Education and Linguistics International Journal of Business, Law, and Education CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Dunia Pendidikan PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Multidisiplin Sahombu JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Jurnal el-Huda: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Keagamaan Indonesian Journal of Education and Development Research International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and Social Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal Intelek Insan Cendikia International Journal of Economics, Commerce, and Management SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Journal of Citizen Research and Development Interdisciplinary Journal of Social Sciences Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan
Hapni Laila Siregar
Universitas Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MENGURAI FENOMENA 'MARRIAGE IS SCARY' DI MEDIA SOSIAL: PERSPEKTIF PERAN PEREMPUAN DALAM ISLAM Tifanny, Rehilia; Azhari, Putri; Nasution, Aisyah Rizkiah; Apriani, Nur Sakinah; Siregar, Hapni Laila
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 22 No 2 (2024): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v22i2.64486

Abstract

This study focuses on women's perspectives and elaborates on the growing “Marriage is Scary” phenomenon on social media. The research involved female respondents in a survey to learn their perspectives on gender roles in marriage, the risks that may arise, and marriage itself. The results showed that many respondents consider marriage to be an important part of their lives as it can provide emotional support and maintain the purity of the couple. However, bad experiences of others and negative content on social media, such as infidelity and domestic violence, cause fear of marriage.
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru PPKn Terhadap Peningkatan Karakter Disiplin Siswa Kelas XI di SMA Yayasan Perguruan Gajah Mada Tahun Pembelajaran 2023/2024 Sihombing, Novita Sari; Siregar, Hapni Laila
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol 2, No 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5878

Abstract

Kompetensi profesional guru merupakan perilaku rasional guna mencapai tujuan yang dipersyaratkan sesuai dengan kondisi yang diharapkan. Disiplin siswa diartikan sebagai kepatuhan dan ketaatan siswa terhadap berbagai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan antara kompetensi profesional guru dengan peningkatan karakter disiplin siswa, khususnya pada siswa kelas XI di SMA Perguruan Yayasan Gajah Mada pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian dilakukan di SMA Yayasan Perguruan Gajah Mada yang berlokasi di Jalan HM.Said, Gaharu, Kecamatan Medan Timur, Kota Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional, dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kompetensi profesional guru (x) dan tingkat karakter disiplin siswa (y). Untuk menguji hipotesis peneliti menggunakan rumus Chi kuadrat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat karakter disiplin siswa, dengan nilai signifikansi sebesar 0.000. Temuan ini memperkuat bahwa kompetensi guru yang meliputi penguasaan materi, keterampilan mengajar, serta kemampuan interpersonal, seperti pengelolaan kelas dan sikap teladan, berperan penting dalam membentuk karakter siswa.
BELAJAR ISLAM LEWAT MEDIA SOSIAL: MENGUKUR PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN KEISLAMAN MAHASISWA UNIMED Dwi Susanti; Dwi Atika Zahara; Khairiah; Siti Mardiah; Hapni Laila Sirega
Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 10 No 01 (2025): Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Pelabuhan Ratu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/10011504

Abstract

Currently, digital platforms such as Instagram, YouTube, and TikTok have become the main means for students to access, disseminate, and discuss religious information quickly and interactively. Social media presents Islamic content that is engaging, easily accessible, and packaged in a visual format that aligns with the preferences of the younger generation, who tend to favor concise and audiovisual information. This study aims to examine the extent to which the use of social media by students at Universitas Negeri Medan affects their understanding of Islamic teachings. The research was conducted using an associative quantitative approach, employing a questionnaire distributed online via Google Forms to measure the impact of social media usage on students' understanding of Islam. The number of respondents involved was 39 students from various majors and faculties. The results of the data analysis using simple linear regression show that social media usage has a positive and significant impact on Islamic understanding among students, as evidenced by a t-value of 3.509, which is greater than the t-table value of 2.0262, and a significance value of 0.001, which is less than 0.05. These findings reinforce that social media has a significant contribution to enhancing the understanding of Islam among students at Universitas Negeri Medan.
Integrating Islamic Values into Inclusive Curriculum Development in Indonesian Madrasahs and Islamic Boarding Schools Triana , Mita Anis; Laila, Hapni; Nabilla, Nur Assyifa
Interdisciplinary Journal of Social Sciences Vol. 2 No. 1 (2025): March: Transformation of Islamic Education in Indonesia: Integration of Technol
Publisher : Perkumpulan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59373/ijoss.v2i1.178

Abstract

Inclusive education is a crucial global issue to ensure equal learning rights for all children, including people with disabilities. In Indonesia, especially in the context of Islamic education, the integration of Islamic values into an inclusive curriculum still faces challenges, such as limited teacher training and suboptimal curriculum design. This study aims to identify and analyze inclusive curriculum models in Islamic educational institutions based on Islamic values. This study was conducted using a systematic literature review method of 24 scientific articles published between 2020 and 2025. The results of the analysis show that the application of Islamic values such as at-ta'aruf (knowing each other), at-tasammuh (tolerance), at-tawassuth (moderation), and at-ta'awun (cooperation) can strengthen an inclusive curriculum. Teachers play a key role in adapting learning to the needs of students and collaborating with parents and communities. Curriculum adaptation and the use of technology also support the creation of a fair and friendly learning environment for all students. This study contributes to the development of a more responsive Islamic education curriculum and serves as a practical reference for policymakers and practitioners in designing inclusive and contextual learning systems.
PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP SIKAP MORAL REMAJA DI FAKULTAS EKONOMI UNIMED Amelia, Amelia; Fira, Dilli Salsa; Barus, Febriana K; Harahap, Rini Khairani; Siregar, Hapni Laila
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46036

Abstract

Tujuan dari riset ini yakni mengidentifikasi Dampak Pendidikan Agama Islam pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan (UNIMED) terhadap perilaku moral generasi muda. Latar belakang penelitian ini menyoroti signifikansi Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan moralitas generasi muda, terutama di institusi perguruan tinggi. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan populasi yang terdiri dari siswa aktif di Fakultas Ekonomi yang mengambil mata kuliah Pendidikan Agama Islam. Karena nilai thitung (4,254) > dari nilai ttabel (1,70113), dan nilai signifikansi (p-value) untuk Pendidikan Agama Islam adalah 0,000 (yang < 0,05), maka Hipotesis Nol (H0) ditolak. Ini berarti secara statistik dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Agama Islam memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap Sikap Moral Remaja. Dengan kata lain, semakin baik Pengaruh Pendidikan Agama Islam yang dimiliki atau diterapkan, semakin tinggi pula Sikap Moral Remaja di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.
Peran Pendidikan Islam dalam Mencegah LGBT di Kalangan Generasi Muda Nasution, Miftahul Jannah; Azzahra, Najwa; Sagala, Neltya Dwi Putri; Nabilah, Wildani Nisrina; Siregar, Hapni Laila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.11190

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana peran pendidikan Islam dalam mencegah perilaku LGBT di kalangan generasi muda. Fenomena LGBT (Lesbian, Gay, Biseksual, dan Transgender) semakin menjadi perbincangan hangat di berbagai kalangan, terutama di tengah masyarakat yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan budaya. Di Indonesia, sebagai negara dengan mayoritas penduduk Muslim, keberadaan LGBT sering kali dianggap bertentangan dengan norma-norma agama dan sosial yang berlaku. Metode penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Agama Islam memiliki peran yang sangat penting dalam mencegah perilaku LGBT di kalangan generasi muda dengan cara membentuk karakter dan moral generasi muda agar tetap berpegang teguh pada ajaran agama dan menjauhi perilaku yang dianggap menyimpang. Pendidikan Islam tidak hanya bertujuan untuk memberikan pengetahuan agama secara teoritis, tetapi juga menanamkan nilai-nilai moral dan etika yang kuat dalam kehidupan sehari-hari. Dalam konteks isu LGBT, mayoritas responden dalam penelitian ini menunjukkan pemahaman yang baik bahwa perilaku LGBT bertentangan dengan ajaran Islam dan berpotensi membawa dampak negatif bagi individu maupun masyarakat. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam merumuskan strategi yang efektif dalam membina moral dan karakter generasi muda sesuai dengan ajaran Islam.
Aktualisasi Kekuatan Peran Ganda Perempuan Dalam Rumah Tangga Sebagai Upaya Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa Selemak Safitri, Ira; Hodriani, Hodriani; Siregar, Hapni Laila; Pinem, Windawati
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 9, No 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v9i3.2025.1300-1307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang aktualisasi kekuatan peran ganda perempuan dalam rumah tangga sebagai upaya meningkatkan ekonomi keluarga di Desa Selemak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer seperti observasi dan wawancara. Sedangkan data sekunder seperti buku, artikel jurnal, internet, Rencana Pembangunan Jangka Menegah Desa, dan lainnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pedagang sayur perempuan Pasar Andan Sari Desa Selemak dalam rumah tangga mencakup peran sebagai istri, peran sebagai ibu, dan peran sebagai individu yang mandiri. Aktualisasi kekuatan peran ganda perempuan dalam rumah tangga sebagai upaya meningkatkan ekonomi keluarga di Desa Selemak dapat dilihat dari empat hal yaitu: perempuan dapat bekerja, perempuan dapat menjadi seorang intelektual, perempuan dapat bekerja untuk mencapai transformasi sosialis masyarakat, dan perempuan sebagai kekuatan ekonomi
Pengaruh Maraknya Judi Online Terhadap Pengelolaan Keuangan di Kalangan Mahasiswa: Studi Kasus: Mahasiswa Universitas Negeri Medan Hapni Laila Siregar; Diana Puspita Ayu; Hanifah Hanum; May Sartika; Silvia Annur Hasibuan
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober: Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrie.v4i2.5098

Abstract

The purpose of this research is to examine how Medan State University students' financial management is affected by the widespread practice of online gambling.  The increasingly accessible online gambling phenomena has led to a number of issues, particularly with regard to the personal financial situation of students.  60 students were chosen as a sample for this study, which used a quantitative approach with a survey methodology.  With the use of SPSS 25 software and basic linear regression, data analysis was completed. The purpose of this research is to examine how Medan State University students' financial management is affected by the widespread practice of online gambling.  The increasingly accessible online gambling phenomena has led to a number of issues, particularly with regard to the personal financial situation of students.  60 students were chosen as a sample for this study, which used a quantitative approach with a survey methodology.  With the use of SPSS 25 software and basic linear regression, data analysis was completed.
Mengukur Perbedaan Tingkat Kesabaran Siswa Kelas V SD di Lingkungan Sekolah Berbeda Nadia, Sarah; Oktania, Saiba; Ginting, Sinthya Wardhani; Claudia, Abellia Dwi; Dalimunthe, Abdu Rohim Ilhami; Siregar, Hapni Laila
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kesabaran siswa kelas V di tiga sekolah dasar yang berbeda menggunakan angket skala Likert. Hasilnya menunjukkan bahwa tingkat kesabaran siswa secara keseluruhan berada pada kategori "Baik" dengan rata-rata persentase 76,31%. Secara rinci, SD Addini memiliki persentase tertinggi (79,80%), diikuti SDN 106161 Laut Dendang (75,67%), dan SDS Nahdlatul Ulama (72,87%). Kesabaran siswa diukur melalui indikator seperti kemampuan menahan emosi, menunda kepuasan, dan ketekunan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor lingkungan sekolah, pembiasaan religius, dan metode pengajaran berpengaruh signifikan terhadap sikap sabar siswa. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendidikan karakter untuk melatih pengendalian diri dan regulasi emosi, yang merupakan bekal penting bagi siswa dalam menghadapi tantangan hidup.
Menganalisis Pentingnya Sopan Santun terhadap Pembentukan Karakter Siswa SD di Medan Tembung Rambe, Nadia Fitriani; Saragih, Nurkhayati Br; Saragih, Rayna Br; Siregar, Yulia Armaini; Siregar , Hapni Laila
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1735

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya sopan santun dalam pembentukan karakter siswa sekolah dasar di Kecamatan Medan Tembung. Sopan santun meliputi cara berbicara yang santun, berpakaian rapi, serta berperilaku sesuai norma. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan angket yang diberikan kepada 30 siswa kelas V di tiga sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat sopan santun siswa berada pada kategori cukup dengan persentase 55,13%. Hal ini berarti sebagian siswa telah mampu menunjukkan sikap santun, namun masih terdapat banyak siswa yang belum konsisten terutama dalam penggunaan bahasa, kedisiplinan berpakaian, dan perilaku sehari-hari. Penelitian ini menegaskan pentingnya kerja sama sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk menanamkan sopan santun secara berkesinambungan agar dapat menjadi kebiasaan dalam kehidupan siswa.
Co-Authors Aannisah Nadya Shafwah Abigael Putra Siallagan Adhaniha Karimah Lubis Adzkia Rizkianisa Awira Siregar Afra, Azira Agnes Chintya Siringoringo Ahmad Fahreza Situmorang Ahmad Naufal Habibi Lubis Aisya Nabila Putri Almaida Harahap Amalia Nazlah Hutabarat Amelia Amelia Amelia Putri Andina Hadawiyah Anggita Rahma Siregar Annisa Fitri, Annisa Apriani, Nur sakinah Ardilla Syahfitri Lubis Assiddiq, Rahmad Susilo Atika Husna Aulia Eka Putri Ayla Zahra Adnan Azhari, Putri Azizah, Mutia Azzahra, Najwa Barus, Febriana K Cantika Mawarni Cindy Aulia Rusli Claudia, Abellia Dwi Dalimunthe, Abdu Rohim Ilhami Debi Servinta Br Perangin-angin Delila Maya Sari Siregar Despri Mariyani Siahaan Devina Zuhra Utami Dian Maharani Harahap Diana Puspita Ayu Dilla Ayu Kartika Dina Aulia Dinda Cantika Sari Dwi Anggraini Dwi Atika Zahara Dwi Nissa Aulia Dwi Susanti Eka Ananda Syafira Fadhilah, Arisyah Dwi Fani Sulistiyani Farhan Farhan Faza Najmul Pasha Fazli Rachman Fikri, Rifki Aidil Filza Anati Ibna Fira, Dilli Salsa Ginting, Sinthya Wardhani Guslina Wahyuningsih Hadawiyah, Andina Halimatusakdiah, Halimatusakdiah Haliza Rahmania Putri Halking Hanifah Hanum Harahap, Dian Maharani Harahap, Fidha Fhara Dhiba Harahap, Rini Khairani Hasibuan, Akhirunnisa Hendriadi Hasibuan Hikmah Ramayana Sidabutar Hodriani Hodriani Humairoh Lubis, Kholishoh Idrus Hamonangan Pane Indri Yani Indri Yani, Indri Inna Umi Fadillah Ira Safitri Irvan Affandi Isna Firdasari Ajwa Jahara Widyaloka Jhelsi Damanik Josua Armando Tamba Joy Prana Bangun Julia Hafni Br Panjaitan Junaidi Junaidi Kanaka Wirasana Pradityo Keyla Artika Ramadhani Khairiah Khairunnisa Khairunnisa Khalisa Nazla Khoirun Nisa Laras Fitri Aini Hasibuan Larasati, Anisah Lestari, Asdini Indah Limbong, Karina Lolo Lubis, Ardilla Syahfitri Lubis, Ariyanto Lubis, Nayla Apriani Lubis, Sarah Azmiatul Husna Br M Sholeh Sihombing M. Andra Febrian Siregar Mahfira Artia Rahma Manurung , Melva Adelia Mawaddah, Uly Anti May Sartika Maya Martiza Sari Mayani, Gita Meridina, Ramanda Miranti Agustin Muhammad Baihaqi Muhammad Fadhil Romadhon Muhammad Reynal Mutiah Khaira Mutiara Indah Siagian Nabila Mutiara Syifa Nabilah Asy-Syifa Nabilah, Wildani Nisrina Nabilla Azuhra Nabilla, Nur Assyifa Nadhira Eka Putri Prayudi Nadya Viska Harahap Naila Synta Ramadani Najla Mutia Nasution Najwa Aulia, Cut Najwa Naraya Siwabessy Nanda Tiara Afriani Nasir, Latifah Azzahra Nasution, Aisyah Rizkiah Nasution, Dini Ashila Nasution, Miftahul Jannah Nasution, Nazwa Alya Nasution, Putri Cantika Sari Nayla Apriani Lubis Nayla Azzahra Nazwa Ariana Br. Ginting Nazwa Salsabila Pasaribu Ndona, Yakobus Noni Rozaini Nova Fajria Marbun Novita Sari Sihombing Nurhayani nurhayani NURMAYANI NURMAYANI Nurmayani Nurmayani Nurpadila, Nurpadila Nurul Dwi Dara Auliya Oktania, Saiba Pasaribu, Nazwa Salsabila Peranginangin, Yunita Pinem, Windawati Putri Syahbilah Putri, Cheris Sugma Putri, Fannya Regina Putri, Taqiyyah Nabila R Mursid Rafeyfa Asyla Nasution Rafida Khairani Rahmad Susilo Assiddiq Rahmadani, Nisa Rahmilawati, Rahmilawati Raihani Salsa Billa Rama Ardiansyah Tumangger Rambe, Nadia Fitriani Rambe, Yarti Melvina Ramli Ramli Ratri Aulia Wijaya Ravisa Ravisa Rezkya Nadilla Putri Rinjani Vemilia Riris Amigo Simatupang Ritonga, Zakia Rizka Harianingsih Rizka Syafrida Rizky Ramadhan Rusdi Anshori Harahap Sabrina, Salwa Sagala, Neltya Dwi Putri Salsabilla Rahmanda Bya Siagian Salsabyla Khairunnisa Sandy Despian Permana Saragih, Nurkhayati Br Saragih, Rayna Br Sarah Meutia Sarah Nadia, Sarah Sekar Loka Pratiwi Sheril Adinda Zahwa Sheshilia Putri Damanik Sidabutar, Hikmah Ramayana Sihombing, M Sholeh Sihombing, Novita Sari Silvia Annur Hasibuan Siregar, Sarah Aulia Siregar, Sutan Surya Darpan Siregar, Yulia Armaini Siti Mardiah Siti Rahmah Maibang Siti Wulandari Situmorang, Winda Arisandi Sri Hartati Stefy Margaretha Stevanie Febiola Tampubolon Suci Khairani Siregar Suci Nabiella Suhardi Suhardi Suhardi Suhardi Sulistiyani, Fani Surya Dharma Sutan Surya Darpan Siregar Syafitri, Nazwa Mutia Syafrida, Rizka Syafrina Ulfa Syalwa Nur Alisya Syifa Namira Damanik Sylvia Ramadhani Sylvia Ramadhani T.Sofia Chairani Taqiyyah Nabila Putri Tifanny, Rehilia Timanta Agustina Br Purba Triana , Mita Anis Utami, Febrina Amelia Vira Alysa Azzahra Yuliana Dewi Siregar Yulinda, Anggi Yunita Peranginangin Zakia Ritonga zaskia.2242411007@mhs.unimed.ac.id