Claim Missing Document
Check
Articles

Pembelajaran Senam Nifas Cadasceria bagi Ibu Hamil di Wilayah Puskesmas Telagasari Kabupaten Karawang Sopiah, Oon; Apriningrum, Nelly; Resita, Citra; Rohana, Rohana; Setiawati, Riska
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 7, No 1 (2024): Volume 7 No 1 2024
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v7i1.12701

Abstract

ABSTRAK Pasca persalinan merupakan fase rentan terjadinya kematian ibu terutama pada 24 jam pertama setelah kelahiran. Perhatian kesehatan saat ini berfokus pada masa kehamilan dan persalinan, sedangkan masa nifas juga sama pentingnya. Kebutuhan masa nifas diantaranya senam nifas untuk mengoptimalkan kontraksi uterus, namun berdasarkan studi lapangan didapatkan data rendahnya pelaksanaan senam nifas bagi ibu nifas di wilayah puskesmas Telagasari Karawang sehingga dibutuhkan pembelajaran senam nifas bagi ibu hamil sebagai upaya persiapan masa nifasnya. Metode pemecahan masalah ini dengan memberikan pembelajaran senam nifas cadasceria pada 26 ibu hamil di wilayah puskesmas Telagasari Karawang. Berdasarkan hasil analisis didapatkan rata-rata pengetahuan partisipan tentang senam nifas cadasceria sebelum pembelajaran adalah 73,1 dan setelah pembelajaran 87,1. Peningkatan pengetahuan tersebut merupakan implikasi kegiatan pengabdian Masyarakat. Kebermanfaatan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat dikembangkan kepada ibu hamil di wilayah puskesmas lainnya. Kata Kunci: Cadas Ceria, Hamil, Nifas, Senam. ABSTRACT Postpartum is a phase that is vulnerable to maternal death, especially in the first 24 hours after birth. Current health attention focuses on pregnancy and childbirth, while the postpartum period is also equally important. Needs duringthe postpartum period include postpartum exercise to optimize uterine contractions, however, based on field studies, it was found that data on the low level of postpartum exercise implementation for postpartum mothers in the Telagasari Karawang Community Health Center area is needed, so learning about postpartum exercise is needed for pregnant women as an effort to prepare for the postpartum period. The method for solving this problem is by providing postpartum gymnastics lessons to 26 pregnant women in the Telagasari Karawang Community Health Center area. Based on the results of the analysis, it was found that the average knowledge of participants about postpartum gymnastics Cadasceria before learning was 73.1 and after learning 87.1. This increase in knowledge is an implication of community service activities. It is hoped that the benefits of this community service activity can be extended to pregnant women in other health center areas Keywords: Cheerful Cadas, Pregnancy, Postpartum, Exercise
PENGARUH MODEL PLAY TEACH PLAY TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK PASSING DALAM EKSTRAKURIKULER FUTSAL SISWA SMKN 1 KARAWANG Ramadhani, Mohammad Abdillah; Fauzi, Dermawan Dikdik; Resita, Citra
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10468024

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi peserta didik merasakan kejenuhan akan pelajaran yang terus-terusan diberikan secara teori dimana peserta didik itu kurang bersemangat dalam melakukan Passing dalam permainan futsal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Play Teach Play terhadap kemampuan Teknik Passing dalam esktrakurikuler. Penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah eksperimen denga disgin penelitian one group pretest posttest design. Penelitian ini dilakukan kepada peserta didik SMKN 1 Karawang sebanyak 30 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan instrumen tes. Dari hasil penelitian bahwa penerapan model play teach play, memiliki tingkat pengaruh yang baik dalam teknik passing kaki bagian dalam. Pengaruh tersebut ditunjukkan dengan adanya peningkatan setelah diberikan perlakukan selama 8 kali pertemuan, untuk hasil passing mendapatkan hasil mean pretest = 54,9 sedangkan mean posttest lebih besar = 78,9. Dapat disimpulkan dari hasil perhitungan statistik deskriptif pada mean pretest dan posttest mengalami peningkatan yang signifikan yaitu 24,0. Setelah melakukan uji normalitas hasilnya menunjukkan bahwa pretest dan posttest berdistribusi normal. Dengan hal ini dapat dikatan model Play Teach Play terdapat pengaruh yang signifikan.
PENGARUH METODE PLAY TEACH PLAY TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK DRIBBLING DALAM PEMBELAJARAN FUTSAL SISWA SMPN 5 KARAWANG BARAT Arwiyanda, Rama; Citra Resita; Asep Suherman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.17649

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Play Teach Play terhadap kemampuan teknik dribbling siswa dalam pembelajaran futsal di SMPN 5 Karawang Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pre-test dan post-test pada satu kelompok. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 5 Karawang Barat yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan teknik dribbling sebelum dan sesudah diberikan perlakuan dengan model Play Teach Play. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam kemampuan teknik dribbling siswa setelah diterapkan model pembelajaran Play Teach Play. Dengan demikian, model Play Teach Play efektif digunakan dalam pembelajaran futsal untuk meningkatkan teknik dribbling siswa.
PENGARUH LATIHAN SPEED LADDER TERHADAP TEKNIK DASAR DRIBBLING DALAM EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMAN 2 INDRAMAYU Abdullah Syafiq; Dhika Bayu Mahardhika; Citra Resita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.18914

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan speed ladder terhadap teknik dasar dribbling pada ekstrakurikuler futsal di SMAN 2 Indramayu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 2 Indramayu. Populasi penelitian ini adalah anggota/siswa ekstrakurikuler futsal yang berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Desain penelitian menggunakan one group pretest and posttest design. Instrumen penelitian ini menggunakan instrumen tes proses teknik dasar dribbling dari penelitian ini. Rata-rata sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan mengalami peningkatan dribbling pada telapak kaki yang signifikan dari 56,70 menjadi rata-rata posttest sebesar 82,50. Sementara itu, hasil perhitungan uji hipotesis Paired Sample T Test dengan data yang diperoleh dari penelitian ini adalah nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara nilai rata-rata sebelum perlakuan dengan nilai rata-rata setelah perlakuan. Dapat disimpulkan bahwa latihan speed ladder dapat mempengaruhi teknik dasar dribbling pada ekstrakurikuler futsal di SMAN 2 Indramayu.
HUBUNGAN DIRECT INTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH DALAM PEMBELAJARAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 TEGALWARU Karta Wijaya Karta; Citra Resita; Muhammad Murry Syafei
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.8846

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan model pembelajaran Direct Instruction terhadap peningkatan kemampuan passing bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Tegalwaru. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya penguasaan teknik dasar passing bawah siswa akibat penggunaan metode pembelajaran konvensional yang kurang efektif dan minimnya latihan terstruktur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian berjumlah 292 siswa kelas XI, dengan sampel sebanyak 74 siswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian terdiri dari angket model Direct Instruction menggunakan skala Likert dan tes praktik passing bawah bola voli. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji linearitas, dan uji korelasi dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara penerapan model pembelajaran Direct Instruction dengan peningkatan kemampuan passing bawah siswa. Kesimpulannya, model Direct Instruction efektif digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar bola voli. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi guru PJOK dalam memilih model pembelajaran yang terstruktur dan berorientasi pada peningkatan keterampilan siswa.
The Effect Of Part And Whole Learning Model On Increasing Self Confidence In Learning Backward Roll Floor Gymnastics Of Students Of Class VII SMPN 4 Karawang Barat Resa Ristiana; Muhammad Mury Syafei; Citra Resita
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 6 No 2 (2025): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v6i2.4207

Abstract

This study aims to determine the effect of the Part and Whole learning model on improving students' self-confidence in floor exercise learning, specifically in the backward roll technique. The main issue addressed is the low self-confidence of students, particularly female students, in performing floor exercise movements, which hinders the effectiveness of physical education learning. This research uses a quantitative approach with a quasi-experimental method and a one-group pretest-posttest design. The participant consisted of 40 students from class VII C of SMP Negeri 4 Karawang Barat, selected using purposive sampling. The research instrument was a self-confidence questionnaire covering four main dimensions: self-belief, perseverance, hope, and social relationships. The results showed an increase in the average self-confidence score from 128.70 in the pretest to 136.90 in the posttest. Data analysis using the paired sample t-test showed a significance value of 0.000 < 0.05, indicating a significant difference between pretest and posttest results. Thus, it can be concluded that the Part and Whole learning model has a positive and significant effect on increasing students' self-confidence in learning the backward roll in floor gymnastics.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL HADANG TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KLARI Santoso, Syifa Amelia; Citra Resita; Asep Suherman
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.16120

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk dapat mengetahui pengaruh permainan tradisional hadang terhadap tingkat kebugaran jasmani kelas VIII SMP Negeri 1 Klari. Penelitian ini berupa penelitian eksperimen untuk mencari apakah permainan tradisional hadang berpengaruh terhadap kebugaran jasmani peserta didik. Jumlah sampel adalah 40 orang siswa kelas VIII C yang diambil dengan teknik purposive sampling dimana kriteria sampel berdasarkan kelas yang disarankan oleh guru PJOK. Data penelitian ini dilakukan dengan pretest-post-test only control group design dengan menggunakan Tes Kebugaran Siswa Indonesia pada awal dan akhir pertemuan. Hasil penelitian diperoleh melalui uji normalitas data dengan hasil yang menyatakan bahwa data pretest 0,214 > 0,05 dan posttest 0,352 > 0,05 dari hasil penelitian menunjukan data berdistribusi normal serta melalui perhitungan uji homogenitas yang menunjukan nilai sig 0,221 > dari 0,05 bahwa data hasil pretest-posttest menyatakan data berdistribusi homogen dan perhitungan uji-t yang didapatkan nilai Sig. (two-tilled) 0,000 < 0,05 menunjukan adanya perbedaan signifikan antara hasil sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. didapat simpulan dari hasil penelitian yang dilakukan dapat dinyatakan adanya pengaruh permainan tradisional hadang terhadap tingkat kebugaran jasmani kelas VIII SMP Negeri 1 Klari.
HUBUNGAN PARTISIPASI SISWA DALAM SENAM ANAK INDONESIA HEBAT DENGAN KEBUGARAN JASMANI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPI AT-THOHARIYAH KARAWANG Khalisa, Nazla; Citra Resita; Muhammad Mury Syafei
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.58298

Abstract

This study aimed to analyze the relationship between students' participation in Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) and physical fitness and learning motivation among seventh-grade students at SMPI At-Thohariyah Karawang. The study used a quantitative correlational design involving 61 students as respondents. Participation and learning motivation were measured using questionnaires, while physical fitness was measured using the Indonesian Physical Fitness Test (TKJI). The data were analyzed using descriptive statistics, Shapiro-Wilk normality testing, linearity testing, Spearman rank correlation, and multiple correlation analysis. The findings showed that participation had a positive but non-significant relationship with physical fitness (r = 0.249; p = 0.053). Meanwhile, participation had a positive, strong, and significant relationship with learning motivation (r = 0.742; p < 0.001). Simultaneously, physical fitness and learning motivation showed a strong relationship with participation in SAIH (R = 0.769; R2 = 0.591; p < 0.001). These results indicate that SAIH is more strongly associated with students' psychological readiness and learning motivation than with physical fitness when the frequency and intensity of implementation remain limited. The study recommends improving the frequency, intensity, and pedagogical quality of SAIH implementation to optimize both physical and motivational outcomes.
HUBUNGAN OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN LOMPAT HARIMAU SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 BOJONGMANGU Fatrizza Hilwiyatul Aqhla; Citra Resita; Muhammad Mury Syafei
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.61793

Abstract

The background of this research began from the results of observations that showed that the PJOK learning process was still less effective, especially the learning of Floor Gymnastics in Tiger Jumping material. This study aims to determine the relationship between arm muscle strength and the improvement of tiger jumping ability in floor gymnastics learning in grade VIII students of SMP Negeri 1 Bojongmangu. The research problem is based on the low jumping ability of tigers which is suspected to be influenced by physical conditions, especially arm muscle strength. This study uses a quantitative approach with a correlational method. The research population is 148 students in grade VIII of SMP Negeri 1 Bojongmangu, with a sample of 37 students selected using simple random sampling techniques. Data collection was carried out through a push-up test to measure arm muscle strength and a tiger jumping material floor gymnastics practice test to measure the tiger's jumping ability. Data analysis included descriptive statistical tests, normality tests, linearity tests, correlation tests, and determination tests with the help of SPSS software. The results showed that arm muscle strength had an average value of 30.70 with a fairly good category, while tiger jumping ability had an average value of 8.97 with an adequate category. The results of the correlation test showed a correlation coefficient value of 0.208 with a significance of 0.217 (> 0.05), so it can be concluded that there is no significant relationship between arm muscle strength and tiger jumping ability. The results of the determination coefficient test showed a contribution of 4.3%, which means that most of the tiger's jumping ability is influenced by other factors. Based on these results, it can be concluded that arm muscle strength is not the main factor in determining tiger jumping ability but still has a relationship.
Co-Authors Abdul Kholik abdul latif shiddiq hizbulloh Abdul Salam Hidayat Abdul Zalil Ashidqy Abdullah Syafiq Abduloh Abduloh Adam, Geo Ade Herawati Adjie Jodiansyah Ramdhani Agil Putra Gunawan Ahmad Nuryanto Akhmad Dimyati Aldi Supriyanto Alfian Maulana Alwi Sihab Andrie Chaerul Aprillia Krissanthy Apriningrum, Nelly Areslon Lumban Gaol Arief, Muhammad Ariya Kusuma Yuda Arwiyanda, Rama Arya A, Danu Maulana Asep Suherman Asep Suherman Asep Suherman Bambang Ismaya Cahyono, Taufik Tri Dani Febrianto Dapit Hidayat DEBI WAHYUDI Deden Akbar Izzuddin Desi Aprianti Dhika Bayu Mahardhika Dicky Reva Apriana Sanga Dwi Dicky Reva Apriana Sanga Dwi Dikdik Fauzi Dermawan Dini Priandini Divaldo Taneo Ecky Erdiansyah Ega Trisna Rahayu Eki Ahmad Khusaery Evi Susianti Fabian Ismu Aji Fahrul Furkon fakhri fadhlurrahman Fanny Nilna El-Fadillah Fatrizza Hilwiyatul Aqhla Febi Kurniawan Gemael, Qorry Armen Geo Adam Gery Mega Prastyo Gustiawati, Resty Hasanuddin, Muhammad Iqbal Heni Widyaningsih, Heni Hermansyah Putra, Hermansyah Hj. Ine Rahayu Purnamaningsih Iip Ripai Azhuri Ikbal Maulana Yusup Irfan Zinat Achmad Irfan Zinat Achmad Iting Iting Izzuddin, Deden Akbar Januari Alfredo Karta Wijaya Karta Khalisa, Nazla Latif Khan Lindania dwiyanti Marwah Khairunnisa Moch Asmawi Muhamad Arief Setiawan Muhammad Arief Setiawan Muhammad Murry Syafei Muhammad Mury Syafei Muhammad Muslim Al Qusyaeri Muhammad Rofi Fadhillah Nana Suryana Nasution Naufal Fajri Ramadhani Niken Romadhani Nurmawati Nurmawati Oon Sopiah Rahmat Iqbal Raka Adhitya Dhermawan Ramadhan, Muhammad Gilang Ramadhani, Mohammad Abdillah Resa Ristiana Rhama Nurmansyah Rhama Nurwansyah Surmarsono Rina Marlina Rio Rizqul Ramadhan Rizky Maulana ROHANA ROHANA Rolly Afrinaldi Ruslan Abdul Gani Ryanto, Aria Kusuma Yuda Saepudin Saepul Ma'mun Santoso, Syifa Amelia Setiawati, Riska Soleha, Ai Sopiah, Oon Sri Rahayu Susianti, Evi Taufik Tri Cahyono Tedy Purbangkara Teguh Hartanto Terbit Surya Uway Wariah Wahyu Erfandy Yuda, Aria Kusuma Yudho, Firdaus Hendry Prabowo Yuga Wibawa Sutiana