Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.576
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Studi Agama dan Masyarakat Jurnal Al-Qardh Binus Business Review Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer PENDIPA Journal of Science Education Bina Hukum Lingkungan Perspektif Ilmu Pendidikan Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan Al-Iqtishadiyah: Ekonomi Syariah dan Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Ekonomi dan Manajemen Al Kalam : Jurnal Komunikasi, Bisnis dan Manajemen AL-ULUM : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Jurnal Agriment Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Journal of Community Engagement Research for Sustainability Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Ilung (Inovasi Lahan Basah Unggul) JWM (JURNAL WAWASAN MANAJEMEN) Bina Hukum Lingkungan Majalah Ilmiah Manajemen Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Innovative: Journal Of Social Science Research JRUP: JURNAL REFERENSI DAN ULASAN PERPAJAKAN Joong-Ki JUPEMA Indonesian Journal of Sport Science and Coaching The Indonesian Journal of Computer Science Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Margin : Journal of Islamic Banking Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama Asian Journal of Science Education Servqual: Jurnal Ilmu Manajemen
Ali Sadikin
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus

 1 
Independence and Cognitive Learning Outcomes of Students with the Flipped Classroom Learning Model Putri, Nadia Amanda; Siburian, Jodion; Sadikin, Ali
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 8, No 3: Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus November 2022
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v8i3.3141

Abstract

Kemandirian belajar siswa yang kurang dapat menyebabkan hasil belajar kognitif yang diperoleh juga kurang optimal. Hal ini dapat terjadi karena model pembelajaran yang digunakan di sekolah masih berupa model pembelajaran langsung (direct learning). Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi model pembelajaran flipped classroom terhadap kemandirian dan hasil belajar kognitif siswa. Desain penelitian eksperimen semu dengan rancangan non-equivalent pre-test post-test control group design. Teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling dan dilakukan uji prasyarat dengan uji normalitas dan homogenitas. Sampel penelitian adalah kelas X MIPA 2 dan X MIPA 4 dengan jumlah masing-masing siswa adalah 36 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes hasil belajar, dan observasi keterlaksanaan model pembelajaran. Teknik analisis data dengan uji normalitas, homogenitas, dan pengujian hipotesis dengan uji ancova. Hasil penelitian diperoleh model pembelajaran flipped classroom berpengaruh signifikan terhadap kemandirian dan hasil belajar kognitif siswa
Co-Authors Abdul Rahim Abdullah, Renisa Afreni Hamidah Agustin, Lestia Rahmah Agustina, Berliani Akhid Yulianto Amalia Wahyuni Amin, M. Irham Amroni Andriani, Fitry Della Andriansyah, Wahyuzi Anne Agneta Tampi Anshari, Muhammad Aditiya Anugrah, Sandy Asni Johari Atma Hayat Aulia, zasmina Basuki Setiyo Widodo Beni Irawan Boy Indrayana BUSTAMI, IRWAN Dahniar Dahniar Dahniar Dahniar Dahniar, Dahniar Dalimunthe, Fahmi Roy Diah Fitriaty Dina Nugraheni Dina Nugraheni Dodi Sandra Erick Fernando B311087192 Fahmi Roy Dalimunthe Fahmi Roy Dalimunthe Faizal Daud Farid Wadjdi Fifi Swandari Gultom, Renny Bunga Evelyna Har, M. Senen Haura, Annisa Atikah Hendra, Robi Herlina, Amelia Hersanty, Dessy Isra Misra ISW, Ibnu Sani Wijaya Iswara, Bintang Dwi Jafrizal jelita, jelita Jodion Siburian Jodion Siburian, Jodion Lily Permata Sari Lukito, Andeh Lukmanul Hakim, Masagus M. Yudy Rachman Malisi, Muhammad Ali Sibram Minawati Dewi Misra, Isra MUBAROK, ARIF Muhammad Aditiya Anshari Muhammad Haris Effendi Hasibuan Muhammad Rusdi Muhammad Yudi Rachman Muhammad Yusuf Muhammad Zainal Arifin, Muhammad Zainal Mursyd, Danial Muswita Nadia Amanda Putri Nadia Zulfati Fairuz Nadia Zulfati Fairuz Natalia, Desfaur Nofimbi Fitriani Noor Rahmini Nova Febriani Novita Weningtyas Respati Nur Putra Rakhmadani PANJAITAN, AVENI NATALIA Pareza Alam Jusia, Pareza Alam Rachman, M. Yudi Rachman, Mohammad Yudi Rachman, Muhammad Ibrahim Rahayu, Erni Rani, Putri Rasyid, Herwan Ratna Juwita Ratna Juwita* RUSMINI Rusniati Rusniati Sanjaya, M. Erick Sanjaya, Muhammad Erick Saputra, Hendra Eka Saputra, Tedy Setiawan Sembiring, Dian Arisandy Eka Putra Septia, Adela Eka Septiani, Debi Sharipuddin, Sharipuddin SHOLEHUDIN, MUHAMMAD Tedjo Sukmono Toscany, Afrizal Wadjdi, Farid Wehdawati, Wehdawati Widodo, Basuki Setiyo Wiwit, Wiwit Mustika Yelianti , Upik Yohana Yustika Sari Yudiansyah Yudiansyah Yulianti, Annisa Yurni yurni