Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.72
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) JURNAL SERAMBI ILMU Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JIMFE (Jurnal Ilmiah Manajemen Fakultas Ekonomi) MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Journals of Ners Community JURNAL GLOBAL EDUKASI JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah) Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal Civics and Social Studies Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Marhalah Indonesia Berdaya Jurnal Health Sains Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika El-Hekam : Jurnal Studi Keislaman International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat (PUSDIKRA) Jurnal Ilmu Medis Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas Jurnal Al-Ilmi Jurnal Aplikasi Bisnis dan Komputer Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Al Lughawiyaat Riset Informasi Kesehatan Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Journal of Innovative and Creativity Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Al-Ilmi Hukum Inovatif : Jurnal Ilmu Hukum Sosial dan Humaniora JISH (Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum) International Journal of Law and Society Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam
Salmah Salmah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH KETERSEDIAAN SUMBER DAYA KEFARMASIAN TERHADAP PENCAPAIAN INDIKATOR PENGELOLAAN OBAT PUSKESMAS KOTA JAMBI TAHUN 2020 H, Hisran; Salmah, Salmah
Journals of Ners Community Vol 13 No 3 (2022): Journals of Ners Community
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v13i3.1943

Abstract

Telah dilakukan penilitian dengan judul Pengaruh Ketersediaan Sumber Daya Kefarmasian terhadap Pencapaian Indikator Pengelolaan Obat Puskesmas Kota Jambi tahun 2020. Masalah penelitian adalah belum diketahui kondisi ketersediaan sumber daya kefarmasian dan bagaimana pengaruhnya dengan pencapaian indicator obat. Penilitian dilakukan di 20 puskesmas Kota Jambi yang dilaksanakan pada September sampai dengan November 2020. Analisis data berupa distribusi frekuensi, dan uji Kendalls tau b. Dari 20 puskesmas yang ada di Kota Jambi, 5 puskesmas atau (25%) tersedia apoteker dengan jumlah Apoteker 5 orang, sementara TTK berjumlah 54 orang atau rata-rata 1 puskesmas memiliki 2-3 orang TTK. Pengelolaan obat, dari 20 puskesmas, 55,6% puskesmas yang telah melaksanakan pengelolaan obat sesuai standar, 44,4% melaksanakan sebagian dan tidak melaksananakan. Farmasi klinik, Dari 20 puskesmas, baru 28,6% saja yang telah melaksanakan pemberian informasi yang lengkap dan rata-rata 45% puskesmas yang telah melaksanakan Pelayanan Informasi Obat ( PIO). Secara statistic tidak ditemukan adanya hubungan antara kersediaan sumber daya dengan encapaian indicator obat.
Studi Tentang Peran Advokat Dalam Sistem Peradilan Dan Penegakan Hukum Nurwandri, Andri; Aulia, Arbi; Sapitri, Dani; Erikha, Dwi; Buta, Mutmainnah Butar; Melyani, Richa Fitri; Salmah, Salmah
Jurnal Pusat Studi Pendidikan Rakyat Volume 4 Nomor 1 Februari 2024
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jpspr.v4i1.1696

Abstract

This research aims to understand what the role of advocates is in the justice system and law enforcement. The approach used in the research here is qualitative. The method used to collect information is through interviews. The data analysis process in this research is descriptive. The findings from this research state that advocates are considered law enforcers and are a profession that has freedom, independence and responsibility in carrying out their duties to enforce the law as regulated by law. In Law Number 18 of 2003 concerning Advocates, Advocates play a role in providing services for handling a case requested by their client, and in handling their duties there are non-litigation and also litigation ones. What is meant by litigation is in court and non-litigation is outside of court. In Indonesia, there are four justice systems which include General Courts, Religious Courts, State Administrative Courts, and Military Courts. The judicial system refers to all processes or procedures carried out in court, which involve examination, decision and trial of a case by applying the law.
PENINGKATAN LITERASI CINTA TANAH AIR BAGI SISWA DI SANGGAR BIMBINGAN, SELANGOR MALAYSIA Haris, M Al; Hidayah, Fitria Fatichatul; Praditya, Arya; Handayani, R.A Qonita Syalsabilla; Priyanti, Anis; Salmah, Salmah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.34429

Abstract

Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) adalah lembaga pendidikan Indonesia yang berlokasi di luar negeri di bawah naungan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI). Sekolah ini melayani anak-anak para migran Indonesia di Malaysia. Anak-anak Indonesia di Malaysia menghadapi tantangan terkait adaptasi budaya, mereka sering merasa lebih dekat dengan budaya Malaysia dan kadang ragu untuk kembali ke Indonesia. oleh karena itu, sangat penting untuk memberikan pendidikan karakter yang menanamkan rasa nasionalisme pada anak-anak ini. Peran guru di SIKL sangat krusial dalam membentuk karakter siswa dan mempertahankan identitas budaya Indonesia. Akan tetapi tidak banyak guru yang mampu memanfaatkan data dan informasi untuk meningkatkan proses pembelajaran. Memperhatikan situasi tersebut, Tim pengabdian melakukan kegiatan penyuluhan literasi nasionalisme dan pelatihan analisis data untuk mendukung penelitian para guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat antusias dan menyatakan kepuasan terhadap kegiatan yang diselenggarakan oleh Tim pengabdian Universitas Muhammadiyah Semarang. Kepuasan peserta juga terlihat dari hasil survei yang dilakukan setelah kegiatan. Hasil survei menunjukkan bahwa terdapat 82% peserta yang menyatakan aktif berpartisipasi selama kegiatan dan 86% peserta menyatakan bahwa mereka memahami pentingnya cinta pada tanah air dan makna dari nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
PERTIMBANGAN HUKUM HAKIM DALAM PERMOHONAN DISPENSASI NIKAH DI PENGADILAN AGAMA”BARRU (PERSPEKTIF MAQASHID AL-SYARIAH) Salmah, Salmah; Hannani, Hannani; Fikri, Fikri; Rahmawati, Rahmawati; Said, Zainal
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.32534

Abstract

Penelitian tesis ini mengkaji pertimbangan hukum hakim dalam kasus dispensasi nikah di Pangadilan Agama Barru (Perspektif Maqashid Al-Syariah). Terdapat tiga rumusan masalah dalam penelitian ini: 1) Persepsi hukum Hakim tentang permohonan dispensasi nikah 2021 di Pengadila Agama Barru. 2) Faktor-faktor apa yang menjadi pertimbangan hukum Hakim tentang permohonan dispensasi nikah 2021 di Pengadila Agama Barru dan 3) Pandangan Maqashid al Syariah tentang pertimbangan hukum Hakim tentang permohonan dispensasi nikah 2021 di Pengadila Agama Barru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan yuridis empiris Teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep pertimbangan hukum hakim dalam kasus permohonan dispensasi nikah tahun 2021 mencakup elemen yuridis dengan menetapkan peraturan dan sumber hukum sebagai rujukan tempat hakim menggunakan landasan hukum sebagai cara untuk melaksanakan kepastian hukum.Selanjutnya, pertimbangan mewujudkan keadilan. Selain penerapan landasan hukum, pertimbangan mewujudkan keadilan juga sangat penting. 2) Faktor dalam kasus permohonan dispensasi nikah di Pengadilan Agama Barru, hakim mempertimbangkan dua hal: kesiapan dan kesungguhan anak. Selanjutnya, hakim mempertimbangkan asas keuntungan, ketiga, karena situasi yang sangat mendesak, dan keempat, faktor budaya.3. Perspektif Maqahid Al-Syariah tentang pertimbangan hakim dalam kasus sensasi nikah di Pengadilan Agama Barru adalah bahwa pertimbangan hakim tentang perlindungan hak anak seharusnya sejalan dengan pasal-pasal yang tercantum dalam PERMA nomor 5 tahun 2019 dan juga sesuai dengan tujuan Maqahid Al-Syariah untuk memelihara kemaslahatan, yang berarti bahwa keputusan hakim tersebut memposisikan kedudukan syara' lebih tinggi dari Undang-undang”.
The Effect of Heating on Accorbate Acid Levels (Acidum Ascorbicum) Invitamin C Planar Joints That Spread in Jambi's Pharmacy by Iodatometry Method H, Hisran; Salmah, Salmah
Jurnal Health Sains Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Health Sains
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jhs.v5i2.1230

Abstract

Ascorbic acid (Acidum ascorbicum) is an active component of vitamin C planar joints that spread in Jambi City. The planar jointsform is more than the tablet. Ascorbic acid can turn into an inactive form because it is easily oxidized and accelerated by heat, this research was done to know the effect of heating ascorbic acid content. This research was used three types of vitamin C samples (2 tablets and 1 solution) were obtained randomly from three different pharmacies. Samples were given a heating treatment of 300 C, 600 C, 800 C and 1000C each at 0, 60, 120 and 180 minutes with 3 repetitions and vitamin C levels were known to use the Iodatometric titration method. The highest vitamin C tablet content was found in preparations heated at 300C with the percentage of sample I = 99.8%, sample II = 96.3% and sample 3 = 90.17%. The lowest vitamin C content was carried out at 1000C with the percentage of sample I = 74.6% and sample II = 74.4% and sample 3 = 70.2%. The statistical test results show the value of sig. smaller than 0.05, it is means that there are differences the result of heating effect from three samples tested.
Integrasi Media Digital dalam Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Gelombang Siswa Kelas VIII SMP Salmah, Salmah
Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika Vol 8 No 2 (2025): Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika
Publisher : Universitas Nggusuwaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/ge.v8i2.3923

Abstract

This study examines the effectiveness of integrating digital media into the Problem Based Learning (PBL) model to improve students’ critical thinking skills on wave concepts in Grade VIII at SMPN 8 Kota Bima. Using a quasi-experimental pretest–posttest control group design, the study involved Class VIII-A as the experimental group (32 students) and VIII-B as the control group (30 students). Instruments were developed based on Facione’s critical thinking indicators and validated through expert judgment. Results indicate a significant improvement in the experimental class, with an N-gain of 0.71 (high category), while the control class reached 0.40 (medium category). Independent t-test analysis confirmed significant differences between the two groups in posttest scores for both critical thinking skills and learning outcomes. Thus, integrating digital media within the PBL model effectively enhances students’ critical thinking and conceptual understanding of waves
Mathematics in Cryptography and Its Applications in Cybersecurity Isnaini, Uha; Qomariasih, Nurul; Amiruddin, Amiruddin; Tantrawan, Made; Arizal, Arizal; Ernanto, Iwan; Adiati, Nadia Paramita Retno; Indarsih, Indarsih; Yasa, Ray Novita; Wijayanti, Indah Emilia; Indarjani, Santi; Salmah, Salmah; Ulfa, Septia; Hartanto, Ari Dwi; Amelia, Fetty
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement) Vol 11, No 4 (2025): December
Publisher : Direktorat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jpkm.101525

Abstract

The growing prevalence of cyber threats and attacks poses significant risks to the security of personal data and the integrity of sensitive information worldwide. Cryptography plays a vital role in establishing strong cybersecurity defenses, and the development of robust cryptographic algorithms is essential for protecting data against cyber-attacks. This workshop aimed to enhance participants’ understanding of the mathematical foundations of cryptographic algorithms and equip them with practical skills to identify and mitigate cyber threats. It also introduced innovative educational tools, including an Augmented Reality (AR) application for teaching classical cryptography and a Game-Based URL Phishing Education application. A total of 110 participants attended and completed the pre-test. The post-test measured knowledge gained during the workshop, and an accompanying survey gathered feedback on its effectiveness and identified areas for improvement. Overall, the workshop successfully achieved its objectives by educating participants on cryptography in the Internet of Things (IoT), increasing awareness of social engineering, introducing cryptographic tools from ancient to modern times, and exploring the principles of quantum cryptography.
Correlation Of Self-Regulated Learning And Cefr Reading Achievement In EFL Learners Ramadhani, Amanda Agni Oktavia; Safitri, Defi Ela; Melisa, Kiki; Salmah, Salmah; Syahid, Abdul
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5883

Abstract

Pemahaman membaca merupakan aspek penting dalam pendidikan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL); namun, banyak pembelajar menghadapi tantangan yang berasal dari strategi yang tidak memadai dan paparan yang kurang terhadap sumber daya Bahasa Inggris yang autentik. Tantangan-tantangan ini sering kali terkait dengan kemampuan pembelajar untuk mengelola dan mengatur proses belajar mereka sendiri, yang dikenal sebagai pembelajaran yang diatur sendiri (SRL). Studi ini bertujuan untuk menyelidiki korelasi antara pembelajaran yang diatur sendiri (SRL) dan kemampuan pemahaman membaca siswa. Peserta penelitian terdiri dari 86 mahasiswa program Pendidikan Bahasa Inggris, mewakili berbagai kelas. Desain penelitian korelasi digunakan, dan data dikumpulkan melalui kuesioner SRL dan bagian membaca dari EF Standard English Test (EF SET), yang sesuai dengan Kerangka Acuan Umum Eropa untuk Bahasa (CEFR). Hasil penelitian menunjukkan korelasi positif yang signifikan antara pembelajaran yang diatur sendiri (SRL) dan pemahaman membaca, menunjukkan bahwa siswa dengan kemampuan pengaturan diri yang lebih baik umumnya mencapai hasil membaca yang lebih baik. Temuan ini menunjukkan bahwa mempromosikan strategi pembelajaran yang diatur sendiri dapat meningkatkan pemahaman membaca di kalangan pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) dan memberikan wawasan penting bagi program pendidikan guru. Studi ini menyimpulkan bahwa mengintegrasikan metodologi pembelajaran yang diatur sendiri (SRL) ke dalam pengajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan kinerja akademik siswa dan mendorong kemandirian belajar mereka.
Needs Analysis in EFL: A Literature Based Study on Necessities, Lacks, and Wants for Materials Development Salmah, Salmah; Shella Aulia Putri; Zahra Ichtiara Massari; Hesty Widiastuty
DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v5i1.5879

Abstract

This literature-based study aims to synthesize theoretical and methodological perspectives on needs analysis (NA) in English as a Foreign Language (EFL), emphasizing the framework of necessities, wants, and lacks (NWL) and its implications for materials development. A total of twenty-five peer-reviewed journal articles (2010-2024), three seminal books, and two policy documents were analyzed through thematic and comparative methods. Sources were selected based on their relevance to EFL contexts, academic credibility, and contribution to materials design. The review reveals three key findings. First, needs analysis serves as a cornerstone in curriculum and materials development, ensuring instructional relevance and learner engagement. Second, the NWL framework remains conceptually robust, though its application requires methodological diversification through triangulation of questionnaires, interviews, and observations. Third, digital tools and technology-enhanced approaches have revitalized NA practices, promoting dynamic and data-driven insights into learners’ needs. Conceptually, this study bridges classical and contemporary perspectives on NA. Practically, it offers guidance for teachers, curriculum designers, and material developers to integrate systematic and evidence-based needs analysis into EFL instructional design.
Co-Authors Abdul Syahid Adiati, Nadia Paramita Retno Aditya Yudha Primantoro, Aditya Yudha Alfatah, Ridwan Almuntaha, Eska Amalya A., Atiqah Amelia Rahmi Amelia, Fetty Amiruddin Amiruddin Andi Maulana Arizal, Arizal Ashabul Kahfi Aulia, Arbi Bernedictus, Bayu Bulkis Bulkis Buta, Mutmainnah Butar Chairul Aman Darlen Sikumbang Daviq Chairilsyah Desri Nengsih Devi Risma Dona Muin Eko Yuliyanto, Eko Eneng Tita Tosida Erikha, Dwi Fikri Fikri Fitria Fatichatul Hidayah Fredi Andria Gunawan, Azzahra Ditri H, Hisran Hairiana, Rizky Halpiah, Halpiah Hamzah, Ibnu Khasman Khurniawan Handayani, R.A Qonita Syalsabilla Hannani Hapzi Ali Haris, M Al Hartanto, Ari Dwi Hasnur, Hanifah Helmi Helmi Herdiyana, Herdiyana herdiyana, Herdiyana Heryana, Ade Hesty Widiastuty Hilda Hilda Hilwah Nora Hubaybah, Hubaybah Ibrahim, Muhamad Sidik Ajib Indah Emilia Wijayanti Indarjani, Santi indarsih, Indarsih Jaitun, Almas Kamal Hasuna Khalisa, Ighra Khoirunnisa, Fitriani Lia Amelia Lia Amelia Madalle Agil Malau, Parningotan Markuat Markuat Melisa, Kiki Melyani, Richa Fitri Mohammad Ridwan Muhammad Aidil Muhammad Syukri Muharam, Hari Muin, Rahmawati Nur Hasanah Safei Nurdiana, Lizza Nurwandri, Andri Panesya, Nur Praditya, Arya Pramudiyanti Pramudiyanti Priyanti, Anis Purnama, Indah Putra, Hery Astika Putri, Shella Aulia Qomariasih, Nurul Rahmatullah Rahmatullah Rahmatunnisa, Frida Eka Rahmawati, Rahmawati Ramadhani Alfin Habibie Ramadhani, Amanda Agni Oktavia Ray Novita Yasa Rendang, Aden Sabarudin Sabarudin Safitri, Defi Ela Sapitri, Dani Sasongko, Sandi Wahyu Selvia, Vega Setiarno P., Luthfi Shella Aulia Putri Silitonga, Christopher EF Sri Hidayati Sri Hidayati st. Azizah Azizah Suandi Suandi Surawan, Surawan Tantrawan, Made Tedy Subrata Turija Turija Uha Isnaini Ulfa, Septia Vega Selvia wahyuni wahyuni Wardy Putra, Trisno Wusono Indarto Yetty Husnul Hayati Yusilawati, Alfadita Dwi Zahra Ichtiara Massari Zainal Said Zulfahmi, Muhammad Nofan