Claim Missing Document
Check
Articles

PENGGUNAAN FRASA IDIOMATIK PADA TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X SMK DAARUL FATAA BOJONGGEDE, BOGOR Khairunnisa, Syafa; Setiawati, Sulis
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 1 (2024): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/alegori.v4i1.11254

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk menganalisis penggunaan frasa idiomatik pada teks anekdot siswa kelas x SMK Daarul Fataa Bojonggede, Bogor. Penulis ingin mengetahui penggunaan idiom yang terdapat dalam teks anekdot tersebut. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Dengan demikan, terdapat jenis-jenis penggunaan idiom, yaitu berdasarkan segi keerataan unsur dan unsur pembentuk. Berdasarkan segi keeratan unsur dalam jenis idiom penuh sebanyak 28 temuan setara 52%, dan jenis idiom sebagian sebanyak 26 temuan setara 48%. Berdasarkan unsur pembentuk dalam jenis idiom dengan nama bagian tubuh sebanyak 17 temuan setara 31%, jenis idiom dengan kata indra sebanyak 9 temuan setara 16%, lalu jenis idiom nama warna sebanyak 5 temuan setara 10%, jenis idiom dengan nama-nama benda alam sebanyak 9 temuan setara 16%, kemudian jenis idiom dengan nama binatang sebanyak 5 temuan setara 10%, jenis idiom dengan nama bagian tumbuh-tumbuhan sebanyak 5 temuan setara 10%, dan jenis idiom dengan bilangan sebanyak 4 temuan setara 7%. Total keseluruhan hasil dari segi keeratan unsur sebanyak 54 atau setara dengan 100% dan berdasarkan unsur pembentuknya sebanyak 54 atau setara dengan 100%.
CHARACTER EDUCATION IN ELEMENTARY SCHOOL-AGE CHILDREN IN INDONESIA AND JAPAN Setiawati, Sulis; Fitri.H, Ayu; Suparman, Tarpan; Isyanto, Puji; Giri.P, Anggy; (Kawakami Harue), 川上はる江
INFOKUM Vol. 10 No. 5 (2022): December, Computer and Communication
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58471/infokum.v10i5.1153

Abstract

This article aims to compare character education policies in elementary schools in two countries, namely Japan and Indonesia and the impact of these policies on elementary schools in the two countries. This article is motivated by the fact that Indonesia is one of the most densely populated countries in the world. This is because Indonesia has not been able to control the number of births in Indonesia. Therefore, efforts should be made to foster creativity by improving the quality of education. This is because Indonesia is a developing country, so it cannot be separated from the process of improving the quality of education. This research is research with research and development method . The implementation of character education in Japan places more emphasis on practice, while in Indonesia it is still dominantly focused on theory. The Indonesian education system prioritizes students' cognitive wealth, such as academic grades, test scores, and other daily test scores. The Indonesian education system does not prioritize affective and cognitive aspects.
Analisis Gaya Belajar Siswa-siswi Kelas VII SMP Negeri 4 Tanjungpinang pada Mata Pelajaran IPA pada Kurikulum Merdeka Amaltha Putri, Afia Cahya; Bela Yurita; Chika Aulia Tsabitah; Lisa Meysinta; Sulis Setiawati; Dios Sarkity; Ronal Priadi; Syarifah Fathurrahmah
TANJAK Vol 5 No 1 (2024): Februari
Publisher : Jurusan Tarbiyah dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/tanjak.v5i01.912

Abstract

Kurikulum merupakan seperangkat rencana pembelajaran yang terdiri dari, tujuan, isi dan bahan ajar. Dalam dunia pendidikan sebuah Kurikulum sangat penting sekali, setiap tahun Kurikulum akan berganti sesuai dengan periode yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Setiap anak memiliki gaya belajar yang berbeda-beda sesuai dengan kemampuannya masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan gaya belajar siswa laki-laki dan perempuan kelas VII pada mata pelajaran IPA kurikulum merdeka. Penelitian ini dilakukan pada bulan juni tahun 2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjungpinang tahun ajaran 2022/2023. Jumlah populasi 350 siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjungpinang. Jumlah sampel yang diamati dalam penelitian ini adalah 95 siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjungpinang. Teknik pengumpulan data berupa angket yang dilakukan dengan cara menyebarkan link google form berisi pernyataan mengenai gaya belajar siswa. Teknik analisis data berupa statistik deskriptif. Hasil pada penelitian ini, dilihat dari gaya belajar siswa perempuan dan laki-laki yang memiliki proporsi berbeda, yaitu siswa perempuan kelas VII lebih dominan gaya belajar kinestetik dengan jumlah 71% sedangkan siswa laki-laki kelas VII lebih dominan gaya belajar visual dengan total 73% .
Pelatihan kepada Guru-Guru SDN Pancoran 05 Pagi Jakarta Selatan tentang Perkembangan Literasi pada Siswa Berkesulitan Belajar Sulis Setiawati; Sumarti; Yulianto, Eko
Darma Cendekia Vol. 2 No. 2 (2023): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v2i2.68

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu mitra menambah wawasan dalam hal perkembangan literasi, khususnya literasi siswa yang berkesulitan belajar. Masalah perkembangan literasi dipilih karena hal tersebut menjadi salah satu perhatian utama dunia pendidikan di Indonesia saat ini. Kemudian topik tersebut difokuskan pada perkembangan literasi pada siswa yang berkesulitan belajar. Dalam proses pelaksanaannya, kegiatan ini dilakukan dengan kolaborasi antara tim dosen Unindra PGRI dengan tim guru SDN Pancoran 05 Pagi Jakarta Selatan. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah melalui diskusi interaktif dan praktik. Hasil pelatihan ini diharapkan dapat menambah wawasan para guru tentang perkembangan literasi, khususnya literasi siswa yang berkesulitan belajar untuk kemudian dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran.
Pelatihan Pemanfaatan Cerita Rakyat sebagai Media Pembelajaran Karakter dan Kearifan Lokal kepada Guru Pendidikan Anak Usia Dini Sulistijani, Endang; Sulis Setiawati; Sumarti; Yulianto, Eko
Darma Cendekia Vol. 3 No. 1 (2024): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v3i1.103

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu mitra menambah wawasan terkait pemanfaatan cerita rakyat sebagai media pembelajaran karakter dan kearifan lokal. Cerita rakyat sangat kaya akan muatan nilai-nilai karakter dan kearifan lokal. Cerita rakyat adalah kekayaan budaya Indonesia yang saat ini hampir tersisih kehadirannya oleh ketidakpahaman generasi muda akan nilai-nilai positif yang dikandungnya. Oleh karena itu, cerita rakyat sangat bisa dimanfaatkan oleh guru sebagai media pembelajaran pendidikan karakter kepada siswa, sekaligus memperkenalkan kearifan lokal.  Metode yang digunakan dalam pelatihan ini yaitu melalui ceramah, tanya jawab, tutorial, dan praktik. Dengan penggunaan metode tersebut pelatihan dapat berjalan dengan efektif dan berdampak pada meningkatnya pemahaman serta wawasan para guru tentang pemanfaatan cerita rakyat dalam proses pembelajaran karakter dan kearifan lokal.
Teks Prosedur pada Kemasan Produk Makanan dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Setiawati, Sulis; Hilaliyah, Hilda; Lapasau, Merry
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2023): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jh.v7i2.2490

Abstract

Teks prosedur merupakan teks paparan yang bertujuan memberikan penjelasan tentang cara melakukan sesuatu. Teks ini sangat diperlukan oleh seseorang yang hendak melakukan suatu kegiatan dan belum jelas langkah-langkahnya. Dengan membaca teks prosedur, orang-orang dapat menggunakan alat atau melakukan langkah-langkah suatu kegiatan dengan cara yang benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan struktur teks prosedur pada kemasan produk makanan dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Metode penelitian  yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Data berupa teks prosedur yang dianalisis adalah teks petunjuk yang terdapat dalam kemasan produk makanan cepat saji. Jumlah teks yang dijadikan data adalah 20 teks. Diperoleh dalam rentang waktu November 2022 sampai dengan Januari 2023. Setiap teks prosedur dianalisis dengan memperhatikan strukur pembentuk teks prosedur dan aspek kebahasaan yang terdapat dalam teks prosedur. Berdasarkan hasil analisis dari aspek struktur teks prosedur, struktur ke-20 teks tidak lengkap. Pada teks hanya tertulis langkah-langkah berupa kalimat perintah yang disusun secara sistematik dan tidak tertulis pengantar pernyataan atau tujuan dan daftar bahan atau peralatan. Terdapat 16 teks prosedur yang disertai gambar pada setiap tahapnya sehingga dapat membantu pemahaman pembaca atau konsumen. Kemudian dari aspek tinjauan kebahasaan, ditemukan ciri-ciri kebahasaan teks prosedur yaitu berupa penggunaan kalimat perintah, kata perintah, kata penghubung yang menyatakan urutan waktu, kata-kata penunjuk waktu, kata-kata yang menyatakan urutan langkah kegiatan, dan kata-kata teknis yang sesuai dengan temanya. Selanjutnya temuan dalam kajian ini adalah fakta bahwa sebagian besar teks prosedur yang terdapat pada kemasan makanan masih kurang memperhatikan kaidah penulisan bahasa Indonesia, seperti penggunaan tanda baca, penulisan huruf, dan penulisan istilah asing. Kata Kunci: teks prosedur; kemasan produk makanan; pembelajaran bahasa Indonesia
Upaya Pengelola Yogyakarta International Airport dalam Menekan Angka Perilaku Merokok Melalui Ketersediaan Smoking Room: Upaya Pengelola Yogyakarta International Airport dalam Menekan Angka Perilaku Merokok Melalui Ketersediaan Smoking Room Legoningsih, Astri Nine; Pratiwi, Firdha Yovianti; Khalidah, Karimatul; Setiawati, Sulis; Afifah, Yusriyyah Nur; Reza, Muhammad Dhimas Alfa; Setiawan, Andri; Kodriati, Nurul
Afiasi : Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2024): Afiasi
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afiasi.v9i3.337

Abstract

Rokok merupakan zat adiktif yang apabila dihisap secara rutin dapat menimbulkan kerugian bagi kesehatan individu dan masyarakat. Berdasarkan data Riskesdas 2023, jumlah perokok yang ada di Yogyakarta sebesar 232.346,63 jiwa. Peningkatan jumlah perokok di Indonesia mendorong pemerintah membuat kebijakan terkait rokok. Salah satunya adalah penerapan ruang khusus merokok di ruang publik seperti Yogyakarta International Airport (YIA) guna memastikan bandara sehat bebas asap rokok. Kebijakan ini meliputi larangan merokok di sembarang tempat, tersedia ruangan khusus untuk merokok, bebas dari iklan rokok, serta terdapat himbauan larangan merokok. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya dari pengelola YIA dalam mengoptimalkan ruangan khusus merokok sebagai salah satu cara menekan perilaku merokok di YIA. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik pengambilan data dilakukan dengan wawancara mendalam. Terdapat 4 informan yang dipilih di area check in YIA yang ditentukan dengan teknik penentuan sampel yaitu purposive sampling. Hasil dari penelitian ini adalah adanya penyediaan smoking room di YIA dikelola oleh masing-masing tenant di ruang check-in dan ruang tunggu pengunjung. Namun, belum semua pengunjung memahami sepenuhnya tentang keberadaan smoking room. Akibatnya, masih terdapat pengunjung yang merokok di luar area smoking room. Tingkat kesadaran pengunjung dalam menegur pelanggaran tersebut masih rendah karena beberapa pengunjung cenderung menghindari konflik dengan menjauh daripada mengingatkan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah cara pengelola bandara dalam mengoptimalkan smoking room di YIA adalah dengan menyerahkan pengelolaan smoking room kepada masing-masing tenant. Pihak pengelola bandara YIA tidak memiliki program yang dikhususkan untuk menekan angka perilaku merokok di YIA. Pengelola hanya menyediakan fasilitas smoking room.
Analisis Strategi dan Perkembangan Industri di Indonesia Amelia Endang Puput Lestari; Aulina Nur Fadilah; Sulis Setiawati; Enrico Valentino Riyadi; Naerul Edwin Kiky Aprianto
MENAWAN : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2025): Januari : MENAWAN: Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/menawan.v3i1.1118

Abstract

This study analyzes the strategy and development of industry in Indonesia with the aim of identifying the main factors that influence the growth of the industrial sector. This study uses a qualitative method with a literature study through related documents and journals. The results of the study indicate that industrial growth is influenced by economic, social, technological factors, and government policies. These factors include the growth of the manufacturing sector, the availability of skilled labor, investment, and the adoption of Industrial Revolution 4.0 technology. Government strategies such as Making Indonesia 4.0, tax incentives, and infrastructure improvements have played a significant role in encouraging industrial competitiveness in the global market. However, challenges such as limited infrastructure, high production costs that hinder growth, especially for Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) and product quality that does not meet international standards are still major obstacles. This study concludes that in order to maintain competitiveness, industry must increase innovation, implement new technologies and strengthen the quality of human resources. The active involvement of the government in supporting policies and infrastructure is crucial to encourage sustainable industrial development.
Deiksis dalam Antologi Cerpen Pilihan Kompas 2019 dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Luthviani He; Hilda Hilaliyah; Sulis Setiawati
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i2.1334

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis penggunaan deiksis dalam Antologi Cerpen Pilihan Kompas 2019 dan mengetahui seberapa banyak penggunaan jenis-jenis deiksis dalam antologi cerpen tersebut. Pendekatan yang digunakan penulis pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam menyusun langkah kerja. Selain itu, metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu metode yang menggambarkan kenyataan yang terdapat dalam suatu riset data-data kualitatif yang telah diperoleh. Setelah penulis melakukan penelitian mengenai deiksis dalam Antologi Cerpen Pilihan Kompas 2019, dapat diketahui bahwa terdapat jenis-jenis deiksis, yaitu deiksis persona 303 temuan dengan persentase 42%, deiksis tempat 147 temuan dengan persentase 20%, deiksis waktu 108 temuan dengan persentase 15%, deiksis wacana 42 temuan dengan persentase 6%, dan deiksis sosial 123 temuan dengan persentase 17%. Berdasarkan data yang telah diperoleh, penulis dapat menyimpulkan bahwa penggunaan deiksis persona memiliki jumlah yang lebih banyak dibandingkan dengan penggunaan deiksis lainnya dalam Antologi Cerpen Pilihan Kompas 2019 tersebut. Deiksis persona yang digunakan dalam antologi cerpen tersebut berupa deiksis persona pertama tunggal dan jamak, deiksis persona kedua tunggal dan jamak, serta deiksis persona ketiga tunggal dan jamak. Hal ini menandakan bahwa deiksis persona tidak hanya digunakan untuk kata ganti penutur saja, tetapi juga untuk menyapa mitra tutur sehingga jumlahnya lebih dominan dibandingkan deiksis lainnya.
Kata Indah atau Perlawanan? (Semiotika Riffaterre dalam Puisi Wiji Tukhul) Megawati, Erna; Setiawati, Sulis; Lapasau, Merry
Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Vol 3, No 1 (2025): Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ntsr.v3i1.3934

Abstract

Sastra sebagai rekaman realitas membawa pesan kemanusiaan. Puisi sebagai salah satu karya sastra bukan saja mengunakan bahasa yang unik tetapi juga mengandung makna mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pembacaan heuristik, deskripsi ketidaklangsungan ekspresi yang meliputi pergantian arti, penyimpangan arti, dan penciptaan arti, serta makna dari baik puisi melalui pembacaan hermeneutik; Ujud matriks inti dari puisi; dan hipogram dari bait-bait puisi Wiji Tukhul dengan menggunakan kerangka analisis semiotik sastra Riffaterre. Hasil kerangka analisis tersebut kemudian diimplementasikan dalam pembelajaran sastra Indonesia. Sumber data berasal dari puisi Wiji Tukhul yang yang berjudul Suara dari Rumah-rumah Miring. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis semiotik untuk menganalisis tanda-tanda di dalam sumber data untuk menggali makna di dalamnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif analisis untuk menganalisis puisi secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan Widji tukhul melakukan penggantian makna, penyimpangan arti, dan penciptaan makna baru untuk menyuarakan kritik terhadap para penguasa. Kajian model menunjukkan bahwa isi puisi ini menjadi suara dari rumah-rumah miring sebagai harapan dari masyarakat kelas bawah. Varian dari puisi ini berupa: (1) kehidupan tidak layak; (2) hilangnya harapan; (3) solusi semu; dan (4) golongan yang terusir dengan matriks berupa sebuah perlawanan dan kritik terhadap kondisi seumumnya masyarakat kelas bawah yang hak dasarnya tidak terpenuhi. Kajian intertekstualitas menemukan bahwa hipogram dari puisi ini adalah puisi yang dibuat oleh Soe Hok Gie yaitu Sebuah Nyanyian Sederhana untuk Kaum Tertindas
Co-Authors (Kawakami Harue), 川上はる江 Abdullah Adeliya Sarma Adi Permana Afifah, Yusriyyah Nur Ahmad Khoiril Anam Ahmad Muzaki Ahmad Yusril Firdaus Ahmad, Mirza Ghulam Amaltha Putri, Afia Cahya Amelia Endang Puput Lestari Ana, Putri Andri Setiawan Aulina Nur Fadilah Aziz, Choirul Wahyu Bambang Sumadyo Bela Yurita BUKHORI, MOHAMMAD Chika Aulia Tsabitah Chumairoh, Zuhrotul Dios Sarkity EKO YULIANTO Endang Wiyanti Engol, Selviana Enrico Valentino Riyadi Faizatulatifah, Faizatulatifah Faradisa, Irsya Faridha, Ghina Fathurrohman, Yoga Fatimah Fatimah Firdaus, Ahmad Yusril Fitri.H, Ayu Fitriyati, Devi Giri.P, Anggy Halifatul Aisyah Hamdani Dwi Prasetyo Hasanah, Durrotul Hilda Hilaliyah Husain Latuconsina Idaman, Syukrio Ila Nafilah Ira Mayasari Isyanto, H. Puji Ita Kartikawati Izmiarti Izmiarti, Izmiarti Khairunnisa, Syafa Khalidah, Karimatul Kodriati, Nurul Kusmiati, Santi Legoningsih, Astri Nine Lisa Meysinta Luthviani He Ma’ruf, Muhammad Maghfirah, Lailatul Maksudi, Nadira Paksa Mamudah, Amelia Husnul Merry Lapasau Moh. Romli Mudhofar, Mudhofar Mufida, Nur Muhaini Rini Munawaroh Munawaroh Naerul Edwin Kiky Aprianto Nidia Kristin Natalia Nofrita Nofrita Pedro, Nardo Pratiwi, Firdha Yovianti Putra, Ferdy Pratama Rahmah, Hikmah Rahman, Fauzi Reni Rokhayati Reza, Muhammad Dhimas Alfa Riyanti, Apriani Robertus Hari Ananta Roikhana, Arina Ronal Priadi Sama’ Iradat Tito Sinambela, Pretty Novia Siti Maesaroh Siti Wahyuni Sulistijani, Endang Sulistijani, Endang Sumarti Sumarti Sumarti Suparman, Tarpan Syarifah Fathurrahmah Taufik Ridwan, Taufik Tin Agustina Karnawati Tio Zulfan Amri Tio Zulfan Amri Umam, M. Khotibul Untu, Zainuddin Wiyandika, Reza Yaurizqika Hadi, Mokhamad Yayan Sudrajat Yolanda Yolanda, Yolanda Yulia Agustin