p-Index From 2021 - 2026
6.465
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biotika: Jurnal Ilmiah Biologi Bionatura Jurnal Pengajaran MIPA EDUSAINS Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Matematika & Sains AGRIVITA, Journal of Agricultural Science PENA SAINS Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Jurnal Pendidikan Biologi JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Sriwijaya University Learning and Education International Conference Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Natural Science and Integration Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Paspalum: Jurnal Ilmiah Pertanian Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Biotek BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Asian Journal of Science Education STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Proceeding Biology Education Conference Asean Journal of Science and Engineering (AJSE) BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Asian Journal of Science Education Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUSAINS

ANALISIS PERTANYAAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI ILMIAH MENGGUNAKAN KOMIK PENDIDIKAN SAINS Hanna Nurul Husna; Yayan Sanjaya
EDUSAINS Vol 7, No 2 (2015): Edusains
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/es.v7i2.1610

Abstract

AbstractA study on students’ enquiry skill through scientific inquiry learning using educational science comic has been conducted to 42 students’ of 8th grade in one of junior high school in Sumedang. Research data was collected through students’ learning journal and observations. Students’ questions were analyzed base on Bloom cognitive taxonomy and convergent-divergent categories. Based on students’ question, the study show that educational science comic could be used as science instructional media for stimulated students’ enquiry skill. Another findings showed that (1) students’ asked more C1 - knowledge questions, and it reflected that students’ thinking level was low; (2) number of C4 – analyze questions was increase each meeting, and it showed that students’ thinking skill was developed; (3) students’ asked more convergent questions than divergent questions. AbstrakPenelitian yang bertujuan untuk menganalisis pertanyaan yang diajukan siswa melalui pembelajaran inkuiri ilmiah menggunakan komik pendidikan sains telah dilakukan. Penelitian ini melibatkan 42 siswa kelas VIII SMP di Kabupaten Sumedang. Data penelitian berupa pertanyaan siswa diperoleh melalui jurnal pembelajaran siswa dan observasi. Pertanyaan siswa dimunculkan dengan menggunakan media pembelajaran berupa komik pendidikan sains yang dikemas dalam pembelajaran inkuiri ilmiah. Pertanyaan-pertanyaan siswa dianalisis berdasarkan jenjang kognitif dan kategori konvergen-divergen. Penelitian ini menunjukkan bahwa komik pendidikan sains dapat digunakan sebagai media pembelajaran IPA yang menstimulasi kemampuan bertanya siswa. Temuan penting dari penelitian ini adalah bahwa (1) siswa lebih banyak mengajukan pertanyaan C1 pengetahuan dan hal tersebut merefleksikan tingkat pemikiran siswa yang masih rendah; (2) pertanyaan C4 yang diajukan siswa meningkat setiap pertemuannya dan hal tersebut menunjukkan bahwa tingkat pemikiran siswa terutama dalam kemampuan menganalisis semakin lama semakin berkembang; (3) siswa lebih banyak mengajukan pertanyaan konvergen daripada pertanyaan divergen.Permalink/DOI: http://dx.doi.org/10.15408/es.v7i2.1610
Co-Authors -, Eliyawati A S Ramdani Adi Rahmat aflahul, ridwan Tanjung Anisa Solehah Nurwendah Anna L.H. Dibiyantoro Anna Permanasari Annissa Mawardini Any Aryani Ate, Yustinus Ghanggo Aziz, Adika Muhammad Azizah, Cici Nur Barbara L. Caoili CITA TRESNAWATI Citraningrum, Mivtha Diana Rochintaniawati Dibiyantoro, Anna LH. Dita Puspitasari Dwi Anggorowati Rahayu Eliyawati Eliyawati Fadilah, Solikhah Isti Fahmi, Rahmat Fitri Aryanti Fitri Aryanti Fransisca Sudargo Fransisca Sudargo Fransisca Sudargo Ghanggo Ate, Yustinus Ghina Nur Inayah Hadid, Mulyana Hadistia, Nabilla Hanna Nurul Husna Harada, Taro Hernawati Hernawati Hernawati Ibrahim, Nia Maulidhia Istiqomah, Anggi Jasid, Adhara Joko Pamungkas Jumrodah Jumrodah Jumrodah Jumrodah kerans, geterudis Kusnadi Kusnadi Kusnadi Kusnadi Kusumastuti, Mimin Nurjhani Liliasari Liliasari , Melanie Kristi MIMI HALIMAH Mimin Nurjhani Kusumastuti Mivtha Citraningrum Mrs Yanti Hamdiyati Muhtiara Yaser Muthiara Yasser Nanin Diah Nia Nurdiani Nisa Pangsuma Nukhbatul Bidayati Haka Nurhanifah, Nada Nurjhani, Mimin Nururrahmani, Azmah Nuryani Yogipranata Rustaman Peristiwati, Peristiwati Purwanto, Muhammad Guntur Putri, Meirin Dwiningtyas Putri, Weni Anissa R. Riandi, R. Rahadian Deden Juansa Rakhmawati, Ismi Reni Ambarwati Resti*, Novita Riandi Riandi Ridwan, Ridwan Rina Sumarni Rini Solihat Risma Munandar, Rifki Rizky Nadhif Nandana S Liliasari Santy, S Silaban, Oky Rizkiana Siswi, Nur Rokhmani Tri Soesy Asiah Soesilawati Soraya, Puan Helwa Rezha Suhara, . Surakusuma, Wahyu Tjandra Anggraeni Topik Hidayat Try Kurniawan Ulfi Faizah Verawati, Yenni Virginia R. Ocampo Virijai, Febrian Wahyu Surakusumah Wardono Niloperbowo Wardono Noloperbowo Weni Anissa Putri Widi Purwianingsih Win Heri Sarfudin Yanti Rohmayanti Yusni, Diana Yusuf H Adisendjaja Yusuf Hilmi Adisendjaja Zamzam Nursani