Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.997
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Natapraja : Kajian Ilmu Administrasi Negara JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) INVOTEC Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial CARING (Center of Publication in Midwifery and Nursing) : Jurnal Publikasi Penelitian Kebidanan dan Keperawatan Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Basicedu JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Wahana Sekolah Dasar Education and Human Development Journal Syntax Idea Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Research of Service Administration Health and Sains Healthys Jurnal Basicedu JSN : Jurnal Sains Natural JBC Jurnal Tata Rias
Suhartiningsih Suhartiningsih
S1 Pendidikan Tata Rias Jurusan PKK Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search
Journal : Jurnal Tata Rias

 1   2 
VIDEO TUTORIAL SANGGUL GELUNG MALANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE DI SMK Yuliana, Vonny; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Usodoningtyas, Sri; Megasari, Dindy Sinta
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 2 (2021): jurnal tata rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n2.42443

Abstract

Abstrak Di era Covid-19 mengakibatkan proses belajar mengajar di sekolah dilaksanakan secara online dan telah diatur dalam surat edaran nomor 4 tahun 2020 tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan dalam masa darurat penyebaran corona virus disease (covid-19), pembelajaran di sekolah saat pandemi dilakukan dengan cara daring dan luring dengan membatasi siswa dalam kelas sebanyak 50%. Maka media pembelajaran yang sesuai di era covid-19 yang sebagian besar dilakukan secara online adalah menggunakan video, karena video dapat memudahkan siswa dalam memahami materi melalui gambar, suara, dan langkah kerja yang dapat membantu siswa belajar secara mandiri dalam memahami materi dan praktek sanggul gelung malang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas video tutorial sanggul gelung malang sebagai media pembelajaran online di SMK. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen dengan desain one shot case study. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi menggunakan lembar validasi melalui google form yang dinilai oleh 8 orang responden. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif, menggunakan perhitungan rata-rata presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa aspek materi memperoleh nilai rata-rata presentase sebesar 98,5% yang berarti bahwa video sangat baik digunakan, sedangkan aspek madia memperoleh nilai rata-rata presentase sebesar 85% yang berarti bahwa video sangat baik digunakan. Presentase aspek materi dan aspek media video tutorial sanggul gelung malang memperoleh rata-rat presentase 90,9% yang berarti sangat baik digunakan sebagai media pembelajaran secara online pada jurusan tata kecantikan rambut. Kata kunci: video tutorial, gelung malang, online.
PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL COLORING AIR BLANDING TECHNIQUE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK KECANTIKAN putri, Monique Jingga Trifinda; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Wilujeng, Biyan; Kusstianti, Nia
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 2 (2021): jurnal tata rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n2.42631

Abstract

Abstrak Pewarnaan menggunakan airblanding technique adalah salah satu teknik yang dapat diterapkann pada kompetensi dasar pewarnaan aplikasi ganda yang diajarkan di SMK. Normalnya materi ini diajarkan secara tatap muka karena harus dilakukan praktik setelah penyampaian teori. Namun pada masa pandemi covid-19 ini proses pembelajaran terpaksa dilaksanaan secara online. Maka dari itu penggunaan media pembelajaran video tutorial ini cukup efektif untuk digunakan di era pandemi covid-19. Tujuan pembuatan media pembelajaran video tutorial ini agar mempermudah proses pembelajaran yang membutuhkan praktik. Kegunaannya untuk memberikan demonstrasi sebelum melakukan praktik. Pembuatan media pembelajaran video tutorial ini memiliki beberapa kelebihan dan kekurangan. Kelebihan video ini adalah tidak memakan banyak waktu untuk menerangkan materi dan demonstrasi, dapat dipelajari terlebih dahulu sebelum melakukan praktikum, dan menjadi media pembelajaran yang lebih menarik. Rata-rata penilaian dari validator dosen dan guru SMK mencakup 85% yaitu termasuk kategori sangat baik. Hal ini menunjukan bahwa media pembelajaran video tutorial ini sudah sangat baik dan cocok untuk digunakan untuk proses pembelajaran walaupun masih harus diperbaiki lagi. Kata Kunci: pewarnaan, Media Pembelajaran, Video Tutorial.
PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL TEKNIK RETOUCH REBONDING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK KECANTIKAN Laraswati, riyan Wahyuni; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Pritasari, Octaverina; Megasari, Dindy Sinta
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 2 (2021): jurnal tata rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n2.42638

Abstract

PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL METODE PERAWATAN BADAN DENGAN MASSAGE DAN LULUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK KECANTIKAN safitri, Yesi intan; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Kusstianti, Nia; Puspitorini, Arita
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 3 (2021): Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n3.42948

Abstract

PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL PEMANGKASAN RAMBUT TEKNIK UNIFORM LAYER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK KECANTIKAN Ramadany, Natalia; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Pritasari, Octaverina; Wilujeng, Biyan
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 3 (2021): Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n3.42950

Abstract

Abstrak Di era covid-19 saat ini, semua kegiatan dilakukan secara daring salah satunya di dunia pendidikan. Proses belajar mengajar diubah menjadi pembelajaran jarak jauh dengan melakukan daring. SMK merupakan salah satu program pendidikan yang menghasilkan peserta didik yang terampil dan kompeten, salah satunya dengan menerapkan pembelajaran praktek. Pemangkasan rambut merupakan salah satu kompetensi di SMK yang harus dikuasai. Karena keterbatasan pertemuan tatap muka di sekolah, maka dibutuhkan adanya media yang mendukung proses belajar mengajar yaitu dengan penggunaan video tutorial, yang dapat membantu mempermudah proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas dari media video untuk kompetensi pemangkasan uniform layer. Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen atau eksperimen semu dengan desain one shot case study. Dari hasil penilaian responden yang berkompeten di bidangnya, didapatkan hasil 98% untuk aspek materi, dan 97,40% untuk aspek media. Dari presentase yang didapatkan menyatakan bahwa media video tutorial pemangkasan teknik uniform layer ini berkriteria sangat baik, dengan beberapa saran yaitu memperlambat intonasi suara dan kecepatan video, kemuculan tulisan video dipersingkat, penggunaan tripod untuk pengambilangambar agar stabil. Kata Kunci: media pembelajaran, video, pemangkasan rambut, uniform layer.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KETERAMPILAN PEMANGKASAN RAMBUT GRADUASI PARALEL DI SMKN 2 JOMBANG Sherwin, Debby Carolina; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Pritasari, Octaverina Kecvara; Puspitorini, Arita
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 1 (2023): Berikut publikasi nomer 1 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n1.50740

Abstract

AbstrakBerdasarkan observasi yang telah dilakukan, didapatkan model pembelajaran yang diterapkan di SMKNegeri 2Jombang masih menggunakan model pembelajaran langsung yang bersifat teacher center, yangberarti guru memberikan penjelasan melalui handout, modul dan demonstrasi. Oleh karena itu,didapatkan siswa kurang memperhatikan dan kurangsemangat dalam mengikuti pembelajaran, membuatketerampilan siswa rendah dan mendapatkan nilai dibawah standar ketuntasan minimum. Tujuanpenelitian ini yaitu mengetahui: (1) Keterlaksanaan Sintak model pembelajaran, (2) Hasil keterampilan,(3) Respon siswa setelah menerapkan model pembelajaran Problem Base Learning. Penelitian inimenggunakan jenis penelitian pre-eksperimental dan rancangan penelitian one shot case study, denganSubjek penelitian siswa kecantikan kelas XI sebanyak 32 orang di SMK Negeri 2 Jombang. Hasilpenelitian menunjukan: (1) Keterlaksanaan sintak model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)menggunakan media video memperoleh nilai rata rata 3,82 dengan kriteria sangat baik. 2) Keterampilansiswa dilihat dari tes keterampilan memperoleh nilai rata-rata 81,66 dan Uji-t one sample memperolehhasil thitung= 26,322 > ttabel= 2,03951, sehingga dengan menerapkan model pembelajaran ProblemBased Learning (PBL) siswa dapat lebih terampil dalam keterampilan pemangkasan rambut graduasiparalel. 3) Respon siswa memperoleh hasil rata-rata 96,6% respon positif dengan kriteria sangat baik.Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learningberjalan dengan sangat baik sehingga keterampilan pemangkasan rambut graduasi paralel lebih terampildan di atas standar ketuntasan minimum, serta respon siswa yang positif dalam mengikuti pembelajaran.Kata Kunci : Problem Based Learning, pemangkasan rambut graduasi paralel
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO TUTORIAL SEBAGAI MEDIA PADA KETERAMPILAN PEWARNAAN RAMBUT SINGLE APLIKASI DI SMK NEGERI 3 KEDIRI Tripagita, Dinar; Suhartiningsih, Suhartiningsih; Puspitorini, Arita; wilujeng, biyan yesi
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 1 (2023): Berikut publikasi nomer 1 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n1.51287

Abstract

Rendahnya nilai siswa disebabkan minimnya wawasan anak didik tentang proses pewarnaan rambut khususnyadalam perealisasian cat rambut yang masih belum tepat. Selain itu metode pembelajaran yang diberikan jugamenjadi salah satu penyebab kurang maksimalnya nilai siswa yaitu dikarenakan belum tersedianya metodepembelajaran demonstrasi dengan menggunakan video tutorial sehingga siswa kurang memahami dengan apa yangditerangkan oleh pengajar. Adapun tujuan dalam penelitian ini ialah: (1) Mengetahui penerapan metodedemonstrasi pada keterampilan pewarnaan rambut, (2) mengetahui validasi kelayakan media video tutorial, (3)mengetahui hasil keterampilan pewarnaan rambut single aplikasi dan (4) Mengetahui respon siswa dalampenerapan metode demonstrasi dengan menggunakan media video tutorial. Riset ini menggunakan jenis metodepenelitian Pre-experimental dengan menggunakan desain penelitian one shot case study. Dengan subjek penelitiananak didik kelas XI jurusan tata kecantikan rambut dengan jumlah 30 siswa. Hasil penelitian menunjukan: (1)penerapan metode pembelajaran demonstrasi dengan menggunakan video tutorial memperoleh nilai rata-rata 3,75dengan kriteria sangat baik. (2) validasi kelayakan video tutorial sudah baik hanya perli memberbaiki suara danpemilihan bahasa yang digunakan. Berdasarkan atas hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwapenerapan metode pembelajaran demonstrasi dengan menggunakan media video tutorial berjalan dengan baikdirespon dengan peningkatan tingkat kelulusan dan juga antusias siswa dalam melaksanakan proses pembelajarandengan menggunakan metode pembelajaran tersebut.Kata Kunci: Pewarnaan Rambut dan metode pembelajaran Demonstrasi.
Co-Authors Adhi, I Gusti Ayu Mirah Ageng Abdi Putra Agus Endro Suwarno Alfiana, Vani Sella Anis, Fahimatul Anistyasari, Yeni Arita Puspitorini Astutik, Emy Cahyono, Wahyu Chandra Ayu Proborini, Chandra Ayu Chasanah, Ilfa Desi Purnamasari Dewi Lutfiati Dindy Sinta Megasari Dwijayanti, Kiki Ida Egho, Martina Fajar Surya Hutama Fakhrudin, Mochammad Afrizal Gofur, Muhamad Abdul Haerunnisa Haerunnisa, Haerunnisa Hakim, Faishol Hari Satrijono Hendriana, Hana HIMAWAN WISMANADI I Nyoman Mangku Karmaya izzati, himmatul Janah, Raoadatul Jannah, Elvina Rayhatul Juwita Putri Prawendari Khasanah, Kholitdatul Kumalasari, Nanda Kurniasari, Dina Via Asdi Laraswati, riyan Wahyuni Mahmudi, Kendid Marvia, Eva Masyhud, M. Sulthon Maulana, Anton Eka Fajar Maulana, Antoni Eka Fajar Megasari, Dindy Meirinawati Meirinawati, Meirinawati Mentari, Ika Nurfajri Miftahul Huda Miranti, Mauren Gita Mutimmatul Faidah Nabilah, Fikriyyah Tasyah ndari, Fitria Ni Luh Putu Suariyani Nia Kusstianti NIken Purwidiani Nindya Nurdianasari Ningsih, Yuni Fitriyah Nurdianasari, Nindya Oktapiani, Dita Prajastiwi, Handika Prasati, Supriana PRASETYO ADI NUGROHO, PRASETYO ADI Pritasari, Octaverina Pritasari, Octaverina Kecvara Puspa Naharini Puteri, Diana Agustia putri, Monique Jingga Trifinda Ramadany, Natalia Safirah, Adita Dwi safitri, Yesi intan Sahrir, Imam Setyorini, Pipit Sherwin, Debby Carolina Sholikhah, Arini Binti Sukardin, Sukardin Suryaman, Heri Suwandi Putri, Fikroturrofiah Tripagita, Dinar Usodoningtyas, Sri ustiawaty, jumari WAHYU FIRMANSYAH Wardoyo, Arik Aguk Wati, Dessy Riyana Wijaya, Alwan Wilujeng, Biyan Wilujeng, Biyan Yesi WIRYO NURYONO Yuliana, Vonny Zetti Finali