Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.811
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengajaran MIPA Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Formica Online Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Pendidikan Biologi Science and Technology Indonesia Jurnal Biodjati Jurnal IPA Terpadu Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Ilmu Alam dan Lingkungan Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi PERENNIAL Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Biologi UMA (JIBIOMA) Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Proceeding Biology Education Conference Journal of Natural Sciences BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya SN-Biosper Makara Journal of Science Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Ecotourism and Environment Conservation Journal The Impact : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Wahyu Surakusumah
Universitas Pendidikan Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Releksi Fungsi Lahan terhadap Biodiversitas Tumbuhan di Daerah Aliran Sungai Cilaja, Ujung Berung Hertien Koosbandiah Surtikanti; Wahyu Surakusumah; Tina Safaria; Afri Irawan; Amelia Qodaryanti
Jurnal Biodjati Vol 1, No 1 (2016): November
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/biodjati.v1i1.1039

Abstract

Abstrak. Ketergantungan manusia terhadap lahan sangat terlihat nyata dengan adanya perubahan fungsi lahan. Perubahan fungsi lahan juga berdampak terhadap tingkat biodiversitas tumbuhan. Studi ini mempelajari tingkat biodiversitas dan kelimpahan tumbuhan di tiga lokasi yang berbeda yaitu lahan konservasi pinus/perkebunan kopi, lahan persawahan dan lahan pemukiman. Ketiga lahan tersebut berada di Daerah Aliran Sungai (DAS) Cilaja yaitu di Desa Giri Mekar dan Desa Sindanglaya Kabupaten Bandung. Dalam penelitian ini dilakukan metode sampling struktur komunitas vegetasi untuk mengetahui komposisi, struktur dan jenis vegetasi serta perbedaan komunitas di tiga titik lokasi tersebut. Untuk analisis kuantitatif digunakan metode kuadran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lahan pemukiman desa lebih beragam dibandingkan dengan lahan sawah dan lahan perkebunan kopi. Dapat disimpulkan secara umum bahwa keterlibatan dalam mengelola lahan dapat merubah komunitas, tingkat keanekaragaman dan dominansi tumbuhan.Kata kunci : DAS, tingkat biodiversitas, metode sampling struktur komunitas vegetasi Abstract. Human dependence on land is very evident with the change in land use. Changes in land use also have an impact on the level of plant biodiversity. The study followed the level of biodiversity and abundance of plants in three different locations namely conservation land pine / coffee plantations, rice fields and residential land. The third land is located in the Watershed (DAS) Cilaja is in the village of Giri Mekar and Rural Sindanglaya Bandung regency. In this research, community structure vegetation sampling methods to determine the composition, structure and type of vegetation and the three-point difference in the communities that location. For quantitative analysis used kuadran method. The results showed that the rural residential land is more diverse than the wetland and coffee plantation. In general it can be concluded that involvement in land management can change the community, the level of diversity and dominance of plants.Keywords : DAS, level of biodiversity, community structure vegetation sampling methods
Developing issue-based teaching materials to improve student learning outcomes in Freshwater Biology course Syaris Kamaludin; Hertien Koosbandiah Surtikanti; Wahyu Surakusumah
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) Vol. 4 No. 2 (2018): JULY
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jpbi.v4i2.5549

Abstract

One of Freshwater Biology course problems is that the students were unable to understand the environmental phenomena around them. The aim of this study was to develop issue-based teaching materials in Freshwater Biology course to improve the students’ understanding about the environmental phenomena through their learning outcomes. This research and development used three phases of the 4D model developed by Thiagarajan, namely define, design, and development. The development results were validated by content and media experts. The design used for pilot test, which was conducted among 20 students, was one group pretest-posttest design; meanwhile the data analysis technique used was independent t-test. It can be concluded that the teaching materials developed was valid with the average validation score as high as 79.83%. In addition, there was significant improvement (sig. 0.000) of student learning outcomes after attending the course which implementing the issue-based teaching materials developed. Thus, the implementation of issue-based teaching materials is recommended in Freshwater Biology course due to its potential in improving students’ learning outcomes.
POTENSI TANAMAN AIR SEBAGAI FITOAKUMULATOR LOGAM KROMIUM DALAM LIMBAH CAIR TEKSTIL Rizal Awaludin Malik; Wahyu Surakusumah; Surtikanti Hertien Koosbandiah
Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Vol. 7 No. 1 (2016)
Publisher : Balai Besar Standardisasi dan Pelayanan Jasa Pencegahan Pencemaran Industri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21771/jrtppi.2016.v7.no1.p47-56

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi tiga jenis tanaman air yaitu Zantedeschia aethiopica, Pontederia lanceolata, Echinodorus palaefolius sebagai fitoakumulator logam kromium. Sumber logam kromium yang digunakan berasal dari limbah cair tekstil yang telah diolah namun masih memiliki kadar krom total yang masih cukup tinggi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah microcosm constructed wetlands dengan menggunakan pasir dan kerikil sebagai substrat tumbuh. Penelitian dilakukan selama 60 hari dan parameter yang di ukur meliputi akumulasi logam kromium pada tanaman, dan respon morfologis dari tanaman selama dipaparkan dengan limbah yang mengandung logam kromium meliputi nekrosis, klorosis, berat basah dan jumlah helaian daun. Dari hasil yang didapatkan terlihat bahwa penurunan kadar logam kromium dari limbah cair mencapai 99%. Peningkatan jumlah konsentrasi logam kromium tertinggi terdapat pada tanaman Echinodorus palaefolius, peningkatan konsentrasi sebesar 6,12 ppm, sedangkan tanaman Pontederia lanceolata sebesar 2,45, dan pada tanaman zanthedeschia aethiopica sebesar 1,38 ppm. Pada akhir masa penelitian didapatkan data bahwa tanaman echinodorus palaefolius memiliki daya regenerasi yang lebih besar dibanding kedua tanaman uji lainnya, hal ini ditunjukan dengan persentase nekrosis sebesar 1,33% dan klorosis sebesar 0% dan selisih jumlah daun sebesar 0,44, sedangkan tanaman zanthedeschia aethiopica memiliki persentase klorosis 3,6% dan nekrosis 18,55% dan selisih jumlah daun -1,0, dan tanaman pontederia lanceolata 18,22% dan 4,11% memiliki selisih jumlah daun -0,44. Dapat disimpulkan bahwa ketiga tanaman dapat digunakan sebagai akumulator logam kromium, namun tanaman Echinodorus palaefolius memiliki potensi paling tinggi dalam akumulasi logam kromium dari limbah cair tekstil.
Potensi Alocasia macrorhiza Sebagai Fitoremediator Logam Kromium Wahyu Surakusumah; Tina Safaria Nilawati; Rizka Khairunisa
Jurnal Ilmu Alam dan Lingkungan Vol. 11 No. 2 (2020): Jurnal Ilmu Alam dan Lingkungan
Publisher : Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.644 KB) | DOI: 10.20956/jal.v11i2.10181

Abstract

Chromium and its compounds are widely used by several industries as raw material. Chromium when polluting the soil can have adverse effects on the environment and humans. One technique that can be used to remediate the quality of soil contaminated by chromium is the phytoremediation method. The purpose of this study was to identify the potential of Alocasia macrorrhiza as a phytoremediator chromium agent. The research was conducted in two stages consisting of media optimization stage and phytoremediation parameter measurement stage. The parameters measured consisted of plant biomass, chlorophyll content, physiological responses, factor translocation, factor biconcentration and factor tolerance. The results showed that Alocasia macrorrhiza has the potential as a phytoremediation agent for chromium-contaminated soils with concentrations less than 401 ± 0.02 ppm, has the ability to reduce chromium content in soils by 37.94% and the mechanism of metal chromium absorption through rhizofiltration.
Penerapan Asesmen Kinerja Dalam Meningkatkan Kemampuan Inkuiri Melalui Pembelajaran Levels Of Inquiry Siswa SMA Kusumastuti, Irma; Anggraeni, Sri; Surakusumah, Wahyu
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.574 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v5i1.860

Abstract

Kemampuan inkuiri adalah kemampuan untuk memperoleh informasi melalui observasi atau eksperimen. Asesmen kinerja dalam meningkatkan kemampuan inkuiri di sekolah belum diterapkan. Oleh karena itu untuk mencapai kemampuan inkuiri tersebut penerapan asesmen kinerja diperlukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan asesmen kinerja dalam meningkatkan kemampuan inkuiri melalui pembelajaran Levels of Inquiry siswa SMA pada sub topik pemanasan global. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Instrumen asesmen kinerja yang diterapkan terdiri dari enam task (LKS discovery learning, task laporan hasil diskusi, LKS interactive demonstration, LKS inquiry lesson, LKS inquiry lab dan task laporan hasil unjuk kerja) dan rubrik di setiap tingkat pada pembelajaran Levels of Inquiry. Instrumen penilaian kinerja kemampuan inkuiri diuji kelayakannya dengan validasi ahli, kemudian menerapkan asesmen kinerja pada satu kelas implementasi, kemudian menguji efektivitas penerapan asesmen kinerja kemampuan inkuiri dan menguji pengaruhnya. Untuk menguji efektivitas, penelitian ini melibatkan siswa SMA (N = 33) pada tahun ajaran 2017/2018 sebagai partisipan. Pengumpulan data menggunakan lembar validasi, tes keterampilan inkuiri, task dan rubriknya, lembar observasi kinerja. Validitas instrumen penilaian kinerja kemampuan inkuiri memiliki rerata 34 dengan persentase 85%, yang dikategorikan "validitas tinggi". Rerata N-gain siswa dalam kemampuan inkuiri adalah 0,58 dengan kategori ‘sedang’. Teknik analisis data yang digunakan untuk melihat pengaruh penerapan asesmen kinerja terhadap peningkatan kemampuan inkuiri siswa adalah dengan menggunakan uji Friedman, berdasarkan perhitungan uji Friedman diperoleh probabilitas = 0,000 dengan taraf signifikansi 0,05, maka artinya nilai Probabilitas < 0,05(5), yaitu 0,000 < 0,4117. Hasil ini menunjukkan bahwa penerapan asesmen kinerja kemampuan inkuiri cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan inkuiri dan penerapan asesmen kinerja kemampuan inkuiri berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan inkuiri. Kata kunci: Penilaian Kinerja, Kemampuan Inkuiri, Levels of Inquiry
BUILDING UNDERSTANDING AND AWARENESS OF ENVIRONMENTAL POLLUTION THROUGH COMIC Riandi Riandi; Dieni Asma Mardiyah; Wahyu Surakusumah
Jurnal Pengajaran MIPA Vol 21, No 2 (2016): JPMIPA: Volume 21, Issue 2, 2016
Publisher : Faculty of Mathematics and Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18269/jpmipa.v21i2.57591

Abstract

Environmental problems such as widespread pollution are ongoing threats to the livelihood of the current and future generations. Engaging learning media such as comics can be used to instill the importance of understanding our role in solving environmental pollution problems. This paper reports the promising benefit of using comics in building junior high school students understanding and awareness of water, soil, dan air pollution. Comic is a visual medium, and whether students' specific learning styles play a role in learning results was also determined and discussed.
The effect of PjBL, PBL, and STEM learning methods on student learning outcomes on photosynthesis material Silaban, Oky Rizkiana; Surakusumah, Wahyu; Sanjaya, Yayan
Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education Vol 7, No 2 (2024): July 2024
Publisher : Department of Biology Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/aijbe.v7i2.66493

Abstract

Photosynthesis is a vital process in the biological world which is the basis for the survival of plants. It is important to ensure that the learning methods used are able to provide students with a deep understanding and encourage the development of critical and creative thinking skills in accordance with the demands of the independent curriculum. Several methods offer learning approaches that focus on applying theoretical concepts in practical contexts, such as PJBL, PBL, STEM and Conventional methods. It is hoped that this research can contribute to improving the quality of high school biology learning by providing insight into the effectiveness of different learning methods. The research method used is a Quasi Experimental method with a Posttest Only Design type. The research sample was four high school XII science (IPA) classes using purposive sampling. The results of the hypothesis test show that the Sig. less than 0.05, so it rejects Ho and accepts H1, that there are differences in learning outcomes using PJBL, PBL, STEM and conventional methods. Based on the mean rank, it was found that the STEM method was better than the PJBL, PBL and conventional methods.
Analisis Faktor-Faktor Penyebab Peningkatan Kemampuan Merancang Percobaan Calon Guru pada Materi Fisiologi Tumbuhan Hadistia, Nabilla; Surakusumah, Wahyu; Sanjaya, Yayan
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 6 No 1 (2024): BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/bioma.v6i1.3555

Abstract

Kurikulum pendidikan di Indonesia sudah menspesifikasikan capaian pembelajaran yang harus dicapai siswa, salah satunya keterampilan merancang percobaan. Calon guru perlu memiliki keterampilan tersebut sebelum mentransfer kepada siswa di kemudian hari. Penelitian ini berfokus pada menganalisis faktor-faktor penyebab apa saja yang dapat meningkatkan kemampuan merancang percobaan calon guru pada materi fisiologi tumbuhan. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan mengukur kompetensi mahasiswa serta ditambah dengan pengisian kuisioner terkait pendapat calon guru tentang modul praktikum yang didapat dan bagaimana persepsi mahasiswa terhadap perkuliahan (teori dan praktikum) pada materi fisiologi tumbuhan menggunakan skala Likert 1-5. Data dianalisis menggunakan persamaan model struktural (SEM) dari mulai spesifikasi model, uji estimasi parameter, uji validitas konvergen dan diskriminan serta reliabilitas, hubungan pengaruh langsung dan tudak langsung antar variabel, hingga respesifikasi model. Hasil menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung antara kompetensi mahasiswa terhadap keterampilan merancang percobaan (p value 0.004), dan pengaruh modul praktikum terhadap keterampilan merancang percobaan (p value 0.009), Selain itu, hasil analisis menunjukkan bahwa modul praktikum tidak berpengaruh langsung terhadap keterampilan merancang percobaan jika hanya melalui kompetensi mahasiswa. Namun, modul praktikum berpengaruh tidak langsung terhadap keterampilan merancang percobaan melalui persepsi mahasiswa dan kompetensi yang dimilikinya.
Daur Ulang Plastik Menjadi Ekobrik Dalam Rangka Menunjang Program Green Campus UPI Koosbandiah Surtikanti, Hertien; Hidayat, Topik; Surakusumah, Wahyu; Supriatno, Bambang; Marwati, Rini
Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): September
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/yumary.v5i1.2651

Abstract

Purpose: The aim of community service (PKM) is to empower and increase awareness of the entire academic community towards plastic waste. Research methodology: This PKM was carried out at Botanical Garden FPMIPA UPI. In order to maximize this activities, partners, namely the Himelnah Ciparay Community, Bandung Regency is invited. The method is followed by giving a lecture and workshop to 30 students These activities consists of (a) data survey on the use of tumblers in campus, (b) socialization and education about plastic waste and its risks, (c) collecting plastic bottles in the campus area, (d) recycling plastic bottles into ecobricks, (e) manufacture of products made from ecobricks and (f) feedback and responses from PKM activities. Results: After these activities, there were some changings such as improvement in students/people awareness level about plastic wastes; plastic bottles were collected in properly container (daily) at FPMIPA campus; water refill is facilitated at FPMIPA campus in order to minimize bottle plastics. Limitations: The limitation of this program is the number of volunteers who are not too many willing to be involved to take part in this event. Contribution: The contribution of this program includes instilling the habit of zero waste lifestyle to students to bring into their life, and also reducing the volume of plastic waste and preserving nature.
PROFIL KEBUTUHAN PERKULIAHAN MITIGASI BENCANA MAHASISWA CALON GURU Rendi Zulni Ekaputri; Topik Hidayat; Hertien Koosbandiah Surtikanti; Wahyu Surakusumah
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.8.1.134-140

Abstract

Sekolah memiliki peran penting dalam mengubah perilaku siswa, terutama melalui integrasi materi kebencanaan dalam kurikulum IPA. Calon guru IPA berperan dalam membentuk karakter peduli lingkungan. Peningkatan literasi lingkungan berkontribusi pada perubahan perilaku proekologis dan mendukung pembangunan lingkungan berkelanjutan. Kajian ini mengacu pada kurikulum Program Studi Pendidikan IPA dengan tujuan mendeskripsikan profil kebutuhan perkuliahan terkait mitigasi bencana untuk pengembangan program lebih lanjut. Penelitian ini menggunakan metode field study dengan tiga pendekatan utama: pengumpulan data melalui dokumen, interaksi dengan narasumber, dan observasi di lokasi penelitian di Program Studi Pendidikan IPA jenjang S1 dan S2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen non-tes, melibatkan analisis dokumen kurikulum, RPS mata kuliah Mitigasi Bencana, dan angket literasi lingkungan. Hasil analisis kurikulum dan RPS menunjukkan evaluasi yang baik pada identitas program studi, visi, misi, tujuan, dan strategi kurikulum. Meskipun tracer study alumni masih perlu ditingkatkan, keterkaitan antara capaian pembelajaran dengan kompetensi lulusan serta interaksi antara mahasiswa dan dosen dinilai baik. Wawancara dengan dosen mengungkapkan bahwa tujuan perkuliahan mitigasi bencana adalah menciptakan kesadaran akan bencana, dengan fokus pada prekursor kebencanaan dan kebiasaan masyarakat saat bencana terjadi. Integrasi kearifan lokal dalam menghadapi bencana masih terbatas, dan buku ajar atau modul yang menggabungkan kebencanaan dengan kearifan lokal masih kurang. Literasi lingkungan mencakup aspek sikap, kesadaran akan kelestarian lingkungan, dan perencanaan tindakan terhadap lingkungan, semuanya menunjukkan hasil yang baik dengan persentase di atas 60%.
Co-Authors Afifi Mutiarani Afri Irawan Agie Syirban Gizawi Amelia Qodaryanti Aulia Khaerunnisa Aulia Khairunnisa Aulia, Hanna Aziz, Adika Muhammad Azkiya Annurbaiti Bambang Supriatno Bangun, Adityana Arta Dewina, Utari Didik Priyandoko Dieni Asma Mardiyah Dina Nur Permatasari Ekaputri, Rendi Zulni Fadhilah, Eksa Adhwa Fakhran Rozali Daulay Fatma Ainul Ilmia Feldina Gustanti Gumanti, Zarfani Hadiprasetyo, Dhanar Septyawan Hadistia, Nabilla Hanna Sari Widya Kusuma, Hanna Sari Widya Hernawati Hernawati Hertien K Surtikanti Hertien Koosbandiah Surtikanti Hertien Koosbandiah Surtikanti Hertien Koosbandiah Surtikanti Hildawati Febiana Irma Kusumastuti Juansah, Rahadian Deden Kamaludin, Syaris Koosbandiah Surtikanti, Hertien Kurniawan, Try Kusdianti Kusdianti Maesaroh, Tika Mardiyah, Dieni Asma Marhamah, Yualinda Durotul Marisca Evalina Gondokesumo, Marisca Evalina Maulana Yusuf Mauseni Wantika Dewi Mrs Sariwulan Diana Naufalia Zahrannanda Nisa Pangsuma Novilla, Arina Nur Ilmiah Sakinah Nusayba Abdul Wahid Peristiwati Peristiwati, Peristiwati Putra, Muhammad Naufal Nugraha R. Riandi, R. Regina Pacis Rendi Zulni Ekaputri Resti*, Novita Riandi Riandi Rini Marwati Rizal Awaludin Malik Rizal Awaludin Malik, Rizal Awaludin Rizka Khairunisa Saffanah Nadhirah Salma Salsabila Sholihah, Ika Adhani Sijani Prahastuti Silaban, Oky Rizkiana Soemarwoto, Rini Sri Anggraeni Suhara, . Surtikanti Hertien Koosbandiah, Surtikanti Syaris Kamaludin Tina Safaria Nilawati Topik Hidayat WAHYU WIDOWATI Widi Purwianingsih YAYAN SANJAYA Yuliandini, Sinta Yunita Yunita Yusuf Andi Senjaya Zahira, Nurul Zahra Zahiroh, Fadhilah Haifa