Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.022
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biomedika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Aquaculture and Fish Health Jurnal Ners Jurnal Abdi Insani Journal of Marine and Coastal Science Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Media Akuakultur Indonesia Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Public Health Risk Assesment Journal Journal of Fisheries & Marine Jurnal Perikanan Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan
N. Juni Triastuti
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Biomedika

 1 
HUBUNGAN SELF DIRECTED LEARNING READINESS DENGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA TINGKAT PERTAMA TAHUN 2010-2011 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Triastuti, N. Juni
Biomedika Vol 5, No 1 (2013): Biomedika Februari 2013
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The anxiety level can be infl uence learning achievement. While the self directed learning readiness can be infl uence learning achievement. The purpose of this study was to determine wheter self directed learning readiness have relationship with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta. This study involve 49 responden that receive kuisioner about self directed learning readiness and kuisioner of Hamilton Anxiety Scale. With Spearman test, , the result of this study show that Sig value of the psyche anxiety is 0.550, physics anxiety 0.260 and general anxiety 0.079. This value indicate that there are not signifi cant relationship between self directed learning readiness and the anxiety level. Based on study result, we concluded that self directed learning readiness didn’t have signifi cant relation with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta.Keywords: self directed learning readiness, the anxiety level.
PENGARUH STATUS GIZI DAN TONSILITIS KRONIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR Triastuti, N Juni; Rahman, Fachroni; Akbar, Muhammad Aji; Dasuki, Muhammad Shoim; Sintowati, Retno
Biomedika Vol 7, No 1 (2015): Biomedika Februari 2015
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar merupakan kegiatan yang dilakukan secara sadar dan kontinyu pada seseorang hingga akan megalami perubahan tingkah laku secara keseluruhan artinya perubahan yang senantiasa bertambah baik, apabila prestasi belajar seseorang menurun kemungkinan disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah tonsilitis kronis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi dan tonsilitis kronis dapat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan studi kasus kontrol. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2015 di SD Negeri 1 Karangasem Surakarta dengan sampel anak kelas 4 sampai kelas 6 sebanyak 55 anak. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji Chi-Square dan uji regresi linear ganda. Sejumlah 55 siswa sekolah dasar mengikuti penelitian ini dimana diantaranya terdapat 26 siswa yang menderita tonsillitis kronis dan 29 siswa tanpa tonsillitis kronis. Selain itu didapatkan data bahwa 30 siswa memiliki status gizi yang baik dan 25 diantaranya memiliki status gizi yang buruk. Berdasarkan hasil analisis uji Chi –Square didapatkan bahwa nilai p value =0,001 untuk pengaruh antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa, sementara itu didapatkan pengaruh antara tonsilitis kronis terhadap prestasi belajar dengan nilai p value sebesar 0,000. Sedangkan nilai Chi Square untuk pengaruh antarastatus gizi terhadap tonsillitis didapatkan nilai p valuenya sebesar 0,000. Berdasarkan uji regresi linear ganda didapatkan nilai p<0,05 yang berarti bahwa status gizi dan tonsillitis secara bersama-sama dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Terdapat pengaruh antara status gizi dan tonsilitis kronis dengan prestasi belajar pada siswa sekolah dasar.Kata kunci: Status gizi, Tonsilitis Kronis, Prestasi Belajar
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BENDO KABUPATEN MAGETAN Sari, Dewi Nur Intan; Basuki, Sri Wahyu; Triastuti, N. Juni
Biomedika Vol 8, No 2 (2016): Biomedika Agustus 2016
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v8i2.2910

Abstract

Imunisasi merupakan suatu strategi yang efektif dan efisien dalam meningkatkan derajat kesehatan nasional. Alasan bayi tidak mendapatkan imunisasi lengkap karena faktor informasi, mengakibatkan pengetahuan ibu tentang imunisasi kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan. Desain penelitian adalah penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian adalah ibu yang datang ke posyandu dengan anaknya berumur 9-12 bulan di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan dengan teknik pengambilan sampel Cluster sampling.Besar sampel sebanyak 65 responden. Data selanjutnya dianalisis dengan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan signifikan (p<0,001) antara pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan Kata Kunci: Pengetahuan Ibu, Kelengkapan Imunisasi’
PENGARUH STATUS GIZI DAN TONSILITIS KRONIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR Triastuti, N Juni; Rahman, Fachroni; Akbar, Muhammad Aji; Dasuki, Muhammad Shoim; Sintowati, Retno
Biomedika Vol 7, No 1 (2015): Biomedika Februari 2015
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v7i1.1671

Abstract

Prestasi belajar merupakan kegiatan yang dilakukan secara sadar dan kontinyu pada seseorang hingga akan megalami perubahan tingkah laku secara keseluruhan artinya perubahan yang senantiasa bertambah baik, apabila prestasi belajar seseorang menurun kemungkinan disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah tonsilitis kronis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi dan tonsilitis kronis dapat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan studi kasus kontrol. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2015 di SD Negeri 1 Karangasem Surakarta dengan sampel anak kelas 4 sampai kelas 6 sebanyak 55 anak. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji Chi-Square dan uji regresi linear ganda. Sejumlah 55 siswa sekolah dasar mengikuti penelitian ini dimana diantaranya terdapat 26 siswa yang menderita tonsillitis kronis dan 29 siswa tanpa tonsillitis kronis. Selain itu didapatkan data bahwa 30 siswa memiliki status gizi yang baik dan 25 diantaranya memiliki status gizi yang buruk. Berdasarkan hasil analisis uji Chi –Square didapatkan bahwa nilai p value =0,001 untuk pengaruh antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa, sementara itu didapatkan pengaruh antara tonsilitis kronis terhadap prestasi belajar dengan nilai p value sebesar 0,000. Sedangkan nilai Chi Square untuk pengaruh antarastatus gizi terhadap tonsillitis didapatkan nilai p valuenya sebesar 0,000. Berdasarkan uji regresi linear ganda didapatkan nilai p<0,05 yang berarti bahwa status gizi dan tonsillitis secara bersama-sama dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Terdapat pengaruh antara status gizi dan tonsilitis kronis dengan prestasi belajar pada siswa sekolah dasar.Kata kunci: Status gizi, Tonsilitis Kronis, Prestasi Belajar
HUBUNGAN SELF DIRECTED LEARNING READINESS DENGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA TINGKAT PERTAMA TAHUN 2010-2011 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Triastuti, N. Juni
Biomedika Vol 5, No 1 (2013): Biomedika Februari 2013
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v5i1.273

Abstract

The anxiety level can be infl uence learning achievement. While the self directed learning readiness can be infl uence learning achievement. The purpose of this study was to determine wheter self directed learning readiness have relationship with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta. This study involve 49 responden that receive kuisioner about self directed learning readiness and kuisioner of Hamilton Anxiety Scale. With Spearman test, , the result of this study show that Sig value of the psyche anxiety is 0.550, physics anxiety 0.260 and general anxiety 0.079. This value indicate that there are not signifi cant relationship between self directed learning readiness and the anxiety level. Based on study result, we concluded that self directed learning readiness didn?t have signifi cant relation with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta.Keywords: self directed learning readiness, the anxiety level.
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG IMUNISASI DASAR DENGAN KELENGKAPAN IMUNISASI DASAR BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BENDO KABUPATEN MAGETAN Dewi Nur Intan Sari; Sri Wahyu Basuki; N. Juni Triastuti
Biomedika Vol 8, No 2 (2016): Biomedika Agustus 2016
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v8i2.2910

Abstract

Imunisasi merupakan suatu strategi yang efektif dan efisien dalam meningkatkan derajat kesehatan nasional. Alasan bayi tidak mendapatkan imunisasi lengkap karena faktor informasi, mengakibatkan pengetahuan ibu tentang imunisasi kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan. Desain penelitian adalah penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian adalah ibu yang datang ke posyandu dengan anaknya berumur 9-12 bulan di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan dengan teknik pengambilan sampel Cluster sampling.Besar sampel sebanyak 65 responden. Data selanjutnya dianalisis dengan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan signifikan (p0,001) antara pengetahuan ibu dengan kelengkapan imunisasi dasar bayi di wilayah kerja Puskesmas Bendo Kabupaten Magetan Kata Kunci: Pengetahuan Ibu, Kelengkapan Imunisasi’
HUBUNGAN SELF DIRECTED LEARNING READINESS DENGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA TINGKAT PERTAMA TAHUN 2010-2011 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA N. Juni Triastuti
Biomedika Vol 5, No 1 (2013): Biomedika Februari 2013
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v5i1.273

Abstract

The anxiety level can be infl uence learning achievement. While the self directed learning readiness can be infl uence learning achievement. The purpose of this study was to determine wheter self directed learning readiness have relationship with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta. This study involve 49 responden that receive kuisioner about self directed learning readiness and kuisioner of Hamilton Anxiety Scale. With Spearman test, , the result of this study show that Sig value of the psyche anxiety is 0.550, physics anxiety 0.260 and general anxiety 0.079. This value indicate that there are not signifi cant relationship between self directed learning readiness and the anxiety level. Based on study result, we concluded that self directed learning readiness didn’t have signifi cant relation with the anxiety level at the fi rst medical education student of University Muhammadiyah Surakarta.Keywords: self directed learning readiness, the anxiety level.
PENGARUH STATUS GIZI DAN TONSILITIS KRONIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR N Juni Triastuti; Fachroni Rahman; Muhammad Aji Akbar; Muhammad Shoim Dasuki; Retno Sintowati
Biomedika Vol 7, No 1 (2015): Biomedika Februari 2015
Publisher : Universitas Muhamadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/biomedika.v7i1.1671

Abstract

Prestasi belajar merupakan kegiatan yang dilakukan secara sadar dan kontinyu pada seseorang hingga akan megalami perubahan tingkah laku secara keseluruhan artinya perubahan yang senantiasa bertambah baik, apabila prestasi belajar seseorang menurun kemungkinan disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah tonsilitis kronis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status gizi dan tonsilitis kronis dapat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan studi kasus kontrol. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2015 di SD Negeri 1 Karangasem Surakarta dengan sampel anak kelas 4 sampai kelas 6 sebanyak 55 anak. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji Chi-Square dan uji regresi linear ganda. Sejumlah 55 siswa sekolah dasar mengikuti penelitian ini dimana diantaranya terdapat 26 siswa yang menderita tonsillitis kronis dan 29 siswa tanpa tonsillitis kronis. Selain itu didapatkan data bahwa 30 siswa memiliki status gizi yang baik dan 25 diantaranya memiliki status gizi yang buruk. Berdasarkan hasil analisis uji Chi –Square didapatkan bahwa nilai p value =0,001 untuk pengaruh antara status gizi terhadap prestasi belajar siswa, sementara itu didapatkan pengaruh antara tonsilitis kronis terhadap prestasi belajar dengan nilai p value sebesar 0,000. Sedangkan nilai Chi Square untuk pengaruh antarastatus gizi terhadap tonsillitis didapatkan nilai p valuenya sebesar 0,000. Berdasarkan uji regresi linear ganda didapatkan nilai p0,05 yang berarti bahwa status gizi dan tonsillitis secara bersama-sama dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Terdapat pengaruh antara status gizi dan tonsilitis kronis dengan prestasi belajar pada siswa sekolah dasar.Kata kunci: Status gizi, Tonsilitis Kronis, Prestasi Belajar
Co-Authors A. Shofy Mubarak Abdillah, Annur Ahadi Adriana Monica Sahidu Akmal Alwi Husein, Mohamad Alwi Husein, Mohamad Akmal Amalia, Nia Amin, Muhamad Nur Ghoyatul Anggrahini, Witrishya Anika Candrasari Apriliani, Anindya Aurora Aribah, Khansa Arifah, Nazhry Zahra Arum, Dyah Ayu Sekar Arum, Kartika Dwi Sekar Aulia, Mutia Arsya Carattri Kusuma Werdani, Money Carattri, Money Caroline, Patricia Cicik Kurniawati, Cicik Dewi Nur Intan Sari Dewi, Nina Nurmalia Dwi Yuli Pujiastuti Dwitha Nirmala Eka Nurinsani, Anisa Eka Saputra Elyanti, Ratih Nurfaizi Endi Rahmantyo, Lastiko Erna Herawati Erna Herawati Erna Herawati, Erna Euclida Qolbun Rahman Fachroni Rahman Fachroni Rahman, Fachroni Flora Ramona Sigit Prakoeswa Gunanti Mahasri Hamidah, Syalyva Hari Suprapto Heru Pramono Husein, Mohamad Akmal Alwi Janitra, Hadyan Karunia, Fitria Khadijah Zai Lailatul Lutfiyah, Lailatul Larasati, Anastasya Dewi Lestari, Nining Maulida Agustina Maulidia, Cici Meilina, Sinta Cahya Melinda Kusuma Ningrum Mochammad Amin Alamsjah Mubarok, Shofy Muhammad Aji Akbar Muhammad Aji Akbar, Muhammad Aji Muhammad Shoim Dasuki N Nurhayani Nur Mahmudah Nur Mahmudah Nurhayani nurhayani Nuzil Romadhoni, Puput Oemar Moechthar Patmawati Patmawati, Patmawati Pradipta, Savalda Rosca Presmasitha, Bricareira Bara Puspitaningsih , Devi Puteri, Dhena Celia Haryadi Putra, Bernathdo Mahendra Robbi Putri, Monica Angelina Rahma, Sitta Rahmawati, Ghishella Ayu Ramadhan, Novelix Arditan Raseetha, Siva Ratna Widyaningrum Retno Sintowati - Ridwansyah Rochmadina Suci Bestari Rohmatin, Aulia Rokhim, Akhmad Nur Rr. Juni Triastuti S.Pi., M. Si, Patmawati Sapto Andriyono Saputra, Alfian Rahmadhani Satria Hani Sari, Devi Elvina Sari, Dewi Nur Intan Shohifah, Isnatul Umu Sitta Rahma Siva, Raseetha Sri Wahyu B Sri Wahyu Basuki Tri Agustina Tri Agustina, Tri Wahyu B, Sri Wahyuningtyas, Hibha Mahesti Wardhani, Citra Rachmania Widodo, Langgeng Woro Hastuti Setyantini Wulan, Novrida Wulandari, Diah Anggraini Yanti, Luh Krisna Weda Yudhistira, Ary Yuni Prastyo Kurniati zai, Khadijah Zhanifathul Abhidah, Noer Rahmah