Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.245
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Nonformal Education Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Basicedu Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya JURNAL EDUKASI NONFORMAL EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Maspul Journal of Community Empowerment Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Advice: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Basicedu KOLEKTIF: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran
Mahyuddin, Muhammad Junaedi
Universitas Muhammadiyah Enrekang
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
KAJIAN REVOLUSI KONSELING ISLAM DALAM PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER ERA REVOLUSI MENTAL 4. Mahyuddin , Muhammad Junaedi; Sura, Handayani; Sulaiman, Fitriyanti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29325

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran revolusi konseling Islam dalam membentuk pendidikan karakter dalam konteks revolusi mental 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana konseling Islam dapat berkontribusi dalam mengembangkan karakter dan nilai-nilai moral yang kuat pada siswa untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan era digital.studi konseptual atau berbasis literatur yang mengkaji peran potensial konseling Islam dalam pendidikan karakter dalam konteks revolusi mental 4.0.Konseling Islam penting dalam pendidikan karakter di era Revolusi Mental 4.0, membantu siswa menginternalisasi nilai Islami seperti kejujuran dan tanggung jawab. Pendekatan ini meningkatkan disiplin, kerjasama, dan mengurangi konflik. Dengan menggabungkan nilai Islami dan keterampilan abad 21, konseling Islam membentuk siswa tangguh dan kreatif untuk menghadapi tantangan era digital.Revolusi Mental 4.0 melibatkan perubahan cara berpikir dan bekerja dalam era digital, menekankan nilai gotong royong, moderasi beragama, dan pendidikan karakter. Pendidikan karakter, penting untuk menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0, bertujuan membentuk individu berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Konseling Islam berperan dalam mengintegrasikan nilai spiritual Islam, mendukung transformasi mental, dan pembentukan karakter.
KAJIAN REVOLUSI KONSELING ISLAM DALAM PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER ERA REVOLUSI MENTAL 4.0 Mahyuddin , Muhammad Junaedi; Sura', Handayani; Sulaiman, Fitriyanti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29670

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran revolusi konseling Islam dalam membentuk pendidikan karakter dalam konteks revolusi mental 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana konseling Islam dapat berkontribusi dalam mengembangkan karakter dan nilai-nilai moral yang kuat pada siswa untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan era digital.studi konseptual atau berbasis literatur yang mengkaji peran potensial konseling Islam dalam pendidikan karakter dalam konteks revolusi mental 4.0.Konseling Islam penting dalam pendidikan karakter di era Revolusi Mental 4.0, membantu siswa menginternalisasi nilai Islami seperti kejujuran dan tanggung jawab. Pendekatan ini meningkatkan disiplin, kerjasama, dan mengurangi konflik. Dengan menggabungkan nilai Islami dan keterampilan abad 21, konseling Islam membentuk siswa tangguh dan kreatif untuk menghadapi tantangan era digital.Revolusi Mental 4.0 melibatkan perubahan cara berpikir dan bekerja dalam era digital, menekankan nilai gotong royong, moderasi beragama, dan pendidikan karakter. Pendidikan karakter, penting untuk menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0, bertujuan membentuk individu berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Konseling Islam berperan dalam mengintegrasikan nilai spiritual Islam, mendukung transformasi mental, dan pembentukan karakter.
Co-Authors Amien Wahyudi Aswin Aswin Cut Atira Baguna Djafar, Suarti ELIHAMI, ELIHAMI Endarwaty, Asrina Fakhrul Hanip Fitri, Alfira Sandika Fitrianti Sulaiman Fitriyanti Sulaiman Fitriyanti Sulaiman Handayani Suhra Handayani Sura Handayani Sura Handayani Sura Handayani Sura’ Hasnidar Hasnidar Husnul Khatimah Imam Mursyid Irawan, Andi Wahyu Irman Syarif Irmayanti Pratiwi Ismail Ita Sarmita Samad Jasmita Jasmita Kadaria Kadaria Khalid, Muh. Idham Lisa Lisa M. Yasdar M. Yunus Sudirman Mardi Lestari Masnawati Masse Mawaddatul Maykam Muchtar, Achmad Dahlan Muh Yusnisam Muhammad Yasdar Muliyadi Muliyadi Muliyadi Muliyadi Muliyadi Muliyadi Muliyadi Mulyadi Mulyadi Murni Murni Musdalifah Musdalifah Musdin Muzakkir Mutmainnah Nadar Nadar Nur Aina Nur Aqilah Baguna Nur Fauziah Nur, Edil Wijaya Nurul Aifah Nurul Fazirah Kasim Nurul Fitriah Aras Nurwafiqah Amirah Budi Rahmat Riska Riska Riska Riska Rismajayanti Rismajayanti Saleha Saleha Sapiah Sartika Sartika Siti Aminah Sua, Andi Tenri Suarti Djafar Sulaiman, Fitriyanti Suparman Suparman sura', handayani Sura, Handayani Suryani, Aisyah Wahyudi, Amien Yanti Yanti Yanti Yanti