Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.997
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan STUDIA ISLAMIKA Gaung Informatika WALISONGO Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman ARABIYAT Intizar Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Musawa : Jurnal Studi Gender dan Islam AL ISHLAH Jurnal Pendidikan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial AKSELERASI: Jurnal Ilmiah Nasional Journal of Science and Education (JSE) Interdisciplinary Social Studies el hayah jurnal studi islam Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Ukazh : Journal of Arabic Studies Al Fiddhoh: Journal of Banking, Insurance, and Finance el-Jizya: Jurnal Ekonomi Islam ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Jurnal Keilmuan dan Keislaman Millah: Journal of Religious Studies At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Inkubis: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Guruku: Jurnal Pendidikan Profesi Guru JK Jurnal Kesehatan Journal Education and Government Wiyata Jurnal Ekonomi Bisnis Antartika International Journal of Islamic Economics (IJIE) Journal of Economic Development and Village Building Educational Studies and Research Journal al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Al-Hayat: Journal of Islamic Education EL-HAYAH Studia Islamika
Toto Suharto
Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Konseling

 1 
Analisis Komparasi terhadap Pengajaran Keterampilan Berbicara antara Bahasa Arab dan Bahasa Inggris Haryono Saputro; Toto Suharto
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.264 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.5060

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan terkait komparasi terhadap pengajaran keterampilan berbicara Bahasa Arab dan Bahasa Inggris. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data skunder dan data primer. Sumber data diperoleh melalui teknik kepustakaan yang mengacu pada sumber yang tersedia seperti buku, jurnal ilmiah, dan informasi yang dapat dipercaya. Adapun hasil analisis komparasi terhadap pengajaran keterampilan berbicara Bahasa Arab dan Bahasa Inggris difokuskan pada mata pelajaran muhadatsah dan conversation yang terdiri dari 3 aspek, diantaranya yakni 1) Tujuan, pada mata pelajaran muhadatsah dan conversation keduanya memiliki tujuan yang sama yaitu untuk mengembangkan keterampilan berbicara siswa antara Bahasa Arab dan Bahasa Inggris, 2) Materi, pada mata pelajaran muhadatsah meterinya berfokus pada teks bacaan sehingga harus memperhatikan kaidah-kaidah gramatika Bahasa Arab, sedangkan pada mata pelajaran conversation berfokus agar siswa dapat mengungkapkan ide, gagasan, secara bebas tanpa terpaku pada suatu teks bacaan dan struktur gramatika, 3) Metode, dalam mata pelajaran muhadatsah guru biasanya menggunakan metode ceramah, hafalan dan tanya jawab sehingga pembelajaran lebih terpaku pada teacher centris. Sedangkan, pada mata pelajaran conversation guru menggunakan metode yang lebih bervariasi seprti tanya jawab, games, diskusi, dan debat yang mampu membuat siswa menjadi lebih aktif sehingga pembelajarannya bersifat students centris.
Co-Authors ., lelah Abdul Ghoni Abdul Kholik Abdul Matin Bin Salman Abdul Rahman Afif Muamar Agung Ilham Prastowo Ahmad Fauzi Akbar, Syuhada Ali Muhksin ALVIEN SEPTIAN HAERISMA Amin, Chusnul Anindya, Vani Annisa Arsya Wardani ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arif Pristianto Awan Setiawan Baidi Baidi Dewi Fatmasari Eka Danik Prahastiwi Esa pramila agustin Faqihuddin, Faqihuddin Fathan Fathan Fauzi Ahmad Muda Fauzi Muharom Fauzi Muharrom Fitria Nita Witanti Galih Ismail Abdul Rozaq Al Fadjri Giyoto Haerisma, Alivien Septian Hargiani, Fransisca Xaveria Haryono Saputro Hasanah, Nuning Ikhsan, Shafi’i Imam Makruf Indriani, Luci Islah Islah, Islah Ismudiono, Zaki Rakhmawan Ja'far Assagaf Khuriyah Khuriyah Komalasari, Asni Kusuma, Muh. Thoriq Aziz Lawton, Megan J. Mifedwil Jandra Miftah Miftah, Miftah Muhammad Da'i Muhammad Nanang Qosim Muhammad Rifai Muhammad Rifai Mustaqim, Dede Al Mutalazimah Mutalazimah Nurudin, M. Okti Sri Purwanti Purwanto Puspitasari, Dyah Intan Putra, Dutha Bahari Esa Tyas Kurtubi riri rizqi Rizqi, Wahid Tuftazani Robbianto, Muhammad Sabari Sabari Safira, Safira Sembodo Ardi Widodo Setia Asyanti Sholawati, Yuaffa Siti Zulaekah syaifuddin, muhammad irfan Syamsul Bakri Tria Lestari Tuhfatul Ulya Winarno, Endri Puji