Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Analisis Keberhasilan Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Pembelajaran Matematika Tingkat Perguruan Tinggi Yenny Anggreini Sarumaha; Al Ikhlas; Rendi Hadian A. Tamagola; Hetty Elfina; Singgih Prastawa; Joni Wilson Sitopu
Journal on Education Vol 6 No 4 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 4 Mei-Agustus 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i4.6310

Abstract

This study aims to analyse the successful implementation of project-based learning model in mathematics learning at university level. Literature studies and field observations were conducted to evaluate the implementation of project-based learning models in several higher education institutions. The results showed that the implementation of project-based learning model in mathematics learning in higher education has positive impacts, among others: 1) increasing students‘ active involvement and motivation in the learning process, 2) developing mathematical competence, critical thinking skills, and other 21st century skills, 3) encouraging meaningful and contextualised learning, and 4) improving students’ collaboration and communication skills. However, there are some challenges in its implementation, such as: lecturer readiness, resource availability, and curriculum adjustment. The implication of the results of this study is the need for innovative mathematics curriculum development, increased lecturer competence, and adequate institutional support to optimise the implementation of project-based learning in higher education. This study provides valuable insights for mathematics education practitioners in designing and implementing student-centred learning oriented towards the development of 21st century competencies.
Implementasi Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Kurikulum Merdeka dalam Mencegah Perilaku Bullying Pelajar di SMKN 6 Medan Ramadhani, Rini; Siregar, Rizka Fahruza; Elfina, Hetty
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 4 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i4.1721

Abstract

Bullying is one of the serious problems in the world, where it can damage the physical and mental well-being of the parties involved. The problem of bullying cannot be ignored, especially in a school environment where at those ages a person is experiencing growth that is very important for their future. Prevention of bullying can also be done through activities in schools, one of which is the Pancasila Student Strengthening Project (P5) program. This research was conducted by describing findings in the field related to P5 activities in preventing bullying behavior. This research is descriptive research with a qualitative approach. Data collection through socialization (workshops), field observations, provision of diagnostic and formative assessments, and in-depth interviews with informants of research objects. Data analysis is carried out in stages of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Build their mind and body to be able to provide information about bullying so that participants can respond wisely in the future. The methods used are socialization (workshop), observation, discussion, brainstorming, challenges and project benefits. The selection of students at vocational schools as the object of research is due to the rampant bullying of students in schools
PELATIHAN APLIKASI KALKULATOR GRAFIK MATHLAB PADA MATERI PROGRAM LINEAR DI MAS PLUS AL ULUM MEDAN Hetty Elfina; Dede Ibrahim Muthawali; Rini Ramadhani; Winanda Marito; Rizka Fahruza Siregar; Nova Riani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.32699

Abstract

Matematika merupakan salah satu pelajaran yang kurang disukai siswa karena dianggap sulit dan membosankan. Oleh sebab itu diperlukan aplikasi pembelajaran agar pembelajaran menjadi menyenangkan seperti aplikasi kalkulator grafik. Pada kalkulator grafik, siswa diberi kebebasan untuk mencoba berbagai pertidaksamaan garis, mengamati berbagai bentuk garis, arah arsiran sesuai dengan bentuk pertidaksamaan, dan titik potong yang terbentuk dari dua garis atau lebih. Melalui aplikasi ini, siswa akan lebih mudah memahami materi program linear dan tidak merasa bosan belajar di kelas. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah metode pendampingan dan praktik langsung. Setelah dilaksanakan pelatihan, 85% siswa telah mampu menggunakan aplikasi ini dan hasil angket menyatakan bahwa 95% siswa merasa pelatihan ini sangat bermanfaat. Pelatihan ini memberikan informasi yang baru kepada siswa bahwa belajar matematika tidak sesulit yang mereka bayangkan.
ANALYSIS OF STUDENT’S DIFFICULTIES IN SOLVE CIRCULATION QUESTION IN CLASS VII SMP HARAPAN 2 MEDAN Narpila, Suci Dahlya; Elfina, Hetty; Wahyuni, Sri; Hasratuddin, Hasratuddin
Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)
Publisher : Prodi Magister Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Pattimura Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jumadikavol6iss2year2024page80-88

Abstract

This research began with the researcher's anxiety regarding the low achievement in mathematics learning in class VII SMP Harapan 2 Medan. Considering the importance of mathematics lessons, it is necessary to carry out an analysis regarding the various difficulties students face when finding solutions to mathematical problems. This type of research is qualitative research with research subjects of as many as 14 students in class VII SMP Harapan 2 Medan. From the results of data analysis, it was found that there were four categories of student difficulties when solving mathematics problems on circle material, namely (1) difficulty understanding the concept of circles, radii finger, circumference, and various others; (2) Difficulty using mathematical tools (ruler) in solving mathematical problems; (3) Difficulty in understanding mathematical symbols; and (4) Not being careful in solving mathematics problems
Pelatihan Penggunaan Autograph Pada Materi Program Linier Di Mas Plus Al Ulum Medan Elfina, Hetty; Muthawali, Dede Ibrahim; Marito, Winanda; Ramadhani, Rini; Siregar, Rizka Fahruza; Riani, Nova
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2215

Abstract

Matematika merupakan pelajaran yang membosankan di kelas jika tidak menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Maka diperlukan suatu aplikasi pembelajaran yang mendukung siswa dalam belajar, salah satunya adalah aplikasi autograph. Autograph merupakan aplikasi khusus yang dikembangkan untuk pembelajaran matematika. Saat pelatihan berlangsung, siswa diberi kebebasan untuk mencoba berbagai sistem pertidaksamaan, mengamati gambar grafik, memperhatikan arah arsiran, dan bagaimana memperoleh titik potong yang terbentuk dari dua garis atau lebih. Metode yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah metode praktik langsung dan pendampingan. Berdasarkan hasil tes setelah dilakukan pelatihan, diperoleh 82% siswa mampu menggunakan aplikasi autograph. Hasil angket diperoleh data 85,3% menyatakan bahwa pelatihan penggunaan aplikasi autograph sangat bagus untuk pembelajaran di kelas. Pelatihan ini memberikan pengalaman baru bagi siswa dalam belajar matematika dan mempermudah siswa dalam memahami konsep materi yang diajarkan.
Mengenalkan Kompetensi yang Harus Dimiliki Mahasiswa dan Cara Peningkatannya Tanjung, Yulia Tiara; Elfina, Hetty
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 3, No 2: Juni (2023)
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v3i2.579

Abstract

Kompetensi mahasiswa sangat diperlukan setelah lulus perkuliahan, sebab akan menetukan masa depan mereka dan bangsa. Serta dapat memberikan kontribusi kepada bangsa, negara dan masyarakat dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masayarakat. Tujuan penulisan karya ilmiah ini untuk memberikan informasi tentang pentingnya kompetensi bagi mahasiswa dan diharapkan setelah lulus kuliah mereka punya skill yang siap pakai dan siap bersaing di dunia kerja. Metode penulisan karya ilmiah ini dengan membaca berbagai sumber informasi terpercaya, peraturan pemerintah dan buku referensi. Kemudin hasilnya dirangkai sesuai dengan topik bahasan dengan meberikan narasi yang bersifat memberikan informasi dan saran. Adapun hasil pembahasannya yaitu kompetensi yang harus dimiliki mahasiswa terdiri dari: 1) Bisa bahasa asing, 2) Punya kemampuan komputer dasar, 3) Kemampuan bidang IT, 4) Punya kemampuan menulis, 5 Kemampuan design grafis Kini, 6) Punya kemampuan presentasi, 7) Terkait pelayanan konsumen komunikasi, 8) Skill belajar cepat, 9) Kepemimpinan, 10) Bisa menganalisis masalah.Kata Kunci : Kompetensi; Mahasiswa;Skill.
Rancangan Pompa Sentrifugal Bertingkat Banyak Berkapasitas 1500 Gpm Tekanan 700 Psi Tampubolon, Khairuddin; Lumban Batu, Fider; Elfina, Hetty
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 2: Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.824 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i2.257

Abstract

Pemakaian pompa awalnya hanya terbatas pada penyediaan air untuk keperluan sehari–hari, tetapi seiring dengan berkembangnya teknologi pompa digunakan juga pada pabrik–pabrik kimia, pertambangan minyak, perusahaan air bersih dan sektor–sektor lain. Penulisan ini diawali dengan pengumpulan data mengenai pompa, kemudian dilanjutkan dengan studi referensi mengenai perencanaan pompa, berbagai pertimbangan dan perhitungan parameter-parameter yang dibutuhkan untuk perencanaan pompa dan komponen pendukungnya yang disusun menjadi skripsi, akhirnya penulisan ini juga dilengkapi dengan gambar teknik dari pompa yang dirancang. hasil perhitungan perancangan pompa adalah diperoleh pada 1)Fluida, 2)Pompa, 3)Impeller, 4)Difuser, 5)Sudu pengarah balik, 6)Rumah pompa, 7)Poros, 8)Kopling, 9)Bantalan, 10)Efesiensi. Selanjutnya untuk menghindari kavitasi maka pompa harus dipasang pada instalasi yang memiliki NPSHA lebih dari 18.31 m. Keyword: Rancangan; Pompa; Sentrifugal; Bertingkat Banyak.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley bagi Mahasiswa dalam Penulisan Skripsi di UPMI Medan Marito, Winanda; Riani, Nova; Elfina, Hetty; Siregar, Rizka Fahruza; Ramadhani, Rini
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.539 KB) | DOI: 10.58939/j-las.v2i3.333

Abstract

Penulisan skripsi merupakan salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana di Univesritas Pembinaan Masyarakat Indonesia (UPMI) Medan. Tujuan kegiatan ini memberikan pelatihan penulisan sitasi dan daftar pustaka bagi mahasiswa tingkat akhir dalam penulisan skripsi menggunakan aplikasi mendeley. Kegiatan ini dilakukan di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia (UPMI) Medan. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah mencakup ceramah variatif disertai dengan tutorial. Hasil dari kegiatan ini adalah berupa kemampuan mahasiswa dalam menulis sitasi dengan benar menggunkan aplikasi mendeley sehingga dapat menghindari plagiarism dalam penulisan skripsi, sebelumnya mahasiswa masih menulis sitasi dan daftar pustaka secara manual, plagiarism juga masih ditemukan pada skripsi. Dengan diberikan pelatiahan ini mahasiswa memiliki kemampuan menulis sitasi dan daftar pustaka dengan aplikasi mendeley. Kata Kunci: Pelatihan; Mendeley; Penulisan; Skripsi
Sosialisasi Cara Meningkatkan Ekonomi Masyarakat di Kawasan Wisata Melalui Penyediaan Homestay yang Nyaman dan Murah Rinanda, Teja; Afrida, Elli; Sriyanto, Darmawan; Helman, Helman; Yanti, Novi; Elfina, Hetty
Journal Liaison Academia and Society Vol 3, No 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v3i2.562

Abstract

Tujuan kegiatan ini untuk memberikan masukan kepada pengelola wisata dan masyarakat akan pentingnya akses jalan menuju homestay maupun villa sehingga diharapkan menjadi perhatian agar memperhatikan faktor ini, sebab kita ketahui home stay salah satu bentuk bisnis yang dapat meningkatkan ekonomi msayarakat. Akan tetapi jika tidak dikelola dengan baik dan benar maka akan menimbulkan kerugian. Dikawasan wisata bukit lawang terdapat banyak hotel, villa dan homestay, akan tetapi ada kendala, kebanyakan home stay dan villa memiliki akses kenderaan yang jauh, sehingga menylitkan wisatawan untuk langsung ke lokasi, hal ini berpengaruh, sebab kebanyakan wisatawan yang datnbg menggunakan kenderaan mobil pribadi dengan barang bawaan yang banyak. Bisnis homestay lebih mudah dilakukan masyarakat di sekitar kawasan wisata sebagai peningkatan ekonomi masyarakat akan tetapi perlu diperhatikan beberapa aspek seperti: 1) Pilihlah lokasi yang strategis, 2) Dirikan penginapan yang sesuai dengan modal dimiliki, 3) Lakukan promosi secara efektif melalui media sosial, 4) Akses Kenderaan langsung ke lokasi Homestay, 5) Terjaga kebersihan dan kenymanan. Saran: Pengelola wisata dan masyarakat harus sinergi untuk menciptakan lingkungan homestay yang asri dan menarik serta bekerjasama dengan pemerintahan setempat dalam upaya memfasilitasi jalan atau akses yang baik. Kata Kunci : Sosialisasi; Ekonomi; Masyarakat; Home Stay.
Pelatihan Penataan Spot View Untuk Menarik Minat Pengunjung di Kawasan Wisata Tanah Karo Sumatera Utara Tanjung, Ali Mukti; Zulfida, Ida; Elfina, Hetty; Br. Tarigan, Fatin Nadifa; Rinanda, Teja; Harahap, Syaiful Khoiri
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1055.702 KB) | DOI: 10.58939/j-las.v2i2.251

Abstract

Pelaksanaan PKM dilakukan dengan cara pendekatan terhadap pengelola dan masyarakat setempat, kemudian melakukan pelatihan tentang pentingnya menata kawasan wisata yang up date terpelihara dan strategis. Walau dilaksanakan secara singkat yaitu dalam waktu dua hari, akan tetapi pelaksana PKM optimis pengelola dan masyarakat sekitar kawasan wisata tersebut mampu menata spot view yang menarik dan sebagai bahan tambahan pelaksana memberikan panduan dan contoh-contoh spot view yang mungkin bisa diimplemetasikan dan disesuaikan dengan kawasan wisata puncak Siosar. Kemudian melakukan wawancara berupa kuisioner kepada pengunjung tentang spot view yang ada. Hasil kegiatan yaitu Pelaksanaan pelatihan penataan spot view melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan baik dan dengan hasil yang memuaskan. Yaitu kawasan puncak siosar memiliki banyak spot view yang instagramebel dengan tema yang berbeda-beda, sehingga wisatawan merasa puas ketika berkunjung ketempat tersebut. Dari hasil wawancara dengan pengunjung pelaksana PKM memperoleh data dan diproses melalui office excel dengan hasil: 99 % pengunjung puas dengan spot view kawasan wisata puncak siosar. Kata Kunci: Pelatihan; Penataan; Spot View; Pengunjung; Kawasan Wisata.