p-Index From 2021 - 2026
3.288
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Al-Maqayis

PROFESIONALITAS GURU BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA MADRASAH ALIYAH DI KOTA BANJARMASIN Hasbullah Hasbullah
Jurnal Al-Maqoyis Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : UIN ANTASARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (603.147 KB) | DOI: 10.18592/jams.v1i1.181

Abstract

???? ???????? ????? ??? ??????? ?????? ?? ??? ???? ?????? ?? ????????. ???? ?? ???? ?????? ???? ???? ??? ????? ?? ????? ? ??????.??? ??????? ???????? ????????? ??? ???? ????? ?? ?????????. ????? ???? ????? ?????? ??????? ?????? ????? ???? ????? ?????? ??????? ?????. ???? ????? ????? ??????? ?? ??? ??????? ???? ??? ????. ???? ?? ????? ????? ??????.??? ????? ???? ??? ????? ????? ????? ????? ??????? ?? ??? ??????? ??????????. ?? ??????? ??? ?? ?? ???? ??? ????? ??????????????? ??? ??????? ?? ??? ????? ????? ??????? ? ?????? ?????? ?? ????? ???????? ?? ??????? ?? ??? ??????? ?????? ??????? ??? ??????? ?????? (???? ????? ????? ??? ???? ??? ??????) ??? ?????? ???? ???? ???? ?? ??? ??????? ?????? ???????. ?????? ????? ?? ?????? ??????? ???????? ??? ??? ?????? ??? ??????? ????? ? ??????? ? ??? ??????? ? ??????? ??? ???????????? ???????? : ??????? ?????? ????? ???????? ?????? ????? ????? ???????
PROFESIONALITAS GURU BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA MADRASAH ALIYAH DI KOTA BANJARMASIN Hasbullah Hasbullah
Jurnal Al-Maqoyis Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : UIN ANTASARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (843.769 KB) | DOI: 10.18592/jams.v1i2.121

Abstract

كما علمنا أ ّن مهنتيّة المدرس ىي أحد أى ّم النجاح فى التعاليم. لذلك أن يكون المدرس أسوة حسنةعلى طلبتو فى الحال و المقال.أما المدارس الثانوية الإسلامية فهي ثمان مدارس فى بنجرماسين. ثلاثة منها مدرسة ثانوية إسلامية حكومية وخمسة منها مدرسة ثانوية إسلامية أىلية. وعدد مدرسي اللغة العربية فى تلك المدارس خمسة عشر شخصا. وىذا ىو ميدان البحث العلمي.ىذا البحث يهدف إلى تصوير احوال مدرسي اللغة العربية فى تلك المدارس ببنجرماسين. من النتائجِعلم أن فى خمسة عشر مدرسا المَُدِّرَسْين غير المتخرج من قسم تعليم اللغة العربية و لكنهما ماىران فى اللغةالعربية، ثم عمليتهم فى صنع التخطيط وتطوير التعليم كان تقليديا وقديما (يكتب ويشرح الدرس وىو جالس على الكرسي) على الأكثر ولكن منهم أمهر فى صنع التخطيط وتطوير التعليم. وكانوا كثيرا أن يصنعوا التخطيط والتطوير على حسب الحاجة مثل لإرتفاء الجاه و التفتيش و ليس للإصلاح و التحسين على وظيفتهمكلمات افتتاحية : مهنتية، مدرسوا اللغة العربية، ارتفاء تعليم اللغة العربية