Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

INTERFERENSI MORFOLOGI BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS TEKS NARASI BAHASA BUGIS Damayanti, Riska; Saleh, Muhammad; Usman, Usman
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.591 KB)

Abstract

Interferensi Morfologi Bahasa Indonesia dalam Menulis Teks Narasi Bahasa Bugis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi morfologi pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan bahasa Indonesia yang ditemukan dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bentuk interferensi morfologi bahasa Indonesia dalam teks narasi bahasa Bugis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tonra Kabupaten Bone ditemukan pada aspek afiksasi, reduplikasi, dan pemajemukan. Pada aspek afiksasi berupa: penggunaan imbuhan berbahasa Indonesia dan kata dasar berbahasa Bugis dan sebaliknya kata dasar berbahasa Indonesia dan imbuhan berbahasa Bugis, pada aspek reduplikasi: penggunaan kata berulang berbahasa Indonesia, pada aspek pemajemukan berupa: penggabungan dua buah kata yang membentuk satu pengertian berbahasa Indonesia.
The Effect Of Profit Perception On Intention To Use X Fintech: The Role Of Security As Mediation And Ease Of Use As Moderation Bahri, Yanu Yusabbitul; Damayanti, Riska; Anggraini, Rini; Lestari, Amanda; Erivia, Fadisa Dera Wisnu; Noviansyah, Rizky Ramadhan
Review: Journal of Multidisciplinary in Social Sciences Vol. 1 No. 11 (2024): October
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/rjmss.v1i11.592

Abstract

The development of digital technology has transformed the financial sector with the emergence of financial technology (fintech). This study aims to analyze the influence of profit perception on the intention to use fintech, with security as the mediating variable and ease of use as the moderation variable. The research method used is a quantitative approach with accidental sampling techniques. Data was collected through a questionnaire from 100 respondents who used fintech applications. Data analysis using Partial Least Square (PLS) with the help of SmartPLS 3.0 software. The results of the study show that the perception of profit has a positive effect on the intention to use fintech, with security mediating the relationship. Ease of use has also been proven to moderate the influence of profit perception on the intention to use fintech. These findings provide new insights for the development of more effective fintech marketing strategies by considering aspects of security and ease of use.
Cocoa Farmer Empowerment in Indonesia: Economic Gains, Social Impacts, and Power Dynamic Damayanti, Riska; Mario, Mario; Amandaria, Riri
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 12, Nomor 1 Maret 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.71451

Abstract

Cocoa is one of Indonesia's key horticultural commodities with significant export potential, particularly in South Sulawesi. However, in recent years, cocoa production has declined due to land conversion, price fluctuations, limited access to agricultural inputs, and poor farming practices. This study examines the empowerment of cocoa farmer groups in Maliwowo Village, East Luwu Regency, to understand whether these interventions genuinely enhance farmers’ welfare or primarily serve corporate interests. Using a qualitative descriptive approach, this research draws on primary data from farmers and secondary data from government sources. Findings reveal that empowerment initiatives—led by the East Luwu Agriculture Office and PT Mars—have improved farmers' productivity, income, and access to resources through training, input provision, and financial support. However, these interventions also establish a subtle form of control over farmers' practices through knowledge dissemination and structured policies. Employing Michel Foucault’s theory of power and Anthony Giddens’ structuration theory, this study explores the interplay between institutional power and farmers' agency in shaping agricultural practices. While empowerment efforts enhance economic well-being by increasing yields, strengthening market networks, and improving social welfare through gender inclusion and access to capital, they also impose external expectations on farming practices. The study highlights the dual nature of empowerment: while it provides economic opportunities and social benefits, it also integrates farmers into a structured system that dictates best practices and compliance with global standards. Ultimately, sustainable cocoa production in Indonesia requires a balance between corporate, governmental, and farmer-driven initiatives to ensure long-term benefits for smallholder farmers while preserving their autonomy.
Penerapan Metode Reward dan Punishment Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMAN 11 Wajo Damayanti, Riska; Rosmiati, Rosmiati; Nengsih, Ratika; Bunyamin, Andi; Azhar, Muh
Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Vol 17 No 1 (2025): Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-qalam.v17i1.3861

Abstract

This study investigates how the application of reward and punishment methods on the learning motivation of class XII.4 Islamic Religious Education students at SMA Negeri 11 Wajo. The reward method, in the form of praise and gifts, is given as an appreciation for learning efforts and achievements. The punishment method, which is educational in nature, is applied as a consequence of irresponsible behavior, not as a punishment that is detrimental. The results of the study showed a significant increase in student learning motivation after the method was implemented. This can be seen from the increase in student enthusiasm and enthusiasm for learning. Based on the questionnaire data, student learning motivation increased from 56.67% (pre-cycle) to 61.35% (cycle I) and 75.94% (cycle II). In conclusion, the reward and punishment method has proven effective in increasing student learning motivation in the subject of Islamic Religious Education in class XII.4 SMA Negeri 11 Wajo.
PENGARUH MEDIA EXPOSURE, KINERJA LINGKUNGAN, DAN PERTUMBUHAN PERUSAHAAN TERHADAP CARBON EMISSION DISCLOSURE Alfiani, Annisa Dewi; Damayanti, Riska
JURNAL AKUNTANSI BARELANG Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Akuntansi Barelang
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/jab.v9i2.9517

Abstract

This study aims to determine the effect of Media Exposure on Carbon Emission Disclosure, Environmental Performance on Carbon Emission Disclosure, Company Growth on Carbon Emission Disclosure This type of research is quantitative research with an associative approach. The population in this study are LQ45 index companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2019-2023 by taking Sustainability Report and Annual Report for the 2019-2023 period using purposive sampling. The sample of this study is LQ45 companies listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) in 2019-2023. The population used in this study were 65 companies with a selected sample of 20 companies with a total of 100 data observations. This study uses four variables, namely Media Exposure, Environmental Performance, and Company Growth as independent variables while the dependent variable is Carbon Emission Disclodure. The test used is panel data regression analysis using the Eviews 12 program. The results of this study indicate that the Media Exposure and company growth variables have no effect on Carbon Emission Disclosure, the results of this study indicate that the Environmental Performance variable has an effect on Carbon Emission Disclosure. Simultaneously, the results of this study indicate that Media Exposure, Environmental Performance, and Company Growth together have an effect on Carbon Emission Disclosure.
Implemetasi Mind Mapping dalam Pembelajaran Ekonomi Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Pekanbaru Nurhafiza, Nurhafiza; Ningsih, Rani Oktafia; Amar, Reyziza Luthfi; Damayanti, Riska; Nasyrah, Shelina Aulia; Nst, Siti Maryam; Gimin, Gimin; Desmolfia, Desmolfia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implemetasi Mind Mapping Dalam Pembelajaran Ekonomi Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek pennelitian siswa kelas X.5. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para siklus I nilai dibawah KKM sebanyak 17 siswa yang belum tuntas dengan persentase ketuntasan sebanyak 28%. Setelah dikenai tindakan pada siklus I dengan menggunakan metode mind mapping maka jumlah siswa yang dibawah KKM mengalami penurunan dari 17 siswa menjadi 6 siswa. Sedangkan ketuntasan sebanyak 67%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa dala mata pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Pekanbaru.
Pencegahan Stunting Dini Melalui Pemeriksaan Anemia dan Edukasi PHBS Pada Remaja Putri Fitrianingsih, Asti Dewi Rahayu; Rizkia, Siti Husnaini; Damayanti, Riska; Qurbani, Nabila Mahadita
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.18677

Abstract

Pendahuluan: Stunting merupakan masalah kesehatan serius yang masih tinggi prevalensinya di Kabupaten Bandung. Salah satu faktor penyebabnya adalah rendahnya pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) serta anemia, khususnya di kalangan siswa perempuan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan mengukur peningkatan pengetahuan siswa perempuan mengenai PHBS dan anemia di salah satu sekolah menengah pertama di Kabupaten Bandung. Metode: Kegiatan dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui desain survei. Edukasi diberikan dalam bentuk sesi penyuluhan oleh tenaga kesehatan dan pendidik. Setelah edukasi, siswa diminta mengisi kuesioner yang telah divalidasi untuk mengukur tingkat pengetahuan mereka. Hasil: Hasil menunjukkan bahwa 63,3% siswa memiliki pengetahuan tingkat sedang mengenai PHBS, dan 57% siswa menunjukkan pengetahuan sedang tentang anemia. Namun, masih terdapat sebagian siswa dengan tingkat pengetahuan rendah. Kesimpulan: Edukasi mengenai PHBS dan anemia terbukti mampu meningkatkan pengetahuan siswa perempuan. Namun, diperlukan pendekatan edukasi yang lebih intensif dan berkelanjutan serta kolaborasi lintas sektor untuk mengatasi masalah stunting secara lebih efektif di tingkat lokal.
Terusan Suez sebagai Pilar Geopolitik dan Ekonomi Mesir di Kancah Internasional Kaslam; Hidayat, Rahmat; Rusman, Muh. Rifki Syasih; Anugerah, Muhammad; Damayanti, Riska
Jurnal Ushuluddin: Media Dialog Pemikiran Islam Vol 26 No 2 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Filsafat Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jumdpi.v26i2.50779

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran Terusan Suez sebagai pilar geopolitik dan ekonomi Mesir, dengan fokus pada kontribusinya terhadap kekuatan strategis Mesir, dampak ekonominya, dan pengaruh dinamika politik global terhadap kontrol Mesir atas kanal tersebut. Terusan Suez, sebagai jalur pelayaran utama yang menghubungkan Laut Mediterania dengan Laut Merah, memiliki peran besar dalam perdagangan internasional dan strategi global. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis dokumen untuk mengevaluasi dampak ekonomis, strategis, dan politik dari Terusan Suez. Data dikumpulkan dari berbagai sumber, termasuk laporan resmi dan literatur akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Terusan Suez secara signifikan meningkatkan kekuatan strategis Mesir dengan memberikan kendali atas jalur perdagangan utama global dan meningkatkan pendapatan negara melalui biaya pelayaran. Namun, kontrol Mesir atas terusan ini juga terpengaruh oleh dinamika politik global, termasuk ketegangan internasional dan kebijakan ekonomi global yang mempengaruhi peran strategisnya. Diskusi menunjukkan bahwa Mesir harus menyeimbangkan kepentingan nasional dengan tekanan internasional untuk mempertahankan keuntungan strategis dan ekonominya. Kesimpulan penelitian ini menyatakan bahwa Terusan Suez tetap merupakan aset strategis penting bagi Mesir, tetapi tantangan global harus dikelola dengan hati-hati untuk memastikan keberlanjutan manfaat ekonomis dan strategisnya. Implikasi dari temuan ini menyarankan perlunya kebijakan adaptif dan strategi diplomasi untuk mengamankan posisi Mesir di kancah global.
Interactive Al-Quran Learning Media in Raising Elementary School Students' Learning Motivation R Nurhayati; Suwito, Agus; Syamsir; Ningsih, Diarti Andra; Qisthy, Nurul; Damayanti, Riska; Ramadhani, Fakhri
Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Vol 10 No 02 (2025): Volume 10 Nomor 2 2025
Publisher : Universitas Islam Ahmad dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jpdk.v10i02.3730

Abstract

This article discusses the development of interactive Qur'anic learning media aimed at enhancing student motivation in elementary schools. Through the library research method, this study analyzes various relevant sources regarding the use of interactive media in education, particularly in the context of Qur'anic learning. Interactive media is an innovation in how we engage with information and content in the digital era. For instance, mobile applications and digital platforms have proven effective in capturing students' interest and increasing their engagement in the learning process. Furthermore, research shows that integrating Qur'anic values into learning media not only enhances students' religious understanding but also contributes to their character development and learning motivation. The results of this study are expected to provide valuable insights for educators and media developers in creating effective and engaging learning tools, as well as fostering technology-based learning innovations, particularly for Qur'anic education.
CARA GURU MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DI SEKOLAH DASAR Damayanti, Riska; Rasmitadila; Sesrita, Afridha
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 3 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i3.13810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji cara yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan daya ingat siswa sekolah dasar.  Metode yang digunakan yaitu studi pustaka (library research). Metode penelitian ini adalah rangkaian proses mengidentifikasi, menginterpretasi, dan mengevaluasi konsep-konsep dalam topik pembahasan tertentu untuk menjawab pertanyaan yang telah diajukan sebelumnya. Systematic literature review meliputi tiga tahap yaitu planning, pada tahap ini peneliti memilih topik penelitian yaitu cara guru meningkatkan kemampuan daya ingat siswa di sekolah dasar menggunakan web google scholar dengan rentang waktu 2024-2020; conductin, peneliti memulai dengan mencari dan mengumpulkan artikel; dan reporting, peneliti menulis hasil dalam bentuk tulisan. Berdasarkan kajian tujuh artikel, cara guru dalam meningkatkan daya ingat sangat beragam yaitu dengan penggunaan model memori, metode simulasi, metode bernyanyi, media flashcard, metode ITIK, metode mind mapping dan metode mnemorik dalam pembelajaran.