Claim Missing Document
Check
Articles

Kontribusi Kecepatan Dan Kelincahan Terhadap Kemampuan Menggiring Bola Pada Permainan Sepakbola Murid SD Negeri 5 Lappa Kab.Sinja M.Adam Mappaompo; Poppy Elisano Arfanda; Ians Aprilo; Muhammad Nur; Akbar Yusuf
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 5 No 1 (2024): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v5i1.3166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Apakah ada kontribusi kecepatan terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai; (2) Apakah ada kontribusi kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai; (3) Apakah ada kontribusi kecepatan dan kelincahan secara bersama-sama terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai. Populasinya adalah seluruh murid putra SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 30 orang murid. Teknik penentuan sampel adalah dengan pemilihan secara acak dengan cara undian (Simple Random Sampling). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada kontribusi yang signifikan kecepatan terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai, dengan kontribusi sebesar 39,7%; (2) Ada kontribusi yang signifikan kelincahan terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai, dengan kontribusi sebesar 58,7%; (3) Ada kontribusi yang signifikan kecepatan dan kelincahan secara bersama-sama terhadap kemampuan menggiring bola pada permainan sepakbola murid SD negeri 5 Lappa Kab.Sinjai, dengan kontribusi sebesar 60,3%.
Peranan Komponen Fisik dalam Meningkatkan Kemampuan Servis Tenis: Analisis Power Lengan, Koordinasi Mata-Tangan, dan Kekuatan Otot Tungkai Ians Aprilo; Poppy Elisano Arfanda; M. Adam Mappaompo
Journal on Education Vol 7 No 1 (2024): Journal on Education: Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v7i1.7406

Abstract

The tennis serve is a critical aspect of gameplay, requiring both technical skill and physical fitness. This study investigates the impact of three physical components arm power, hand-eye coordination, and leg muscle strength on the performance of tennis serves. Using a correlational research design, data were collected from 20 beginner tennis players aged 16–18 years in Makassar Arm power was measured through a medicine ball throw test, hand-eye coordination via the hand wall toss test, and leg muscle strength using a leg dynamometer. The Hewitt Tennis Achievement Test was employed to evaluate serve accuracy and consistency. The findings reveal that all three physical components significantly influence service performance (p < 0.05). Arm power enhances ball speed, hand-eye coordination improves serve accuracy, and leg muscle strength supports stability and energy transfer during the serve motion. Combined, these factors explain a significant proportion of variance in service effectiveness. This study emphasizes the need for comprehensive training programs focusing on these physical attributes to improve serve performance among beginner tennis players. These results provide actionable insights for coaches and athletes aiming to optimize serve efficiency, highlighting the interplay between strength, coordination, and stability as foundational elements of successful tennis serve.
ANALISIS LITERASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ANAK USIA 11-14 TAHUN DAERAH DATARAN TINGGI KABUPATEN JENEPONTO Sufitriyono, Sufitriyono; Mappaompo, Adam; Fahrizal, Fahrizal
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 2 (2022): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v6i2.37457

Abstract

Literasi sebagai kemampuan individu untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat kemampuan anak usia 11-14 tahun daerah dataran tinggi kabupaten Jeneponto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi anak usia 11-14 tahun yang diukur dengan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto dengan jumlah sampel sebanyak 25 orang yang dipilih dengan teknik Purposive sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner/angket. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data deskriptif yaitu, dengan mendeskripsikan persentase tingkat kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto. Berdasarkan hasil analisis data penelitian kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto yang berjumlah 25 responden dikategorikan sedang dengan persentase 20% sedangkan kategori baik dengan persentase 80%.
Pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak Terhadap Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada Siswa Man 1 Sinjai (Studi Eksperimen Pada Siswa Man 1 Sinjai) Mappaompo, Adam; Burhanuddin, Sudirman; Abbas, Ihsan
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak Terhadap Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada siswa MAN 1 Sinjai. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa  kelas atas MAN 1 Sinjai  dan yang dimaksud adalah seluruh siswa sebanyak. Sampel penelitian yang digunakan sebanyak 20 siswa MAN 1 Sinjai. Teknik analisis data adalah  dianalisis dengan menggunakan rumus statistik dengan teknik analisis data dengan menggunakan t-test. Hasil penelitian dengan nilai t hitung 6,387 dengan nilai signifikansi 0,000. Ternyata nilai signifikan yang diperoleh 0,000 lebih kecil dari 0,05. Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, artinya ada pengaruh Latihan Tendangan Bola Bergerak dapat meningkatkan Hasil Tendangan Kearah Gawang Pada Siswa MAN 1 Sinjai. Kata kunci: Latihan Tendangan Bola Bergerak, Hasil Tendangan Kearah Gawang
SURVEI TINGKAT STATUS GIZI MURID SDN 43 BONTOPEDDA SINJAI SELATAN KABUPATEN SINJAI Adam Mappaompo; Andi Atssam Mappanyukki; Iskandar; Johanis
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 10 No 1 (2022): Juni
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v10i1.2138

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian analisis deskriptif bertujuan Untuk mengetahui tingkat status gizi murid SDN 43 Bontopedda Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai. Sampel penelitian terdiri dari 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif menggunakan fasilitas komputer melalui program SPSS. Berdasarkan hasil data dan pembahasan dari penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa Tingkat Status gizi murid SDN 43 Bontopedda Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai berada pada kriteria Normal
A Comparative Study on the Effectiveness of Flat and Spin Serves in Direct Points Simulation Matches Ians Aprilo; Poppy Elisano Arfanda; M. Adam Mappaompo; Anung Priambodo; Muhammad Sulfa
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/active.v14i2.28359

Abstract

This study aims to compare the effectiveness of two service techniques, namely flat serve and spin serve, on direct point acquisition in a simulated tennis match situation. The subjects of the study consisted of 20 male junior tennis players, aged 14–16 years, who were divided into two groups based on service technique. Each group was to use one type of serve consistently during three sets of simulated matches. The variables observed included the number of direct points, service speed, accuracy, rally length, and number of double faults. The results of the independent t-test analysis showed that the flat serve group scored a higher average direct points mean, 9.2; SD = 2.15, than the spin serve group mean, 6.8; SD 1.69, with a t-value = 2.74; p = 0.013. Supporting analysis also showed that the flat serve had higher speed, while the spin serve was superior in accuracy and rally duration. These findings indicate that the flat serve is more effective for a fast point scoring strategy, while the spin serve is more suitable for long rallies and game control. Therefore, coaches are advised to integrate service variation training as part of the development of athletes’ playing strategies.