Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.395
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmu Lingkungan Tunas Geografi Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Pendidikan Geografi JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) Jurnal Pengembangan Kota Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) REKAYASA Al Ishlah Jurnal Pendidikan Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Geografi Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan IHiS (Indonesian Historical Studies) Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovative Science Education Spatial : Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi SAP (Susunan Artikel Pendidikan) STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) JGISE-Journal of Geospatial Information Science and Engineering Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Dimasejati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Edu Sciences Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Geosains dan Remote Sensing (JGRS) Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Jurnal Basicedu Jurnal Spasial: Penelitian, Terapan Ilmu Geografi dan Pendidikan Geografi GEOFORUM Jurnal Geografi dan Pendidikan Geografi Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti JENDELA PENGETAHUAN Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai Journal of Data Analytics, Information, and Computer Science (JDAICS) Journal of Innovative Science Education Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai Paramita: Historical Studies Journal
Mohammad Amin Lasaiba
Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 184 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 184 Documents
Search

 15   16   17   18   19 
Pengaruh Keberadaan Perusahaan Kerang Mutiara CV. RDR Terhadap Sosial Ekonomi Masyarakat di Desa Sathean Kabupaten Maluku Tenggara Maria T P Melwair; Rafael Marthinus Osok; Mohammad Amin Lasaiba,
Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jpguvol5iss1pp16–29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keberadaan perusahaan kerang mutiara CV. RDR terhadap kondisi sosial ekonomi masyarakat di Desa Sathean, Kabupaten Maluku Tenggara. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan geografi sosial ekonomi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan penyebaran kuesioner kepada 30 responden yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan perusahaan memberikan dampak positif terhadap kehidupan masyarakat, terutama dalam peningkatan kesempatan kerja, pendapatan rumah tangga, keterampilan kerja, serta stabilitas ekonomi. Pada aspek sosial, perusahaan berkontribusi terhadap peningkatan interaksi sosial, kerja sama masyarakat, dan perubahan pola mata pencaharian dari sektor perikanan tradisional menuju sektor industri budidaya mutiara. Selain itu, keberadaan perusahaan turut mendukung peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui pemenuhan kebutuhan hidup dan pendidikan keluarga. Meskipun demikian, masih terdapat kendala berupa keterbatasan kesempatan kerja dan belum meratanya manfaat ekonomi yang diterima seluruh masyarakat.
Analisis Kualitas Air Sumur Bor di Perumnas RT 001 RW 005 Kelurahan Tihu Kecamatan Teluk Ambon Kota Ambon Yunita Taponsabi; Robert Berthy Riry; Mohammad Amin Lasaiba,
Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jpguvol5iss1pp47–58

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kualitas air sumur bor di Perumnas RT 001 RW 005 Kelurahan Tihu, Kecamatan Teluk Ambon, Kota Ambon berdasarkan parameter fisik, kimia, dan biologis. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian terdiri atas dua sumur bor yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui observasi lapangan, dokumentasi, dan pengujian laboratorium. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh parameter fisik dan kimia pada kedua titik pengamatan memenuhi baku mutu berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2023. Parameter warna, kekeruhan, bau, pH, nitrat, dan kesadahan total masih berada dalam batas yang diperbolehkan. Namun, hasil pengujian biologis menunjukkan bahwa sumur bor pada titik pertama mengandung Escherichia coli dan total coliform sebesar 65 CFU/100 mL sehingga tidak memenuhi baku mutu, sedangkan titik kedua tidak mengandung bakteri tersebut. Perbedaan kualitas biologis air diduga berkaitan dengan kondisi sanitasi dan lingkungan sekitar sumur. Oleh karena itu, diperlukan pemantauan kualitas air secara berkala untuk menjamin keamanan penggunaan air oleh masyarakat.
Analisis Pengaruh Usaha Bagan Ikan bagi Masyarakat Pesisir yang dikaitkan dengan Pendapatan Negeri Oma Lendra S Pattikawa; Wiclif Sephnath Pinoa; Mohammad Amin Lasaiba,
Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jpguvol5iss1pp30–46

Abstract

Usaha bagan ikan merupakan salah satu aktivitas ekonomi utama masyarakat pesisir yang berperan penting dalam mendukung penghidupan rumah tangga nelayan pada wilayah kepulauan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif eksplanatori. Data diperoleh dari 20 nelayan bagan yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data meliputi analisis deskriptif, analisis pendapatan, regresi linear sederhana, uji t, dan koefisien determinasi dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha bagan ikan memberikan kontribusi ekonomi yang signifikan terhadap peningkatan pendapatan masyarakat pesisir. Rata-rata pendapatan bersih nelayan mencapai Rp900.000 per trip atau sekitar Rp22.500.000 per bulan. Analisis regresi menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara usaha bagan ikan dan pendapatan masyarakat. Temuan ini menegaskan bahwa usaha bagan tidak hanya berfungsi sebagai alat produksi perikanan, tetapi juga sebagai aset ekonomi yang memperkuat keberlanjutan penghidupan masyarakat pesisir pada kawasan kepulauan.
The relationship between the moving class model, pedagogical competence, student learning motivation, and learning discipline in geography learning Mohammad Amin Lasaiba; Irvan Lasaiba; Arman Man Arfa; Djamila Lasaiba
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 17 No. 1 (2024): January–June
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpipfip.v17i1.56840

Abstract

The tendency in geography education remains to use teacher-centered approaches, placing emphasis solely on cognitive aspects, and it has yet to fully leverage students’ learning motivation. Through the moving class model, it becomes possible to actively and creatively engage students while fostering their discipline in learning. The urgency of this research lies in developing an effective educational system and its significant contribution to addressing present-day educational challenges. This study aims to describe the interaction among innovative learning models, teachers’ pedagogical competence, student learning motivation, and learning discipline. A quantitative explanatory approach was adopted, with the population comprising all tenth-grade students at SMAN Ambon (288 students across seven classes). Samples were selected through simple random sampling by class, resulting in two groups: an experimental class with 41 students and a control class with 40 students. Data were collected via Likert-scale questionnaires, observations, and documentation. For data analysis, Structural Equation Modeling (SEM) was employed, consisting of four key steps: designing the inner model and outer model, evaluating goodness of fit, hypothesis testing, and interpretation. The results highlight the importance of the Moving Class Model and teachers’ pedagogical competence in influencing students’ learning motivation and learning discipline. These findings support the idea that interventions aimed at enhancing learning quality through dynamic learning model implementation and improving teachers’ pedagogical skills can positively impact students’ motivation, which in turn affects their learning discipline. The implications underscore the importance of these factors in supporting optimal achievement in the learning context and the need to strengthen them to improve educational quality. Recommendations stemming from this research emphasize the need for closer integration of innovative learning models, enhancement of teachers’ pedagogical competence, and the development of a conducive learning environment.
Co-Authors Abdul Muin Aboda, Monika Ahmad Rifai Alnursa, Darling Surya Amjad Salong Ansiska, Paisal Arman Man Arfa Asep Asrul Asrul Buton, Idawati Daada, Santi Dawan, Fahri Delila Patotnem Difinubun, Megawati Djamila Lasaiba Dumgair, Ondry Gerson Edward Gland Tetelepta Emma Rumahlewang Fatmawati Tamher Ferdinand Salomo Leuwol Fransina Latumahina Gland Tetelepta, Edward Hajirun Arfa Halatu, Yosepus Anthony Halawa, Febermen Hallatu, Yosepus Helwend, Joseba Kristina Iwamony, Grinalda Selfy Kadung, Gerardus Kamalatu, Yesty Kelderak, Nurwahida Kelibia, Zaqia Zulfa Kilian, Fijay Lambertus J Lokollo Lambertus J. Lokollo Lasaiba, Chica Felisia Lasaiba, Djamila Lasaiba, Irvan Lekatompessy, Elyana Imel Lendra S Pattikawa Lesilawang, Siti Leuwol, Ferdinand Salaomo Leuwol, Ferdinand Salomo Liline, Norina Limahuey, Rafie Lokollo, Lamberthus J Lokolo, ‪Lamberthus J Lulang, Rugaya Lumasiang, Yandro Mahulauw, Ahmad Yasin Man Arfa, Arman Manarfa, Arman Manik, Kresna Marakey, Yoan Florensia Maria T P Melwair Maruwemay, Merel Masbaitubun, Elma Thiansi Masuku, Rulli Matly, Maria Lidwina Mauleky, Daniel W. Melianus Salakory, Melianus Nadira, Nadira Noya., Ferdinanda S Nur Faida, Nur Nurdani, Kamalia Nurlaila Tuanany, Nurlaila Nussy, Dessy Natallia ode, Nirmala Oktoyoki, Hefri Osok, Rafael M Paisal Ansiska Partini, Dwi Pattiasina, Johan Pattipelohy, Wendy Pelmelay, Dorce Lerin Pinoa, Herwic Pinoa, W S Pinoa, Wiclif Sephnath Pratiwi, Nur Muslimah Pulamajen, Feronika Putri, Wa R Kempa Rafael Marthinus Osok Rahangmetan, Delly Angel Patrecia Rakuasa, Heinrich Ramean, Habisi Rehatta, Geradin Ren-El, Sridevi Riry, Robert Berthy Riry, Roberth Berth Robert Berthy Riry Roberth B. Riry Roberth Berthy Riry Rudolf Kempa, Rudolf Rumahlewang, Emma Rumodar, Ida Royani Sakallessy, Gracellia Salomo Leuwol, Ferdinand Sapulette, Pricilla Jecika Gland Sarbunan, Maria E. J. Seleky, Neni Filian Sensya Saitian Sether, Rasni Sihasale, Daniel Anthoni Sihasale, Daniel Antoni Silaratubun, Seli U Silaratubun, Seli Umi Siti Saleha Fatlira Solissa, Filein Ceta Stevi L. Oratmangun Suatrat, Andhyagis Susan E. Manakane, Susan E. Susan Evelin Manakane Syawal Sandia Tasidjawa, Romen Tawey G Ratumanan Tetelepta, Edward Gland Titisay, Antonia Toatubun, Damiana Toker, Stefani Touwe, Sem Umabaihi, Riyanti Ungalesi, Surita Uwen, Aldi Waatwahan, Julius Denis Wala, Ardi WIDYANTI, SRI Yamco, Yuliana Yunita Taponsabi