Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.927
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial DERIVATIF AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Enterprise and Development (JED) Jurnal Asy-Syukriyyah Jurnal Baabu Al-ilmi : Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Arastirma Bima Journal : Business, Management and Accounting Journal Journal of Indonesian Management J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah dan Budaya Islam Jurnal Fokus Manajemen Mutlaqah: Jurnal Kajian Ekonomi Syariah Journal of Coaching and Sports Science Jurnal Hukum Ekonomi Syariah : AICONOMIA Borneo Islamic Finance and Economics Journal (BIFEJ) Imara: Jurnal Riset Ekonomi Islam Sharia Economic and Management Business Journal (SEMBJ) Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Asy-Syukriyyah An-Nisbah: Jurnal Ekonomi Syariah Al-Intaj : Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Journal of Visionary Sharia Economy (JOVISHE) Madania: Jurnal Kajian Keislaman BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan
Asnaini Asnaini, Asnaini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PERAN KONSELING DALAM MENGATASI BULLYING DI SEKOLAH DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER Asnaini, Asnaini; Aulia, Atika; Lesmana, Gusman
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i6.2024.2380-2386

Abstract

Bullying merupakan masalah serius yang sering terjadi di lingkungan sekolah. Siswa sering mengalami kekerasan di sekolah, baik verbal maupun nonverbal.  Bahkan parahnya lagi, sebagian orang sudah terbiasa melindungi diri. Perundungan adalah tindakan agresif yang merendahkan, mengintimidasi, dan menyebabkan penderitaan fisik dan mental kepada korban yang lemah karena pelaku merasa memiliki kekuasaan atas orang lain. Tindakan ini berdampak buruk baik bagi pelaku maupun korban, termasuk gangguan kesehatan mental, ide bunuh diri, depresi, dan hilangnya minat pada pembelajaran. Pendidikan karakter adalah cara untuk mengatasi permasalahan bullying di sekolah, dengan menanamkan nilai-nilai positif pada siswa melalui pembelajaran di kelas, keteladanan guru, serta kegiatan rutin sekolah. Dalam artikel ini dijelaskan tentang jenis-jenis dan dampak bullying, serta upaya pencegahannya melalui pendidikan karakter.
Membangun ASN Moderat: Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Menangkal Ekstremisme di Lingkungan Dinas Kesehatan Provinsi Bengkulu Christianti, Antis Martin; Asnaini, Asnaini
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v10i2.9381

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam membangun ASN moderat sebagai upaya menangkal ekstremisme di lingkungan Dinas Kesehatan Provinsi Bengkulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan rancangan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap aparatur sipil negara (ASN) di lingkungan Dinas Kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dilakukan melalui sosialisasi kelembagaan, keteladanan pimpinan, dan pembiasaan budaya kerja yang inklusif. Faktor pendukung internalisasi meliputi komitmen pimpinan, dukungan regulasi pemerintah, serta partisipasi aktif ASN dalam kegiatan pembinaan moderasi. Adapun hambatannya terletak pada rendahnya literasi digital keagamaan dan pengaruh media sosial yang memunculkan polarisasi ideologis. Penelitian ini menawarkan model pembinaan ASN berbasis moderasi maqashidi, yang memadukan nilai-nilai wasathiyah Islam dengan etika profesional ASN untuk mencegah ekstremisme di sektor birokrasi. Penelitian ini berkontribusi dalam pengembangan teori internalisasi nilai moderasi di lembaga pelayanan publik dan memberikan rekomendasi praktis bagi pemerintah daerah untuk membangun ASN moderat, humanis, dan adaptif terhadap keberagaman.Kata kunci: Moderasi Beragama, Internalisasi Nilai, ASN Moderat, Ekstremisme, Moderasi Maqashidi. Abstract : This study aims to analyze the process of internalizing religious moderation values in developing moderate civil servants (ASN) as a preventive effort against extremism within the Bengkulu Provincial Health Office. The research applied a descriptive qualitative approach with a case study design. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation involving civil servants within the institution. The findings indicate that the internalization of religious moderation values is implemented through institutional socialization, leadership role modeling, and the habituation of inclusive work culture. Supporting factors include leadership commitment, regulatory support, and active participation of ASN in religious moderation training programs. In contrast, the obstacles lie in the low level of digital religious literacy and social media influences that trigger ideological polarization. This study proposes a maqashidi-based moderation model, integrating Islamic wasathiyah principles with ASN professional ethics to prevent bureaucratic extremism. The study contributes theoretically to developing the internalization model of religious moderation within public institutions and provides practical recommendations for local governments to foster moderate, humanist, and diversity-sensitive civil servants.Keywords: Religious Moderation, Value Internalization, Moderate Civil Servant, Extremism, Maqashidi Moderation.
Co-Authors Abdul Kohar Adisel, Adisel Afrianty, Nonie Ahmad Muzakky Apriani, Yustika Arifin, Rahman Arisandy, Yosy Aulia, Atika Ayu Yuningsih Azizah, Rahmi Nur B, Idwal Bahril, Muthi Adilah Christianti, Antis Martin Damayanti, Sindi Livia Dwi Anggraini, Adita Eenfryanti, Yunida Fachry Abda El Rahman Fatasya, Putri Aulia fatimah Fatimah Fryanti, Yunida Een Gloria, Chenny Maulyca Gunawan, Rolly Handayani, Metri Harniati, Resi Harpepen, Andi Hartini, Kustin Heriansyah Hilmi, M. Izdad Idwal, Idwal Ilmi, Muhammmad Izdad Indra, Yetti Afrida Investama, Tirta Irwan Abdullah Irwan Irwan Isnaini, Desi Joyo, Harisman Junaidi, Anwar Kustin Kustin, Kustin Lesmana, Gusman lestari, lupi ayu Makmur Makmur Marandika, Muhammad Andrian Miko Polindi Miko Polindi, Miko Monalisa, Helen Muttaqin, Faisal Muttaqin, Fasial Nopiantika, Tiara Novita, Dwi Novitasari, Riri Nur Wahidah, Titi Oktarina, Amimah Oktarina, Amimah Oktarina, Aminah Pramadeka, Katra Purnamasari, Helen Puspita sari, Jemi Puspita, Yeza Putra, Haris Maiza Putri, Anindya Cahya Putri, Anita Eustacia Putriani, Anike Qara, Indra Bagas Quatro, Celine Rahmat Hidayat Rini Elvira Rini Fitria, Rini Safitri, Tia Angraini Saputra, Susilo Adi Sari, Ayu Puspita Indah Septyana, Mutiara Shar, Aan Subhan Subhan Triyana, Triyana Uswatun Hasanah Wahyudi, Jarot Wasisman, Zeti Agesti Yani, Yepi Yanti, Atika Norma Yanto, Muhammad Pebri Yuningsih, Ayu Yusril Yusril YUSTATI, HERLINA Zaldi, Farhan Zulkarnain Zulkarnain