Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.087
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Proceeding Simposium Nasional Kelautan dan Perikanan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Aquaculture Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI KALPATARU PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian Pedagogiana - Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Abdimas Universal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) PINISI Discretion Review Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Journal of Management and Entrepreneurship Research Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Interdisciplinary Social Studies Journal Peqguruang: Conference Series Idea Pengabdian Masyarakat Anjoro : International Journal of Agriculture and Business Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta Jurnal Al-Fikrah Pappasang JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Al-Kharaj: Studi Ekonomi Syariah, Muamalah, dan Hukum Ekonomi International Journal of Contemporary Islamic Law and Society Jurnal ekonomi Manajemen dan Bisnis (JUBIS) Jurnal Indonesia Sosial Sains Indonesian Research Journal on Education AgriMu Dahzain Nur Sharia Economic and Management Business Journal (SEMBJ) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan Berkala Arkeologi Educational Journal of Learning Technology Hirarki : Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Jurnal KACA Jurnal Pendidikan Refleksi Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Munazzama Journal of Islamic Management and Pilgrimage Berita Biologi
Makmur Makmur
PT. Semen Tonasa (Persero)
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Ragam Hias dan Inskripsi Makam di Situs Dea Daeng Lita Kabupaten Bulukumba. Makmur, Makmur
KALPATARU Vol 26, No 1 (2017)
Publisher : Pusat Penelitian Arkeologi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (6057.671 KB) | DOI: 10.24832/kpt.v26i1.88

Abstract

Ragam hias makam di Nusantara memperlihatkan percampuran, kaligrafi yang dibawah Islam dengan unsur budaya lokal pada pemberian gunungan (meru) dan ragam hias floralistik di makam. Penelitian ini, bertujuan mengungkap kebudayaan Islam pada masa lampau melalui ragam hias dan inskripsi makam. Agar dapat memberikan gambaran, bagaimana kebudayaan dan ajaran Islam terintegrasi dan menyatu kedalam budaya lokal masyarakat. Dalam pencapaiannya digunakan teknik observasi dan analisis dari segi keanekaragaman bentuk, fungsi serta makna ragam hias dan inskripsi. Di kompleks Makam Dea Daeng Lita memperlihatkan paduan jirat gunungan yang terbentuk dari ragam hias sulur-sulur dengan nisan menhir serta inskripsi lafadz zikir dan ketahuidan sebagai refleksi ajaran tasawuf mengambarkan harmonisasi ajaran Islam dengan kebudayaan lokal dalam membentuk peradaban di Kabupaten Bulukumba.Kata kunci : Ragam hias, inskripsi, jirat, nisan.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SDN 2 MALA-MALA Makmur, Makmur; Yasin, Muhammad
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jobpgsd.v3i1.14383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pokok Tumbuhan hijau melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT di kelas V SD Negeri 2 Mala-Mala. Prosedur penelitian mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu; (a) perencanaan, (b) pelaksanaan tindakan, (c) observasi dan evaluasi, dan (d) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal terhadap materipelajaran sebesar 68,18% atau sebanyak15 orang siswa yang memperoleh nilai ≥70 dengan nilai rata-rata 65,78 kemudian mengalami peningkatan pada hasil tes tindakan siklus II yaitu pencapaian hasil belajar siswa secara klasikal terhadap materi sebesar 90,9% atau sebanyak 20 siswa memperoleh nilai ≥70 dengan nilai rata-rata 77,13. (2). Aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan dengan persentase siklus I sebesar 78% dan pada siklus II sebesar 95% dari skor maksimal 100% atau mengalami peningkatan 17%, hal ini telah melampaui indicator kinerja yang ditentukan dalam penelitian ini yakni sebesar 85%. (3) Aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan dengan persentase siklus I sebesar 73% dan siklus II sebesar 95% dari skor maksimal 100% atau mengalami peningkatan sebesar 22%, hal ini telah melampaui indicator kinerja yang ditentukan dalam penelitian ini sebesar 85%.Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif tipe TGT; hasil belajar;
STRATEGI PROGRAM KESEHATAN PUSKESMAS DI SEKOLAH DASAR Makmur, Makmur; Sujana, Treesia; Kinasih, Angkit
Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Vol 8, No 2 (2017): JURNAL ILMU KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN
Publisher : STIKES Muhammadiyah Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26751/jikk.v8i2.301

Abstract

Usia anak merupakan usia yang rentan terhadap penyakit, kegiatan pelayanan kesehatan gigi dan mulut adalah Upaya Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) yang merupakan upaya promotif dan preventif kesehatan gigi khususnya untuk anak Sekolah Dasar. Puskesmas memiliki program Promosi Kesehatan di Sekolah Dasar, dimana keberhasilan program ini terutama tergantung pada kemitraan antara instansi terkait, terutama Puskesmas dan Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan usaha kegiatan promosi kesehatan Puskesmas Getasan di Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan dengan wawancara mendalam (in-depth interview) menggunakan pedoman wawancara. Penelitian ini dilakukan di daerah Puskesmas Getasan Kabupaten Semarang Kota Salatiga Provinsi Jawa Tengah pada bulan Januari sampai bulan Maret tahun 2017. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 5 orang yang didapat dengan menggunakan tehnik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan analisa data Miles dan Humberman. Hasil dari penelitian ini bahwa usaha kegiatan promosi kesehatan Puskesmas di Sekolah Dasar  sudah cukup baik dan sesuai dengan harapan tenaga kesehatan yang memberikan promosi kesehatan di Sekolah Dasar dengan fasilitas yang cukup dan dukungan antara orang tua dan petugas kesehatan sehingga kegiatan tersebut berjalan dengan baik dan berdampak positif bagi peningkatan kesehatan anak diusia Sekolah Dasar.
MENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SMKN 1 CIKAMPEK TAHUN PELAJARAN 2018/2019 MAKMUR, MAKMUR
Pedagogiana : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 8 (2021): Pedagogiana - Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Lembaga Kajian dan Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47601/AJP.68

Abstract

The success of education in educational units is strongly influenced by the role of the principal as a researcher in the learning leadership of teachers. The principal in the education unit has a strategic role in determining the success and failure of teachers in learning in which there is a learning evaluation system. the author is interested in conducting School Action Research (PTS) entitled "Improving the Quality of Learning Through Academic Supervision at Smkn 1 Cikampek". Based on the background of the problems that have been described, the problems that arise can be identified by the authors as follows: 1) The low interest in student learning, as evidenced by the results of daily test scores that do not meet the KKM; 2) Only 15% of students have a high interest in learning, as evidenced by the number of library visitors on average 70 to d. 80 students/day; 3) Only 35% of students have moderate interest in learning, as evidenced by the number of students who submit practical/cocurricular assignments less than half the number of students per class; and 4) Only 65% ​​of students have low interest in learning. So, the authors set several formulations of the problem, among others; 1) Can the academic supervision of teachers improve their performance?; 2) Can academic supervision change the interest and willingness to carry out good learning in accordance with the rules and steps of the teaching and learning process?, 3) Can this supervision change the learning culture in the classroom to be better with active, creative, effective and effective learning patterns? pleasant?. An activity is impossible without a goal. Likewise, this research was carried out with the objectives of: 1) Improving the quality of student learning; 2) Increase students' interest in learning 3) Improve the ability of teachers in the implementation of learning so that it is in accordance with predetermined standards. The results of the presentation of success in cycle 1 are the average success of planning 71.98%, implementation 72.44%, assessment 81.3%, and follow-up 59.76%, while in cycle II the average success of planning is 92.44% , 93.81% implementation, 90.56% assessment, and 83% follow-up.
A STUDY ON AQUAPONIC CULTIVATION OF VANNAMEI SHRIMP (Litopenaeus vannamei) AND WATER SPINACH (Ipomoea aquatica Forsk) UNDER LOW SALINITY Fahrur, Mat; Dharmawan Trijuno, Dody; Zainuddin, Zainuddin; Chaidir Undu, Muh; Makmur, Makmur; Taukhid, Imam; Syah, Rachman
Indonesian Aquaculture Journal Vol 19, No 1 (2024): (June, 2024)
Publisher : Agency for Marine and Fisheries Extension and Human Resources

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15578/iaj.19.1.2024.57-73

Abstract

Cultivation waste poses a severe threat to reducing environmental quality. However, the problem of low salinity cultivation waste can be overcome by converting it into plants. This research was conducted to assess the impact of salinity on the growth performance of Vannamei shrimp (Litopenaeus vannamei) and water spinach (Ipomoea aquatic Forsk) in a low-salinity aquaponic system. Floating raft system for planting water spinach. Furthermore, the role of water spinach in using N and P nutrients from the culture media of vannamei shrimp was analyzed. The experiment was carried out for 35 days, with two treatments and three repetitions, namely 5 and 10 ppt. Salinity affected the growth performance of shrimp and water spinach. Shrimp reared at 10 ppt exhibited higher growth rate, harvest size, and shrimp yield, along with lower feed conversion ratio (FCR) and water use compared to those reared at 5 ppt. Meanwhile, the performance of water spinach at 5 ppt salinity resulted in higher survival, plant height gain, root length gain, number of leaves, and yield of water spinach compared to 10 ppt salinity. The growth performance of water spinach decreased with increasing salinity, and the efficiency in reducing N and P from the 5 ppt culture media was 1.3 times higher than that of 10 ppt. Water spinach showed better results in the 5 ppt salinity media than 10 ppt, while vannamei shrimp grew at 5 ppt. Therefore, 5 ppt salinity was recommended as a suitable condition for integrated cultivation of vannamei shrimp and water spinach in low-salinity aquaponics. Both species were compatible and complemented each other’s role in developing low-salinity aquaponics.
Reaktualisasi Jihad Perspektif Hadis dalam Konteks ke-Indonesiaan Ismail, Muhammad; Ismail Ahmad, La Ode; Makmur, Makmur
PAPPASANG Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pappasang
Publisher : STAIN Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/jiat.v5i2.717

Abstract

Jihad is a word that can inspire great enthusiasm in some people, but on the other hand, it can also instill fear and trauma in others. This is because, in today's context, jihad is often understood by many as a movement of struggle by a minority group of Muslims, which has subsequently created fear among the general public. Jihad is indeed frequently misunderstood, not only by Muslims but also by Western observers who often interpret it as merely a war against non-believers. This research aims to explore the hadiths (sayings and actions of the Prophet Muhammad) about Jihad and explain them by adapting them to the current Indonesian context. Therefore, in this study, a qualitative method is used, where the hadiths related to jihad will be analyzed using descriptive analysis. The results of this research show that in the Indonesian context today, jihad is an effort to strengthen Indonesia in various sectors, such as development and economy, which includes the individual struggles of people to improve their own and their families' well-being. Additionally, education and national character are also essential aspects to be improved so that a correct understanding of Islam can thrive in the midst of society Keywords: Reactualization, Jihad, Hadis
URGENSI BUDAYA SINTUWU MAROSO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI (STUDI MULTISITUS DI SMA NEGERI 1, 2, 3 DAN 4 KABUPATEN POSO) Makmur, Makmur; Ismail, Ibrahim; Hasanah, Uswatun
Dahzain Nur Vol 14 No 1 (2024): Dahzain Nur
Publisher : STAI YAPIS Takalar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69834/dn.v14i1.206

Abstract

Sintuwu Maroso is a local culture of the Pamona community or tribe, which has been practiced since their settlement in the Poso Regency. Additionally, Sintuwu Maroso culture aligns with Islamic teachings due to its Islamic educational values, namely Tuwu Mombetubunuka (mutual respect), Tuwu Mombepatuwu (mutual sustenance/not causing harm to each other), Tuwu Siwagi (mutual support/helping others fulfill their needs), Tuwu Simpande Raya (understanding/tolerance), Tuwu Sintuwu Raya (upholding unity and solidarity), Tuwu Mombepomawo (mutual love), and Tuwu Molinuwu (productive life/not being lazy in seeking sustenance). The research problem posed in this study is whether Sintuwu Maroso culture embodies Islamic educational values that can be used as a learning medium for Islamic Religious Education and Character Education in schools. The aim of this research is to uncover Islamic educational values within Sintuwu Maroso culture as a means of teaching Islamic Religious Education and Character Education. The research method employed is qualitative in the form of descriptive field research, utilizing data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. The findings reveal that there are seven Islamic educational values within Sintuwu Maroso culture that can be utilized as a medium for teaching these values in Islamic Religious Education and Character Education subjects. These values include Tuwu Mombepatuwu (mutual sustenance), Tuwu Siwagi (mutual support), Tuwu Simpande Raya (understanding), Tuwu Sintuwu Raya (unity in diversity), Tuwu Mombepomawo (mutual love), and Tuwu Molinuwu (productive life). All these educational values within Sintuwu Maroso culture are rooted in the Qur’an and Hadith. In conclusion, Sintuwu Maroso culture represents Islamic Culture Education and serves as an investment in multicultural education. 
Masjid sebagai Perekat Kebangsaan Makmur, Makmur; Hairullah, Hairullah; Fendi, Fendi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3382

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa eksistensi masjid sebagai perekat kebangsaan. Fokus penelitian ini yaitu mengurai eksistensi masjid dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, serta kajian tentang perwujudan masjid mandiri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Di mana, peneliti secara mandiri mencari berbagai referensi dari Google Scholar, DOAJ, dan SINTA, untuk memperoleh data penelitian. Sumber data dan bahan analisa data seluruhnya berbasis literatur, mulai dari buku, artikel, prosiding, skripsi, tesis, dan disertasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masjid secara fungsional memang diprioritaskan sebagai tempat ibadah Muslim. Begitupun, masjid juga memiliki eksistensi sebagai perekat kebangsaan, di mana masjid tidak sekadar dijadikan sebagai sarana berkumpul umat untuk ibadah, melainkan membicarakan perihal kemaslahatan ummat, mulai dari penguatan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan umat dari sesuatu yang merusak tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara. Untuk itu, penelitian ini menyarankan betapa pentingnya kemandirian masjid dalam aspek tatakelola yang humanis, profesional, transparan, responsif, dan produktif bagi kemajuan umat.
PENGARUH BERBAGAI SISTIM TANAM DENGAN PUPUK NPK-PHONSKA PADA PERTUMBUHAN, PRODUKSI TANAMAN PADI SAWAH(Oriza sativa L) Wahid, Abd.; Kandatong, Hasanuddin; Jamal, Abd.; Makmur, Makmur; Aliyah, Mardjani
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.825

Abstract

Penelitian dilksanakan di Malunda Kab Majene, dari bulan Agustus 2019-Oktober 2019. Penelitian ini menggunakan RAK dengan 2 faktor. faktor pertama yaitu berbagai sistem  Sistem dengan 3  Pola yaitu :  Tegel,  Jajar Legowo2:1,  Legowo4:1. Faktor ke dua pemberian pupuk NPK-Phonska yaitu: 0,06kg/petak, 0,12kg/petak, 0,18kg/petak. Sehingga terdapat 9  perlakuan diulang sebanyak 3-kali,  dan di dapat 27 kombinasi. Sebagai kesimpulan: Sistem Tanam Legowo Pola4:1 memberikan pengaruh baik pada tinggi tanaman, jumlah anakan/rumpun, bobot 1000biji dan bobot gabah/rumpun. Begitu pula dengan pemberian pupuk NPK-Phonska 0,18kg/petak  juga berpengaruh baik pada bobot 1000biji dan bobot gabah/rumpun, tetapi Interaksi diantara keduanya tidak berpengaruh baik pada semua parameter yang diamati .
PENGARUH PEMBERIAN PUPUK NPK-DGW COMPACTION YANG DIBUDIDAYA PADA JENIS TANAH YANG BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN TOMAT (Lycopersicum esculentum Mill) Manggabaranirani, Ishak; Nurdin, Dahlia; Makmur, Makmur; Haeba, Haeba
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.839

Abstract

Produksi dan produktifitas tomat tiap tahunnya masih fluktuatif tahun lalu produksinya mengalami peningkatan kembali yaitu dari 635.475ton menjadi 725.973ton, hal ini terjadi karena sebabkan oleh teknik budidaya yang belum di kelolah secara baik, sebagai solusi penggunaan pupuk majemuk berupa NPKdengan jenis tanah yang berbeda yang diharapkan mampu meningkatkan produksi tanaman tomat adapun penelitian ini dilaksanakan di Desa Lombong Timur, Kecamatan Malunda, yang berlangsung dari bulan Juli 2019 sampai dengan bulan September 2019. Penelitian (RAK) yang terdiri dari 2 (dua) faktor yaitu: pemberian berbagai jenis tanah yang terdiri dari 3 jenis yaitu : Tanah humus, Tanah aluvial, dan  Tanah berpasir. Faktor kedua  pemberian pupuk NPK-DGW Compaction yaitu: tanpa pemberian, 2 gr/tanaman, dan 4 gr/tanaman. Hasil penelitian sebagai berikut: interaksi antara pemberian pupuk NPK DGW Compaction dan berbagai jenis tanah tidak memberikan pengaruh baik pada tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah cabang, umur berbunga, umur panen, jumlah buah dan berat buah. Begitu pula dengan pemberian pupuk NPK DGW Compaction juga tidak memberikan pengaruh baik pada  tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah cabang, umur berbunga, umur panen, jumlah buah dan berat buah. Tetapi pemberian jenis tanah humus memberikan pengaruh baik pada tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah cabang, umur berbunga, umur panen, jumlahbuah dan berat buah.
Co-Authors A. Rizal A. Rizal A.A. Ketut Agung Cahyawan W ABD. Karim Faiz Abd. Wahid Abdullah Aji, Yunita Abdurahman Abdurrahman Ahmad Abdullah Aini, Yulfita Alhaidar, Muhammad Raffi Aliyah, Mardjani AMIR YASSI Amiruddin Amiruddin Anggraini, Siti Hana Angkit Kinasih Angraini, Syafitri Anugrawati, Anugrawati Arianda, Ceksa Arifuddin, Ika ARIS ARIS, ARIS Arisal, Andi Armanto, A. Asaad, Andi Indra Jaya Asnaini Asnaini, Asnaini Asriani, Sari Asrul Asrul As’ad, Miftah Fadhli Auliah, Muh. Rifky Ayu Safira, Ayu Azizah Azizah Azizah, Khalifatul A’in, Hafizatul Baderiah Baderiah, Baderiah Budiman Budiman Burhanuddin Burhanuddin Chaidir Undu, Muh Chatarina Umbul Wahyuni Dalif, M. Damrah, Fatmawaty Desi Isnaini Dharmawan Trijuno, Dody Edison Saade Eka Sari, Meilida Fadhilah, Annisa Fahrur, Mat Fathonah, Devi Nur Fendi Fendi Fernando, Zean Fitrawansah Fitrawansyah, Fitrawansyah Fitriani Fitriani Gusvita, Maisarah Hadrawi, Muhlis Haeba, Haeba Hairullah Hairullah, Hairullah Hajrah, Siti halifah, elka Haris, Mardiana Hasanuddin, nfn. Hasis, Pertiwi Kamariah Hatta, Sukarno Hery Widijanto Hidayat Suryanto Suwoyo Husnussaadah, Husnussaadah Ibrahim Ismail Idham Idham Imam Pribadi In’am, Akhsanul Iskandar Tsani, Iskandar Ismail Ahmad, La Ode Istiqamah, Intan Jamal, Abd. Jamalia, M. N Jasmin, Nurjannah Jaya, Frans Riano Jumriani, Jumriani Kandatong, Hasanuddin Karim, Ikawati Kartini Kartini Khafifa, Ummul Khalizah, Ainun Kholilurrahman, As’ad Kurniati Kurniati Lawang, Karimuddin Abdullah Lestari Lestari Madzlina, Madzlina Maharani, Warda Anisa Manggabaranirani, Ishak Mansyur, Saidin Marzuki, Asgar Mauladi, Ahmad Maulana, Muhammad Rizky Mohamad, Norhidayah Muhammad Asdar Muhammad Fajrul Falaah Muhammad Ismail Muhammad Ramli Muhlis Madani, Muhlis Munawar, Sofyan Muslimin Muslimin Muti, Siti Muti'ah Mutmainnah, Iin Nasihin, nfn. Nawar, Rere Pahira Norbaya, Siti Nur Aisyah Nur Wahidah, Titi Nuraini Nuraini Nurdin, Dahlia Nurjannah Nurjannah Nurlaila Nurlaila Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Nurpaisah, Nurpaisah Nurpasirah, Nurpasirah Nurul Hak Nurullah, Aditya Fajar Pamessangi, Andi Arif Panjaitan, Sherly Lasmian Samaria Poerwanto Poerwanto Pratama, Ahmad Aditya Pratama, Arizqi Ihsan Purnama, Hendra Arya Purnamasari, Novia Purnamasari, Nurul Adliyah Putriani, Putriani Rachman Syah Rafinas Rahmah, Shofa Aulia Rahmawati, Dyah Rahmawati, Rahmawati Ramlansyah, Muhammad Ratna Juwita Ratna Rintaningrum, Ratna Riawarda, A. Riska Riska Rizal, A. Robi'ah, Robi'ah Rohman, Moh. Aziz RR. Ella Evrita Hestiandari Sabae, Mahlani Sam, Zulfiah Sandi Sandi Sanusi, syamsu Selpi, Selpi Seprini, Seprini Septiana Wulandari Setiawan, Romi Adetio Sewang, Anwar Sinurat, John Prayzen Siti Helmyati Sofyang Sofyang, Sofyang SRI RAHAYU Sriwindayani, Sriwindayani Suci Utami, Suci Sufirmansyah Sufirmansyah Sukirman Sukirman Sulfikram, Sulfikram Sumiati Sumiati Suryadin, Adin SYAMSU ALAM Syawaluddin, Ahmad Tahir, Nurbiah Tasbih, Ayu Taukhid, Imam Thaha, Hisban Treesia Sujana Ulfiani Rahman Uswatun Hasanah WAHYUNI, DEPI PUTRI Wahyuni, Eka Sri Winadia, Winadia Yudiyanti, Ervina Zainuddin, Zainuddin Zukifli, Zukifli Zulfah Zulfah Zulkifli Arifin Zuraida Zuraida