Claim Missing Document
Check
Articles

SOSIALISASI PELATIHAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN RESTAURANT KENANGA GARDEN MEDAN Reza Nurul Ichsan; Lukman Nasution
PKM Maju UDA Vol 1 No 3 (2020): Edisi bulan DESEMBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Darma Agung (UDA) Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (422.673 KB) | DOI: 10.46930/pkmmajuuda.v1i3.885

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan di Restaurant Kenanga Garden Medan. metode pelaksanaan yang digunakan adalah melalui kegiatan ceramah, diskusi dan tanya jawab tentang Pelatihan Disiplin Kerja Karyawan. Acara sosialisasi ini melibatkan karyawan Restaurant Kenanga Garden Medan untuk lebih memahamkan pentingnya disiplin kerja di lingkungan kerja Restaurant Kenanga Garden Medan. Adapun hasil diskusi dalam kegiatan Sosialisasi Pelatihan Disiplin Kerja Karyawan Restaurant Kenanga Garden Medan dapat berjalan dengan lancar. Semua peserta terlihat antusias dan merasakan manfaatnya. Keberhasilan ini ditunjukkan antara lain: (1) Adanya kesesuaian materi dengan kebutuhan para karyawan untuk memahami tentang Sosialisasi Pelatihan Disiplin Kerja Karyawan Restaurant Kenanga Garden Medan. (2) Adanya respon yang positif dari peserta yang ditunjukkan dengan adanya diskusi yang cukup hangat dalam rangka implementasi Sosialisasi Pelatihan Disiplin Kerja Karyawan Restaurant Kenanga Garden Medan.
PEMBERDAYAAN GURU MELALUI PENINGKATAN PROFESIONALISME KERJA GURU Lukman Nasution; Seila Rizkina
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.15029

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan di Perguruan Islam Cerdas Murni dengan tujuan untuk memberi pemahaman terkait dengan guru professional. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi serta tanya jawab terkait permasalahan yang dihadapi guru dalam proses mengajar serta beban dan tanggungjawab yang dibebankan oleh para guru. Dalam hal ini terlihat adanya peningkatan pengetahuan yang dimiliki oleh guru setelah dilakukan pelatihan dan pemahaman terkait dengan tugas dan kewajiban menjadi guru yang professional. Besar harapan bahwa guru di Perguruan Islam Cerdas Murni dapat memahami dan menjalankan amanat dari Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 pasal 8 bahwa kompetensi guru yang harus dijalankan oleh guru professional meliputi kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, dan kompetensi professional.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENYULUHAN HOME INDUSTRI BAGI MASYARAKAT BANDAR KHALIFAH KABUPATEN DELI SERDANG Lukman Nasution; Dewi Dyah Widyastuti
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 1 No. 1 (2022): Edisi bulan Maret 2022
Publisher : LPPM Yayasan Pendidikan Islam Tholabul Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/jhm.v1i1.109

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan di Desa Bandar Khalifah Kabupaten Deli Serdang. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah melalui kegiatan ceramah, diskusi dan tanya jawab tentang sosialisasi pemberdayaan masyarakat melalui penyuluhan home industri bagi masyarakat. Acara sosialisasi ini melibatkan seluruh masyarakat di Desa Bandar Khalifah Kabupaten Deli Serdang untuk lebih memahamkan pentingnya penyuluhan home industri bagi masyarakat. Adapun hasil diskusi dalam kegiatan Sosialisasi pemberdayaan masyarakat melalui penyuluhan home industri bagi masyarakat di Desa Bandar Khalifah Kabupaten Deli Serdang dapat berjalan dengan lancar. Semua peserta terlihat antusias dan merasakan manfaatnya. Keberhasilan ini ditunjukkan antara lain: (1) Masyarakat di Desa Bandar Khalifah Kabupaten Deli Serdang yang menjadi peserta kegiatan pengabdian masyarakat ini memiliki pemahaman yang sama tentang Ímplementasi emberdayaan masyarakat penyuluhan home industri bagi masyarakat. (2) Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Bandar Khalifah Kabupaten Deli Serdang ini dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan perencanaan. (3) Akan dilakukan tahapan lanjutan setelah selesainya kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam rangka konsistensi berkontribusi memajukan kabupaten setempat.
PELATIHAN PEMAHAMAN ADMINISTRASI PRAKTIS DALAM PENGEMBANGAN ORGANISASI muhammad rahmat; Lukman Nasution; Reza Nurul Ichsan; Tengku Mabar Ali
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Bulan Oktober 2022
Publisher : LPPM Yayasan Pendidikan Islam Tholabul Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/jhm.v1i2.182

Abstract

Ikatan Pelajar Al Washliyah di singkat IPA adalah organisasi bagian dari Al Jam’iyatul Washliyah. Al Jam’iyatul Washliyah, merupakan organisasi islam terbesar di Sumatera Utara. Secara umum Permasalahan Prioritas Mitra yang paling mendasar dihadapi oleh Pimpinan Cabang Ikatan Pelajar Al Washliyah Kecamatan Medan Amplas antara lain: (1) Kurangnya pemahaman tentang administrasi; (2) Kurangnya pemahaman dalam tata cara membuat Surat Menyurat. Menindak lanjuti permasalahan mitra yang dikemukakan diatas, maka metode pelaksanaan pengabdian yang dilakukan dalam langkah pertama yang dilakukan tim pengabdian adalah memberikan materi pemahaman administrasi dalam pengembangan organisasi sesuai dengan anggaran dasar/ anggaran rumah tangga serta peraturan organisasi Ikatan Pelajar Al Washliyah. Selanjutnya mitra di bimbing untuk memahami administrasi tersebut dalam pembuatan surat menyurat. Misalnya dengan tata tulis surat diantaranya; Kop surat dengan logo organisasi; yang menerangkan tanda sebagai penunjuk organisasi, alamat surat, tanggal surat, nomor surat, lampiran surat, hal surat, tujuan surat, pembukaan surat, isi surat, penutup surat, nama organisasi pembuat surat, nama pimpinan pembuat surat yang dibubuhi tanda tangan, stempel organisasi, tembusan, dan initial (bila diperlukan). Selanjutnya dipahamkan bagaimana pentingnya Adminitrasi dalam kemajuan dan pengembangan sebuah organisasi.
SOSIALISASI PERAN ORMAS DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI KOTA MEDAN Lukman Nasution; Muhammad Ridwan Lubis; Gomgom TP Siregar
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 1 No. 2 (2022): Edisi Bulan Oktober 2022
Publisher : LPPM Yayasan Pendidikan Islam Tholabul Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/jhm.v1i2.183

Abstract

Pengabdian  ini  dilaksanakan  di Kota Medan Sumatera Utara.  Metode  pelaksanaan  yang digunakan  adalah  melalui kegiatan  ceramah,  diskusi  dan  tanya  jawab  tentang sosialisasi  peran ormas dalam pemberdayaan masyarakat.  Acara  sosialisasi  ini  melibatkan masyarakat  di Kota Medan dan beberapa ormas yang ada di kota Medan. Adapun hasil diskusi dalam kegiatan sosialisasi peran ormas dalam pemberdayaan masyarakat di Kota Medan Sumatera Utara dapat berjalan dengan lancar. Semua peserta terlihat antusias dan  merasakan  manfaatnya.  Keberhasilan  ini ditunjukkan  antara  lain: (1) Masyarakat di Kota Medan Sumatera Utara yang menjadi peserta kegiatan pengabdian masyarakat  ini  memiliki  pemahaman  yang  sama tentang peran ormas dalam pemberdayaan masyarakat. (2) Kegiatan  pengabdian  masyarakat  di Kota Medan Sumatara Utara ini  dapat  berjalan dengan baik dan sesuai dengan perencanaan. (3) Akan  dilakukan  tahapan  lanjutan  setelah  selesainya  kegiatan pengabdian  masyarakat  ini dilakukan dalam rangka konsistensi berkontribusi memajukan daerah setempat.
PERAN SUPERVISI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 MEDAN Lukman Nasution; Seila Rizkina
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25695

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran supervisi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Medan. adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah guru dan sekaligus menjadi sampel dalam penelitian ini. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 121 guru. Penelitian yang dilakukan menggunakan riset kuantitatif dengan metode survei dan pendekatan eksplanatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana untuk menguji hipotesis, analisis korelasi dan koefisien determinasi. Namun sebelumnya dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas terlebih dahulu. Berdasarkan hasil dari penelitian ini bahwa supervisi manajerial kepala sekolah secara statistik berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru. Hal ini diperoleh dari hasil nilai thitung = 16,607 sedangkan ttabel pada taraf signifikansi 5% adalah = 1,984 Dikarenakan thitung > ttabel (16,607 > 1,984). Adapun besarnya nilai uji koefisien determinasi didapat nilai R sebesar 0,864 Hal ini menunjukkan bahwa variabel independen yaitu supervisi manajerial kepala sekolah memiliki hubungan (korelasi) yang kuat sebesar 86,4%. Besarnya adjusted R2 yang dihasilkan 0,743 artinya sebesar 74,3% variabel independen menyumbang pengaruh yang efektif terhadap variabel dependen sedangkan sisanya 25,7% dipengaruhi oleh faktor yang lain.
The Analytical Thinking Ability of Prospective Science Teachers: An Overview of Study Programs and Gender Lukman Nasution; Baiq Nurhidayati Kartiwi Putri Rinjani; Hunaepi Hunaepi; Taufik Samsuri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No SpecialIssue (2023): UNRAM journals and research based on science education, science applic
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9iSpecialIssue.5256

Abstract

The study aimed to describe the analytical thinking skills of science teacher candidates based on the study program and gender. This research is a descriptive quantitative study with a sample of 80 students, 20 boys and 60 girls from the Biology Education Study Program (38 students), Physics Education (13 students), and Chemistry Education (29 students). The instrument used is descriptive subjective test questions adapted to three indicators of analytical thinking skills, namely differentiating, organizing, and attributing. Analyzed descriptively and statistically. The instrument used has been declared valid with Cronbach's Alpha reliability of 0.77. The results of the study show that overall, students' analytical thinking skills are quite analytical. However, there are differences in the ability to think analytically based on the study program. In addition, there is also a difference in the ability to think analytically between female and male students, although the difference is not too significant, namely only 4.63%. Based on these findings, it is necessary to make efforts to improve the analytical thinking skills of prospective science teacher students through the development of learning programs that focus more on developing analytical thinking skills.
Analysis Of Factors Affecting The Amount Of People's Business Credit Loans In Lubuk Pakam District, Deli Serdang Regency, North Sumatra Province Muhammad Rum Lubis; Reza Nurul Ichsan; Lukman Nasution; Venny Fraya Hartin Nst; Diana Lubis
Jurnal Ekonomi Vol. 13 No. 02 (2024): Jurnal Ekonomi, Edition April - June 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this study was to examine the influence of business tenure, collateral, number of family dependents, customer age, and the presence of an internal control system on bank credit lending practices. The methodology utilized was a quantitative approach, utilizing primary data sources, namely, information obtained directly from the first source. The sample size for this study was 133 respondents, all of whom were customers of KUR loans. A random sampling technique was employed to select the sample, with data collection carried out using a questionnaire. A Structural Equation Modeling with Partial Least Squares (SEM-PLS) approach was then used to analyze the data, with the results of this process then processed through the Smart PLS tools. This entailed examining both the results of the Measurement Model Analysis Test (outer model) and the Model Analysis Test (inner model). The findings revealed a negative association between business tenure and credit lending, with no impact on credit lending. Collateral demonstrated a positive and statistically significant impact on credit lending. Conversely, the number of dependents exhibited a negative correlation with credit lending. Furthermore, customer age demonstrated an inverse association with credit lending, with no impact. The internal control system, however, exhibited a positive and statistically significant influence on credit lending.
PENDAMPINGAN AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI DI AKADEMI KEPERAWATAN HKBP BALIGE Lukman Nasution; Reza Nurul Ichsan; Venny Fraya Hartin Nst; Seila Rizkina
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi mitra dalam hal akreditasi institusi di perguruan tinggi, harapannya adalah agar mitra kerja terbantu dalam hal akreditasi yang ingin dicapai yaitu akreditasi unggul. Pengabdian ini dilakukan oleh tim vasilitator LLDikti Wilayah 1 terhadap mitra kerja yaitu akademik keperawatan HKBP Balige. Metode pengabdian yang dilakukan berupa pendidikan dan pendampingan, focus group discussion, dan evaluasi. Kegiatan pendampingan yang dilakukan melibatkan berbagai bidang keahlian atau kepakaran untuk menyelesaikan permasalahan proioritas mitra. Antusias dan semangat dari mitra kerja diharapkan dapat mengubah akreditasi yang sebelumnya baik menjadi unggul sangat membawa dampak posisif bagi isntitusi.
PENGUATAN MANAJEMEN DIGITALISASI BAGI PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA TRANSFORMASI PROSES PEMBELAJARAN DALAM MEWUJUDKAN MERDEKA BELAJAR lukman nasution; Venny Fraya Hartin Nst; Reza Nurul Ichsan; Budi Alamsyah Siregar; Lamminar Hutabarat
Jurnal PKM Hablum Minannas Vol. 3 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : LPPM Yayasan Pendidikan Islam Tholabul Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47652/jhm.v3i1.488

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan bersama Komisi X DPR RI bersama Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbud RI. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah melalui kegiatan ceramah, diskusi dan tanya jawab tentang sosialisasi penguatan digitalisasi Pendidikan sebagai upaya transformasi pebelajaran dalam mewujudkan merdeka belajar. Adapun hasil diskusi dalam kegiatan sosialisasi penguatan digitalisasi Pendidikan sebagai upaya transformasi pebelajaran dalam mewujudkan merdeka belajar antara lain: (1) peserta sosialisasi memiliki pemahaman yang sama tentang penguatan digitalisasi pendidikan. (2) Kegiatan pengabdian terkait penguatan digitalisasi Pendidikan ini berjalan dengan baik dan sesuai dengan perencanaan. (3) Akan dilakukan tahapan lanjutan setelah selesainya kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam rangka konsistensi berkontribusi memajukan Digitalisasi pendidikan di Sumatera Utara.