Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.294
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal Fisika Unand Fakultas Ekonomi Jurnal Ijtimaiyya Akuisisi : Jurnal Akuntansi Jurnal Pendidikan Olah Raga Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Pendidikan Dasar ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Keperawatan Priority Jurnal Agroplasma Hadharah: Jurnal Keislaman dan Peradaban Jurnal Jendela Pendidikan Jurnal Penelitian Inovatif Journal of Pharmaceutical Care and Sciences Discourse of Physical Education Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Pharmaceutical and Sciences. Media Gizi Ilmiah Indonesia Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi) SCIENTIFIC JOURNAL OF NURSING RESARCH Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Journal of Social Work and Science Education Book of Open Source EJESH : Journal Islamic Economics and Social Journal of Nursing and Health Science
Yulita Yulita, Yulita
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Perubahan Karakteristik Melalui Edukasi Pesan Gizi Seimbang dengan Media Permainan Pada Anak Panjaitan, Winda Sauci; Yulita, Yulita; Lubis, Izmi Arisa Putri; Andini, Atika Putrie
Journal of Nursing and Health Science Vol. 3 No. 3 (2024): Edisi Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Pertamedika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58730/jnhs.v3i3.241

Abstract

Latar Belakang; Pesan gizi seimbang berisi pesan-pesan yang dibuat oleh kementerian kesehatan Indonesia, yang bertujuan untuk menghimbau masyarakat agar dapat mengonsumsi makanan sesuai gizi seimbang, menurunkan tingkat kesakitan dan diperuntukan bagi setiap individu agar tetap mempertahankan hidup sehat. Tujuan; Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi tentang pesan gizi seimbang dengan media permainan ular tangga terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa di SD Negeri Lawe Desky Kabupaten Aceh Tenggara. Metode; Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan desain one group pretest-posttest. Tenik pengambilan sampel menggunakan Quota sampling dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 28 orang siswa. Data dianalisis menggunakan uji normalitas. Uji Paired Sample t-test untuk variabel pengetahuan karena berdistribusi normal, dan uji Wilcoxon untuk variabel sikap dan tindakan karena tidak berdistribusi normal. Hasil; Hasil menunjukkan rata-rata skor Pre-Test pengetahuan 50,14%, sedangkan Post-Test 71,64%. Rata-rata skor Pre-Test sikap 65,71%, dan Post-Test 83,25%. Untuk tindakan, skor Pre-Test 71,00%, dan Post-Test 85,00%. Kesimpulan; Semua p-value < 0,000 yang menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan edukasi terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa. Saran untuk pihak sekolah agar dapat menggunakan berbagai media permainan sebagai suatu media baru dalam proses pembelajaran di sekolah, sehingga dapat memberikan hiburan pada siswa agar proses pembelajaran tidak monoton dan pesan yang disampaikan oleh guru dapat diterima dan dipahami dengan baik.
Pelatihan kewirausahaan kreatif berbasis produk lokal: UMKM Danisa Keripik Sukristin, Sukristin; Yulita, Yulita; Syamsijulianto, Tri; Pranata, Alvira
Abdimas Siliwangi Vol. 9 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v9i1.29764

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk menjawab tantangan yang dihadapi oleh UMKM Danisa Keripik dalam pengembangan inovasi produk, pengemasan, dan pemasaran. Tujuan utama kegiatan ini adalah meningkatkan kapasitas kewirausahaan kreatif pelaku UMKM berbasis potensi lokal melalui pelatihan dan pendampingan yang terstruktur. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan pelaku usaha, masyarakat, dan tim akademisi, dengan tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, pelatihan interaktif, serta pendampingan pascapelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek keterampilan inovasi produk, desain kemasan, dan kemampuan pemasaran digital. Peserta mampu mengembangkan variasi rasa baru, memperbaiki tampilan produk, serta memperluas jaringan pemasaran melalui media sosial. Selain itu, terjadi peningkatan produktivitas dan penjualan hingga 40% dibandingkan sebelum pelatihan. Kegiatan ini juga berdampak positif terhadap tumbuhnya kemandirian dan kepercayaan diri pelaku usaha dalam mengelola bisnis secara berkelanjutan. Secara keseluruhan, pelatihan kewirausahaan kreatif berbasis produk lokal ini terbukti efektif dalam memperkuat kapasitas ekonomi masyarakat dan dapat dijadikan model pemberdayaan berkelanjutan bagi UMKM di wilayah lain.
Daya Terima dan Mutu Kimia Permen Jelly Daun Kelor dan Jambu Biji Merah sebagai Alternatif Makanan Camilan Tinggi Zat Besi dan Vitamin C Lestari, Wanda; Nababan, Agnes Sry Vera; Yulita, Yulita; Rokhmah, Umma Rotur; Angkat, Abdul Hairuddin
Jurnal Penelitian Inovatif Vol 6 No 1 (2026): JUPIN Februari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jupin.2004

Abstract

Anemia defisiensi zat besi merupakan masalah gizi di Indonesia, terutama pada remaja putri dan wanita usia subur. Salah satu upaya mengatasi permasalahan ini dengan mengembangkan produk pangan fungsional berbahan dasar lokal yang kaya zat besi dan vitamin C.  Daun kelor memiliki kandungan zat besi yang tinggi, namun karena rasa daunnya yang pahit sehingga perlu ditambahkan bahan pangan lain untuk meningkatkan daya terimanya. Penambahan jambu biji merah akan memberikan rasa yang enak untuk permen jelly ini. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan permen jelly daun kelor dan jambu biji merah sebagai alternatif camilan sehat yang bergizi dan memiliki daya terima yang baik. Desain penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 formulasi dan 2 kali ulangan. Penelitian ini menggunakan uji organoleptik dan uji kimia. Data dianalisis menggunakan uji Kruskal-Wallis dan dilanjutkan dengan uji post-hoc Bonferroni. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antar formulasi dalam atribut warna, aroma, rasa, dan tekstur. Formulasi terbaik yaitu F1 (50 gram bubuk daun kelor dan 50 gram jus jambu biji merah) dengan karakteristik warna pink dan hijau agak pekat, aroma kuat, tekstur kenyal, dan rasa netral. Uji kimia pada formulasi F1 menunjukkan kadar zat besi 12,65 mg/g dan vitamin C 18,09 mg/g. Permen jelly daun kelor dan jambu biji merah dapat dijadikan solusi untuk mencegah anemia karena kandungan zat besi dan vitamin C yang terdapat pada permen tersebut.
Peran Media Visual terhadap Minat Belajar pada Pembelajaran IPAS Kelas 4 di SDN 18 Entubah Wardani, Tri; Sukristin, Sukristin; Yulita, Yulita
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media visual dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPAS di kelas IV SD Negeri 18 Entubah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang menunjukkan bahwa siswa mengalami beberapa permasalahan dalam pembelajaran, seperti kurang merasa senang saat belajar, tidak tertarik mengikuti diskusi kelompok, sering menunda pekerjaan rumah, serta kesulitan berkonsentrasi selama proses pembelajaran berlangsung. Kondisi tersebut menunjukkan adanya indikasi rendahnya minat belajar siswa terhadap mata pelajaran IPAS. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 18 Entubah yang terletak di Desa Engkahan, Kecamatan Sekayam, Kabupaten Sanggau, Provinsi Kalimantan Barat. Subjek penelitian berjumlah 17 siswa kelas IV yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan wali kelas dan penyebaran angket kepada siswa. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan verifikasi untuk memastikan keakuratan hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 17 siswa, sekitar 4–5 siswa masih memiliki minat belajar yang rendah, sedangkan sebagian besar siswa lainnya memiliki minat belajar yang cukup baik. Penggunaan media visual berupa gambar dalam pembelajaran terbukti mampu membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan interaktif sehingga meningkatkan keterlibatan siswa. Selain itu, guru juga memberikan motivasi dan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan media visual dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa dalam pembelajaran IPAS.
Analisis Kebijakan dan Implementasi Pembangunan Jalan Tol di Indonesia: Tantangan, Peluang, dan Dampak Sosial-Ekonomi Hanasi, Raihan A.; Harun, Azis; Abdullah, Sri Naila Putri; Yulita, Yulita; Mahmud, Nirmawati; Mareteng, Siti Mardia; Ahaya, Fija
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36271

Abstract

Pembangunan infrastruktur, khususnya jalan tol, merupakan elemen strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan meningkatkan konektivitas antarwilayah di Indonesia. Sejak awal 2000-an hingga 2024, pembangunan jalan tol mengalami percepatan signifikan dari 700 km menjadi lebih dari 2.700 km sebagai bagian dari agenda prioritas pemerintah dalam RPJMN. Namun, capaian ini diiringi oleh berbagai tantangan kebijakan, implementasi, serta dampak sosial–lingkungan yang kompleks. Penelitian ini bertujuan menganalisis kebijakan pembangunan jalan tol di Indonesia melalui pendekatan kualitatif dengan metode kajian literatur. Analisis dilakukan dengan menelaah kerangka regulasi, mekanisme implementasi, skema pembiayaan, proses pengadaan lahan, serta dampak ekonomi dan ekologis berdasarkan sumber-sumber ilmiah dan dokumen resmi pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pembangunan jalan tol memberikan kontribusi besar terhadap penurunan biaya logistik, peningkatan konektivitas, dan pertumbuhan ekonomi regional, proses implementasinya kerap terhambat oleh persoalan pengadaan lahan, keterbatasan fiskal, kepastian regulasi, serta risiko sosial-lingkungan. Selain itu, pelaksanaan skema Kerja Sama Pemerintah dan Badan Usaha (KPBU/PPP) terbukti efektif dalam mempercepat pembangunan, namun masih memerlukan penguatan tata kelola, transparansi, dan pembagian risiko yang proporsional. Studi ini menegaskan pentingnya pendekatan pembangunan berkelanjutan, integrasi kebijakan antarsektor, serta peningkatan partisipasi masyarakat untuk memastikan bahwa pembangunan jalan tol tidak hanya mendorong pertumbuhan ekonomi, tetapi juga memberikan manfaat sosial yang adil dan menjaga kelestarian lingkungan.
Pengaruh Modifikasi Bet terhadap Pembelajaran Tenis Meja Kelas VI SD Negeri 20 Mabah Sumita, Rika; Yulita, Yulita; Qomara, Dwi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37720

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana kompetensi murid dalam melakukan praktik tenis meja dengan mengacu pada standar instrumen kemahiran dasar. Riset ini menerapkan metodologideskrriptif kuantitatif, dimana perolehan datanya dilakukan lewat instrumen penilaian uji praktik yang terdiri dari 10 indikator penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu memenuhi 7 dari 10 indikator yang dinilai. Persentase pencapaian yang diperoleh adalah 70%, yang termasuk dalam kategori cukup. Indikator yang telah tercapain meliputi kemampuan melakukan servis sesuai aturan, melakukan pukulan sesuai teknik, serta menunjukkan koordinasi tangan dan mata yang baik sementara itu, beberapa indikator yang belum tercapaian meunjukkan bahwa siswa masih perlu meingkatkan penguasaan teknik dasar tertentu dalam permainan tenis meja. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa kemahiran peserta didik dalam mempraktikan tenis meja tergolong dalam kriteria memadai dan masih memerlukan peningkatan melalui latihan yang lebih terarah dan berkelanjutan.
Analisis Implementasi Pembelajaran Berbasis Smart TV Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Yulita, Yulita; Febriati, Farida; Saman, Abdul
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 02 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Mei 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i02.2638

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi pembelajaran berbasis Smart TV dan implikasinya terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Rendahnya motivasi belajar siswa yang dipengaruhi sifat materi yang abstrak menjadi latar belakang penelitian ini. Penggunaan Smart TV diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan dukungan data kuantitatif sederhana (pre–post) dalam bentuk studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas satu guru dan 30 siswa sekolah menengah. Data dikumpulkan melalui observasi, angket motivasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa setelah penggunaan Smart TV, dengan rata-rata skor meningkat dari 62,5 (kategori sedang) menjadi 78,3 (kategori tinggi). Peningkatan terlihat pada perhatian, keterlibatan, dan antusiasme siswa. Media visual dan audio melalui Smart TV membantu pemahaman konsep matematika abstrak sehingga berdampak positif terhadap motivasi belajar. Temuan ini menunjukkan bahwa Smart TV dapat menjadi alternatif media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
Co-Authors Abdul Saman Abdullah, Sri Naila Putri Adam, Fransisco Adiwinoto, Bambang Ahaya, Fija Amin Mustajab Andini, Atika Putrie Anggrayni, M. Angkat, Abdul Hairuddin Anjelika, Alloh Ari Amir Alkodri AS, Adil Bertus Asfar, A.M.Irfan Taufan Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar Athira Demitri Cahyo Sasmito Charles Charles Chintia, Helene Djojo, Achmad Dwi Qomara, Dwi Dwi Sulistyawati, Dwi Eferdi, Jalius Eka Nenni Jairani Elvaswer Elvaswer Farida Febriati Fitriyani Fitriyani Gaho, Midar Santri Okta Kristina Gulo, Novtiurlina Hanasi, Raihan A. Handrianus Laka, Yohanes Harahap, Shandy Fialy Harun, Azis Hellena Deli Hermansah, Bambang Hermawati Hermawati, Hermawati Hery Kresnadi Ikhsania, Mulia Indra Gunawan, Cakti Irta Sulastri Isnanto, Burham Izmi Arisa Putri Lubis Jairani, Eka Nenni Jujur Gunawan Manullang Kaswari Kaswari Kiki Amelia, Kiki Mahmud, Nirmawati Mareteng, Siti Mardia Maulizah, Nuri Miranda, Miranda Nababan, Agnes Sry Vera Neto, Antônio Justiniano Moraes Nurannisa, Andi Nuriah Arma, Nuriah Panjaitan, Winda Sauci Panus, Supriyanto Pranata, Alvira Purba, Tuty Hertati Putri, Santi Diana Rando, Fransikus Reni Zulfitri Rianto, Leonov Riyanti, Vera Rokhmah, Umma Rotur Rosyanti, Shinta Dewi Salsabila, Wan Indah Saputra, Riyadi Sari, Liska Marlinda Satela, Indika Elvanis Sayco, Sonia Castro Cuba Sopiah, Leli Sugiatno Sugiatno Suin, Suin Sukardi Sukardi Sukarman Sukarman Sukristin Sukristin, Sukristin Sumita, Rika Suraya, Rani Suriati Tohcin, Yulia Syamsijulianto, Tri Wanda Lestari Wanda Lestari, Wanda Wardani, Tri Wilna Sari Zebua, Elda Puput Julriang