Claim Missing Document
Check
Articles

PERCEPTION OF BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION STUDENTS’ TOWARDS THE DUOLINGO APPLICATION AS A MEDIUM FOR LEARNING ENGLISH VOCABULARY Nurul Aulia; Riny Jefri; Andi Hajar
International Journal of Business English and Communication Vol 4 No 1 (2026): January
Publisher : Bahasa Inggris Program Sarjana Terapan, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijobec.v4i1.3005

Abstract

The purpose of this study was to determine the perceptions of Business English Communication students towards Duolingo as a medium for learning English vocabulary. This research uses a descriptive quantitative method, with a sample of 23 Business English Communication students. This study used questionnaires and interviews as data collection tools. The results of this study show that students' perceptions of Duolingo are very positive, in its use students agree that Duolingo is easy, effective, and interesting to use as a medium for learning English vocabulary. In addition, the use of Duolingo also proved to have a positive impact on their learning.
ANALYZING THE CAUSES OF STUDENTS’ DIFFICULTIES IN ENGLISH SPEAKING AMONG BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION STUDENTS Musdalifah Ahmad; Riny Jefri; Andi Hajar
International Journal of Business English and Communication Vol 4 No 2 (2026): April
Publisher : Bahasa Inggris Program Sarjana Terapan, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/gxz8q073

Abstract

This study aims to analyse Business English Communication students' difficulties in speaking English with a focus on linguistic and social factors and explore strategies that can be applied to improve their speaking ability. The research method used is qualitative with a descriptive approach, where data is collected through observation, interviews, and questionnaires of purposely selected students. The research stages included planning, data collection, data analysis, and interpretation and conclusion. The results showed that limited vocabulary, pronunciation errors, and grammatical constraints are the main factors that hinder students' fluency in speaking English. In addition, social factors such as low self-confidence and lack of motivation also contribute to their difficulties in communicating effectively. Therefore, creating a supportive learning environment and implementing structured speaking practice can help students overcome these challenges, increase their confidence, and improve their speaking skills.
THE INFLUENCE OF DIGITAL MARKETING ON INCREASING SALES OF FASHION PRODUCTS ON FACEBOOK Miftahul Jannah; Seny Luhriyani Sunusi; Andi Hajar
International Journal of Business English and Communication Vol 4 No 2 (2026): April
Publisher : Bahasa Inggris Program Sarjana Terapan, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/gk32m389

Abstract

This study aims to analyze the influence of digital marketing through the Facebook platform on increasing sales of fashion products in Lasusua, Kolaka Utara. The research is motivated by the limited utilization of digital tools by MSME actors, despite the significant potential offered by Facebook. The research gap lies in the lack of studies focusing on rural areas. A descriptive quantitative method was employed, with 40 business actors participating as respondents. Pearson correlation and regression analysis revealed a very strong relationship (r = 0.956), with 91.4% of the variation in sales being explained by digital marketing. The regression coefficient (0.601) indicates that a one-point increase in digital marketing activity results in a 0.601-point rise in sales. However, usage remains limited to photo uploads; Facebook Live and Ads are rarely used. Cash on delivery (COD) remains the primary payment method. These findings highlight the need for capacity building among business actors to optimize their digital marketing efforts. This research makes a practical contribution to the development of digital strategies for rural MSMEs.
Integrasi Pendidikan Lingkungan melalui Budidaya Maggot sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Ekologi Siswa Sekolah SMP Negeri 2 Dayun, Kecamatan Dayun, Kabupaten Siak Takbiratul Fitra; Romi Adiansyah; Erwing; Andi Hajar
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v6i1.1975

Abstract

Kegiatan integrasi pendidikan lingkungan dengan budidaya maggot dilakukan sebagai upaya meningkatkan kesadaran ekologi siswa melalui pendekatan pembelajaran berbasis praktik. Program ini dilaksanakan melalui sesi sosialisasi, praktik langsung budidaya maggot, serta evaluasi pengetahuan sebelum dan sesudah kegiatan menggunakan desain one-group pretest–posttest. Sebanyak 30 siswa kelas IX terlibat dalam kegiatan ini dan diberikan pengukuran tingkat kesadaran ekologis menggunakan instrumen skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan kesadaran lingkungan siswa setelah mengikuti intervensi. Selain peningkatan nilai, observasi juga memperlihatkan perubahan perilaku ekologis yang lebih baik, seperti kebiasaan memilah sampah dan ketertarikan terhadap proses biokonversi maggot. Temuan ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis pengalaman langsung mampu memberikan dampak nyata terhadap literasi lingkungan siswa dalam waktu relatif singkat. Kegiatan budidaya maggot juga terbukti efektif sebagai media edukasi karena bersifat kontekstual, mudah dilakukan, dan relevan dengan permasalahan sampah di lingkungan sekolah. Dengan demikian, integrasi pendidikan lingkungan melalui budidaya maggot dapat direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran berkelanjutan di sekolah.
KURANGNYA PENGGUNAAN BAHASA INGGRIS LISAN DI KALANGAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA INGGRIS Andi Hajar; Lely Novia; Rifasya Rifky Fahtani; Az-Zahri Reysaldi Razak
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyelidiki kurangnya penggunaan bahasa Inggris dalam keterampilan berbicara di kalangan mahasiswa jurusan Bahasa Inggris serta mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi terbatasnya penggunaan bahasa Inggris lisan dalam konteks akademik maupun sosial. Meskipun mahasiswa jurusan Bahasa Inggris diharapkan mampu berkomunikasi secara aktif menggunakan bahasa Inggris, banyak dari mereka masih mengalami kesulitan dalam menggunakan bahasa tersebut secara konsisten dalam interaksi sehari-hari. Penelitian ini menggunakan desain mixed-methods yang menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan kepada 11 responden serta wawancara dengan beberapa partisipan terpilih untuk meneliti frekuensi berbicara, kepercayaan diri, kecemasan, dan lingkungan belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor psikologis seperti kecemasan berbicara, ketakutan melakukan kesalahan tata bahasa, rendahnya rasa percaya diri, dan kekhawatiran terhadap pelafalan secara signifikan memengaruhi kemauan mahasiswa untuk berbicara menggunakan bahasa Inggris. Faktor linguistik, khususnya keterbatasan kosakata, juga berkontribusi terhadap keengganan mahasiswa dalam melakukan komunikasi lisan. Selain itu, mahasiswa cenderung lebih sering menggunakan bahasa ibu mereka karena faktor kebiasaan dan kenyamanan sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kurangnya penggunaan bahasa Inggris dalam keterampilan berbicara di kalangan mahasiswa jurusan Bahasa Inggris dipengaruhi oleh kombinasi faktor psikologis, linguistik, dan lingkungan. Oleh karena itu, menciptakan lingkungan belajar yang suportif dan mendorong aktivitas berbicara yang dapat membangun rasa percaya diri sangat penting untuk meningkatkan kemampuan komunikasi lisan mahasiswa
STRATEGI KOMUNIKASI MAHASISWA DENGAN LATAR BELAKANG LINGUISTIK BERBEDA PADA PROGRAM STUDI BUSINESS ENGLISH COMMUNICATION Andi Hajar; Andi Muhammad Aidil Navriansyah; Qalbi Salima Binti Nasir; Nur Cantika Kasih Rahmat
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan komunikasi antarindividu dan menganalisis strategi yang digunakan mahasiswa dalam mengatasi perbedaan latar belakang bahasa di Program Studi BEC. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner terbuka yang dibagikan kepada 10 mahasiswa BEC 2024. Kuesioner tersebut mencakup data demografis responden, hambatan komunikasi yang dialami, dan strategi komunikasi. Analisis data dilakukan dalam tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan terbesar yang dialami mahasiswa adalah perbedaan kosakata dan pengucapan, yang dirasakan oleh 7 responden. Hambatan ini sering menyebabkan kesalahpahaman dalam interaksi sehari-hari, terutama dalam percakapan santai dan situasi yang paling dominan. Strategi yang digunakan mahasiswa meliputi penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar, menyederhanakan bahasa, mempelajari kosakata baru, meminta klarifikasi, dan memanfaatkan teknologi seperti ChatGPT. Strategi-strategi ini dianggap efektif oleh sebagian besar responden dalam mengurangi kesalahpahaman dan meningkatkan kelancaran komunikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hambatan komunikasi bagi mahasiswa BEC berasal dari perbedaan bahasa ibu, bukan dari Bahasa Inggris. Dengan demikian, Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa pemersatu di kampus.
PELATIHAN PEMASARAN DIGITAL MELALUI TIKTOK DAN INSTAGRAM UNTUK PEDAGANG KECIL DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN DAN POPULARITAS PRODUK DI AREA TIDUNG KOTA MAKASSAR Nur Rezki Aulia Arif; Ulpi Aryanti; Andi Hajar; Andi Muhammad Aidil Navriansyah
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 02 (2026): APRIL 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemasaran digital menjadi penting pada era saat ini karena dapat membantu produk menjangka u lebih banyak orang melalui media sosial. Beberapa pedagang kecil di Tidung masih bergantung pada cara tradisional sehingga perlu mempelajari penggunaan platform digital untuk mempromosikan produk mereka. Instagram dan TikTok adalah dua platform populer yang dapat meningkatkan visibilitas dan pendapatan jika digunakan dengan baik. Pada Instagram, materi pembelajaran menjelaskan pentingnya testimoni, cara mengambil foto produk yang baik, mengatur tampilan feed, dan menulis caption. Pada TikTok, materi menjelaskan cara membuat video pendek yang kreatif serta alasan mengapa platform ini efektif untuk promosi. Proses pembelajaran dilakukan melalui penjelasan dan contoh sehingga pedagang dapat memahami cara menerapkan pemasaran digital. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya memperkenalkan pengetahuan baru, tetapi juga memberikan cara sederhana dan bermanfaat bagi pedagang kecil untuk meningkatka n popularitas dan pendapatan produk mereka.
PENGENALAN BAHASA INGGRIS DASAR DI SD NEGERI BAROMBONG “INTERAKSI SEDERHANA MELALUI MEDIA GAMBAR DAN WARNA” Muhajira Muslimin; Octaviani Octaviani; Andi Hajar; Riny Jefri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosa-kata bahasa Inggris dasar siswa kelas IV dan V SD Negeri Barombong melalui media gambar dan warna yang menampilkan aktifitas sehari-hari seperti berenang, bermain, dan memasak. Metode yang digunakan adalah pengamatan tes kosa-kata dan wawancara dengan guru kelas untuk menilai efektivitas media pembelajaran. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mampu mengingat kosa-kata baru dengan baik dan lebih percaya diri saat mengucapkannya. Media gambar dan warna terbukti efektif dalam meningkatkan minat, keterlibatan, dan pemahaman kosa-kata Bahasa Inggris dasar.
SOSIO-CULTURAL ADAPTATION STRATEGIES OF NON-MAKASSARESE STUDENT IN ADDRESSING CULTURE AT THE FACULTY OF LANGUANGES AND LITERATURE UNM Andi Hajar; Citra Dwi Safitri; Nayla Aulia Salsadila; Rahmat Alimuddin
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 4 No. 02 (2026): MAY 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the socio-cultural adaptation strategies of non Makassarese students in dealing with culture shock at the Faculty of Languages and Literature, State University of Makassar (FBS UNM). Non Makassarese students often experience difficulties in adapting to a new environment due to differences in language, social norms, interaction patterns, and culture. These conditions may lead to culture shock, which affects both social and academic adjustment. This study employs a qualitative approach using a descriptive method. Data were collected through interviews and observations of the students at FBS UNM. The collected data were analyzed to identify the forms of culture shock experienced by students and the socio-cultural adaptation strategies they use in adapting to a new environment. The results of this study are expected to provide an overview of the culture shock experienced by migrant students and the adaptation strategies they apply to adjust to the social and academic environment at the Faculty of Languages and Literature, State University of Makassar.
THE EFFECTIVENESS OF MICRO-INFLUENCER ENDORSEMENTS IN INCREASING CONSUMER PURCHASE INTEREST Andi Hajar; Andi Kamariah; Alifia Khansa Daffina; Rahmatia Nur Iftitah
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 4 No. 02 (2026): MAY 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the effectiveness of micro-influencer endorsement strategies in increasing consumer purchase interest on the @Styleroomm.co Instagram account in Makassar. The primary focus of this study is to evaluate how visual elements, the use of local dialects, and information transparency through video influence digital audience behavior. The method used in this research is descriptive qualitative, with data collection techniques including open-ended questionnaires distributed to 12 respondents and in-depth interviews with key informants. Scientific findings indicate that the influencer's self-presentation through makeup and content aesthetics acts as the primary stimulus in triggering initial audience attention (stop scrolling). Furthermore, the use of the Makassar local dialect (particles 'ji', 'mi', and 'ki') serves as an instrument of honesty validation that strengthens message credibility and emotional proximity. The findings also confirm that visual transparency in video content is more effective in reducing consumer skepticism compared to static catalog photos. The conclusion of this research is that the synergy between local cultural identity and visual production quality is the key factor in converting audience attention into actual purchase intent.
Co-Authors A. Nur Arifa Zati Rajwa A. Suharman Abdul Wahid Abdul Wahid Abdul Wahid Adewiah Adewiah Adis, Himala Praptamy Adys, Himala Praptami Agustang Ahmad Azhari Ahmad Nurul Ihsan B Ahmad Zailan Akmal Munadi Aldyssa Nurul Kamila Hanifa Alifia Khansa Daffina Amaliah, Suci Amin, Fatimah Hidayahni Andi Anto Patak Andi Kamariah Andi Muhammad Aidil Navriansyah Andi Riswan Mohamad Andi Suharman Arsih, Nur Fani Asmah Amir Asniana Asriati Asriati, Asriati Atifa, Atifa Az-Zahri Reysaldi Razak B, Ahmad Nurul Ihsan Citra Dwi Safitri Dhea Seltyana Rahim Erwing Fatmawati Ramli Hasriliandi Halim Himala Praptami Adys Himala Praptami Adys Indra Hermawan Indra, Yasmin Afifah Indrawaty Asfah Istiqamah, Alisya Fitria Janeth Chatrinie Kamariah, A. Kamariah, Andi Kayla Del Alinan Lely Novia Masriadi MIFTAHUL JANNAH Muhajira Muslimin Muhammad Fahri Jaya Sudding Musdalifah Ahmad Mustikawati, Yunitari Naomi Pindan Nayla Aulia Salsadila Noni, Nurdin Novia, Lely Nur Auliya Sucika Haidir Nur Cantika Kasih Rahmat Nur Fadillah NUR FADILLAH Nur Indah Permatasari Nur Rezki Aulia Arif Nur, Syarif Nurdin Noni Nurfitrah Nurul Aulia Octaviani Octaviani Pratiwi, Ardila Qalbi Salima Binti Nasir Rahmat Alimuddin Rahmatia Nur Iftitah Rezki Amaliah Sabar Rezky, Nur Rianti, Marlia Rifasya Rifky Fahtani Riny Jefri Riny Jefri, Riny Romi Adiansyah Samsul Hidayat Seny Luhriyani Sunusi Seny Luhriyani Sunusi Seny Luhriyani Sunusi Septia Ningsi Sitti Asmah Suhardiman Suhardiman Surya Anantatama Sembiring Syarifnur Takbiratul Fitra Ube, Irfan Ulpi Aryanti Wardah Khairunnisa Yunitari Mustikawati Zakiyah Febrina Alasta Zugirah, Zugirah