Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Childhood Development Easta Journal of Innovative Community Services Innovative: Journal Of Social Science Research E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Achmad Abdul Azis
IAI Khozinatul Ulum Blora
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Improving Creative Thinking Skills of Early Childhood by Utilizing Robotic Activities in Learning Process Miftahus Surur; Muhammad Ridhwan; Achmad Abdul Azis; Irma Noervadila; Ruski
Journal of Childhood Development Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Childhood Development
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Ma'arif (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jcd.v3i1.3381

Abstract

This study aims to determine the effect of robotics activities on improving the creative thinking skills of early childhood. This study used quanitative research with the Single Subject Design (SSD) method. The research design used in this study is using the A-B-A reversal design. Data collection was carried out using with a pre-test post-test experimental research design without clear control. The results of this study indicate that robotics activities can improve the creative thinking skills of early childhood. Robotics activities can improve creative thinking skills because the implementation of robotics activities is an activity based on constructive and manipulative activities. The characteristics of creative thinking skills that are improved through robotic activities are fluency, flexibility, originality, elaboration, and tenacity and patience. The relationship between robotics activities and creative thinking skills is that robotics activities are designed to follow environmental developments. So that it can bring out creativity in humans in developing ideas and become a means of realizing these creative ideas.
The Implementation of Contextual Learning and Teaching Method in Improving Students Learning Achievement Merlyn Rutumalessy; I Nyoman Sudyana; Achmad Abdul Azis; Suharyatun Suharyatun; Amat Suroso
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

High learning achievement is necessary to achieve a better life. This study aims to determine the implementation of contextual teaching and learning approach in improving students' learning achievement in fiqh subjects. This research uses a qualitative approach and observation and interview data collection techniques. The results revealed that the application of learning with the Contextual Teaching and Learning (CTL) approach, it can make it easier for students to understand and apply in the daily lives of educated participants. Educators strive for students to be actively involved in the application process so that students can easily apply discover knowledge from their new learning experiences. The application of the contextual approach has been well implemented but not yet maximized.
Improving Early Childhood Fine Motor Development Through Weaving Activities Ilham Kamaruddin; Achmad Abdul Azis; Mohammad Syahru Assabana; Arif ismunandar; Duwi Meilina
Journal of Childhood Development Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Childhood Development
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Ma'arif (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jcd.v2i1.3442

Abstract

Early childhood fine motor development can be obtained through supportive learning media. One of them is with paper media. Children can crumple the paper and make patterns on paper with paper media. In this study, the use of writing as a medium is used for weaving activities from articles. In addition to utilizing form as a learning medium, weaving activities are an Indonesian cultural heritage that must be introduced to the next generation early. This research is a class action research, while the object is carried out on 25 RA children in Lampung. The results of this study indicate that most children's motor skills can develop as expected (BSH) through weaving activities with paper in children. Weaving activities can train children's skills in coordinating their eyes and hands, especially finger movements, to stimulate skills in controlling actions involving small or delicate muscles.
Analisis Kompetensi Literasi Digital Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Pendukung Keterampilan Abad 21 Pada Madrasah Tsanawiyah Rahmadi Agus Setiawan; Achmad Abdul Azis; Najib Kusnanto; Muhammad Haris; Hidayatul Mufidah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.754

Abstract

Literasi digital termasuk suatu keterampilan dasar yang diimplementasikan pada proses pembelajaran, selain kemampuan menulis, membaca, sains, berhitung, kewarganegaraan serta pemahaman budaya. Tujuan dari kajian ini ialah guna memberi pemahaman yang komprehensif tentang kemampuan literasi digital pada guru sebagai faktor pendukung kemampuan guru di era abad ke-21. Metode kajian yang dipergunakan ialah metode deskriptif yang menjelaskan kompetensi literasi digital guru Madrasah Tsanawiyah sebagai aspek pendukung kemahiran pendidik di abad 21. Kajian ini dijalankan di Madrasah Tsanawiyah dengan subjek kajian berfokus pada para guru Madrasah Tsanawiyah. Kajian memperlihatkan jika guru-guru di Madrasah Tsanawiyah telah mempunyai kemampuan literasi digital yang optimal. Hal itu bisa ditinjau dari berbagai indikator pencapaian pada kompetensi literasi digital misalnya variasi alat peraga serta bahan bacaan digital, aktivitas belajar mengajar yang berbasis pada informasi serta teknologi, pemanfaatan buku digital penggunaan teknologi pada lingkungan Madrasah dan penerapan ataupun implementasi teknologi digital pada layanan Madrasah. Secara keseluruhan kemampuan literasi digital berbagai guru itu memberi dampak yang positif terhadap kualitas karakter dan pembelajaran peserta didik.
Peningkatan Kualitas Pendidikan Masyarakat Melalui Program Pelatihan dan Bimbingan Studi Muhammad Ihsan Dacholfany; Achmad Abdul Azis; Mardiati; Sri Zulhayana; Raima Ahmad; Wirda Bay; Sabil Mokodenseho
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 1 No 03 (2023): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v1i03.121

Abstract

Kualitas pendidikan masyarakat memainkan peran penting dalam memberdayakan individu dan mendorong pembangunan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat melalui program pelatihan dan bimbingan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran, dengan menggabungkan survei dan wawancara untuk mengumpulkan data dari para pendidik, peserta didik, dan administrator program. Analisis kuantitatif mengkaji efektivitas program pelatihan dan bimbingan belajar yang ada, sementara analisis kualitatif menggali pengalaman dan perspektif peserta. Temuan-temuannya menyoroti dampak positif dari program pelatihan dan bimbingan belajar terhadap kualitas pendidikan masyarakat. Rekomendasi yang diberikan mencakup peningkatan program pelatihan, penguatan inisiatif bimbingan belajar, mendorong kolaborasi dan jaringan di antara para pendidik, advokasi sumber daya, serta membina kemitraan dan keterlibatan masyarakat. Implikasi-implikasi ini memberikan panduan praktis bagi para pemangku kepentingan yang terlibat dalam pendidikan masyarakat dan berkontribusi pada peningkatan praktik pendidikan masyarakat yang berkelanjutan.
Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Pelatihan Kewirausahaan dan Akses Pembiayaan Bambang; Achmad Abdul Azis; Ummu Kalsum; Samsul Akmal; Alfiana; Fadila Almahdali
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 1 No 03 (2023): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v1i03.122

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan dan akses keuangan bagi pengusaha pertanian di Geger Bitung. Penelitian ini bertujuan untuk menilai kondisi kewirausahaan pertanian saat ini, mengkaji dampak pelatihan kewirausahaan dan akses terhadap pembiayaan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pemberdayaan ekonomi masyarakat. Data dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan sumber-sumber sekunder. Temuan menunjukkan bahwa pelatihan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap pertumbuhan bisnis, peningkatan pendapatan, dan adopsi inovasi di kalangan pengusaha pertanian. Akses keuangan memainkan peran penting dalam meningkatkan kinerja keuangan, kapasitas investasi, dan peluang perluasan usaha. Mengintegrasikan pelatihan kewirausahaan dan akses keuangan menghasilkan efek sinergis, yang mengarah pada pemberdayaan ekonomi yang lebih besar. Tantangan yang teridentifikasi termasuk akses pasar yang terbatas, kurangnya fasilitas pengolahan bernilai tambah, dan infrastruktur yang tidak memadai. Strategi yang direkomendasikan meliputi penguatan program pelatihan, peningkatan akses keuangan, peningkatan hubungan pasar, dan investasi di bidang infrastruktur pedesaan. Penerapan strategi ini dapat mendorong pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan, meningkatkan mata pencaharian, dan mendorong pemberdayaan ekonomi masyarakat di Geger Bitung.
Pengembangan Kapasitas Sumber Daya Manusia Dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi Bagi Masyarakat Syamsu Rijal; Achmad Abdul Azis; Dhety Chusumastuti; Edy Susanto; I Wayan Sugianta Nirawana; Legito
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 1 No 03 (2023): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v1i03.123

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan kapasitas sumber daya manusia dalam pemanfaatan teknologi informasi (TI) bagi masyarakat di wilayah Kabupaten Sukabumi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh masyarakat, menilai tingkat kapasitas sumber daya manusia di bidang TI saat ini, dan mengusulkan strategi untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan TI. Pendekatan metode campuran digunakan, termasuk survei, wawancara, dan lokakarya. Temuan-temuan yang diperoleh menyoroti berbagai tantangan seperti terbatasnya akses terhadap infrastruktur teknologi, kurangnya keterampilan dan pengetahuan digital, serta hambatan bahasa dan literasi. Tingkat kapasitas sumber daya manusia di bidang TI saat ini ditandai dengan literasi digital dasar tetapi keterampilan teknis yang terbatas. Strategi yang diusulkan termasuk memperkuat infrastruktur, memberikan pelatihan keterampilan digital, dan pelokalan bahasa/konten. Kolaborasi dan kemitraan dengan pemangku kepentingan diidentifikasi sebagai hal yang sangat penting untuk implementasi yang efektif. Hasil penelitian ini berkontribusi pada kebijakan berbasis bukti, program pelatihan, dan inisiatif yang memberdayakan masyarakat di Kabupaten Sukabumi untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembangunan sosial ekonomi.
Promosi Kesehatan dan Penyuuhan Gizi Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Pedesaan Kemmala Dewi; Achmad Abdul Azis; Rahmah Fitria; Fitria Hayu Palupi
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 1 No 03 (2023): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v1i03.124

Abstract

Penelitian ini berfokus pada promosi kesehatan dan pendidikan gizi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat pedesaan di Sukabumi. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran, menggabungkan teknik pengumpulan dan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami status kesehatan, praktik gizi, kesadaran akan program promosi kesehatan, dan pemanfaatan layanan kesehatan di kalangan masyarakat pedesaan di Sukabumi. Populasi penelitian terdiri dari individu yang tinggal di daerah pedesaan di Sukabumi, dan teknik pengambilan sampel bertingkat akan digunakan untuk memastikan data yang representatif. Data akan dikumpulkan melalui survei, wawancara, dan diskusi kelompok terarah. Data kuantitatif akan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, sedangkan data kualitatif akan dianalisis secara tematik. Pertimbangan etis dari penelitian ini akan memprioritaskan persetujuan, kerahasiaan, dan perlindungan peserta. Temuan dari penelitian ini akan berkontribusi pada pengetahuan yang ada tentang intervensi promosi kesehatan dan pendidikan gizi di masyarakat pedesaan. Hasil penelitian akan memberikan wawasan tentang kebutuhan dan tantangan spesifik masyarakat pedesaan di Sukabumi dan memberikan rekomendasi berbasis bukti untuk meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan mereka.
Pengembangan Keterampilan Kerja dan Peluang Kerja bagi Masyarakat Terpinggirkan di Daerah Nyalindung Muhammad Ade Kurnia Harahap; Achmad Abdul Azis; Achmad Choerudin
Easta Journal of Innovative Community Services Vol 1 No 03 (2023): Easta Journal of Innovative Community Services (EJINCS)
Publisher : Eastasouth Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/ejincs.v1i03.125

Abstract

Pengabdian ini mengkaji pengembangan keterampilan kerja dan kesempatan kerja bagi masyarakat marjinal. Pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh masyarakat tersebut dan mengusulkan strategi yang efektif untuk meningkatkan pengembangan keterampilan kerja dan menciptakan peluang kerja yang berkelanjutan. Dengan menggunakan pendekatan metode campuran, termasuk survei kuantitatif dan wawancara kualitatif, data dikumpulkan dari anggota masyarakat yang terpinggirkan. Temuan ini menyoroti perlunya program pengembangan keterampilan yang ditargetkan, mengatasi hambatan seperti terbatasnya akses ke pusat pelatihan dan diskriminasi sosial. Studi ini menekankan pentingnya kolaborasi antara para pemangku kepentingan dan promosi pertumbuhan ekonomi yang inklusif untuk meningkatkan mata pencaharian masyarakat yang terpinggirkan di Nyalindung.
OPTIMALISASI TAMAN WISATA KELURAHAN DI KOTA GRESIK DALAM MENATA LINGKUNGAN YANG MENARIK Eva Desembrianita; Zulharman Zulharman; Adi Masliardi; Asfahani Asfahani; Achmad Abdul Azis
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19321

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi potensi dan peluang untuk mengoptimalkan taman-taman wisata kelurahan di Kota Gresik sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas lingkungan perkotaan. Metode yang diterapkan pada pengabdian masyarakat kali ini menggunakan ABCD (Asset Based Community Development) memprioritaskan hal-hal berharga yang dimiliki oleh kelurahan atau dikenal dengan pendekatan berbasis aset. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara, survei, dan observasi, sedangkan data yang dikumpulkan akan dianalisis secara kualitatif dengan pengkodean data dan penyusunan naratif untuk mengidentifikasi masalah dan solusi yang relevan. Hasil pengabdian ini yaitu ini memberikan pandangan yang komprehensif tentang tantangan dan peluang dalam optimalisasi taman wisata kelurahan di Kota Gresik. Dengan pemeliharaan yang lebih baik, keterlibatan aktif masyarakat, pengembangan kreatif, dan pengelolaan yang terkoordinasi, taman-taman ini memiliki potensi untuk menjadi aset yang berharga dalam menjaga kualitas lingkungan perkotaan yang menarik dan berdaya tarik bagi penduduk dan wisatawan. Jadi disimpulkan bahwa taman wisata kelurahan memiliki peran yang penting dalam penataan lingkungan perkotaan yang menarik dan berkelanjutan.
Co-Authors Achmad Choerudin Adi Masliardi Alfiana Andi Fitriani Djollong Arif Ismunandar Arkam Lahiya Asfahani Asfahani Bambang Bashori Bashori Dhety Chusumastuti Duwi Meilina Edy Susanto Eva Desembrianita Fadila Almahdali Fitria Hayu Palupi Hasim Hasim Hidayatul Mufidah I Ketut Sukarma I Nyoman, Sudyana, I Wayan Sugianta Nirawana Irma Noervadila Ischak Suryo Nugroho Kamaruddin, Ilham Kemmala Dewi Khaerul Khaerul Legito . Mardiati Mardiati Merlyn Rutumalessy Miftahus Surur Mohammad Syahru Assabana Muhammad Ade Kurnia Harahap Muhammad Haris Muhammad Ihsan Dacholfany Muhammad Ridhwan Munip, Al Mustafa Mustafa Najib Kusnanto Rahmadi Agus Setiawan Rahmah Fitria Raima Ahmad Ramdan Yusuf Ruski Ruski Sabil Mokodenseho Samsul Akmal Slamet Riyadi Sri Zulhayana Suharyatun Suharyatun Sulaeman Sulaeman suroso, amat Syamsu Rijal Tamrin Fathoni Tungga Bhimadi Karyasa Ummu Kalsum Wirda Bay Zulharman Zulharman