Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.731

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Al-Qanun: Jurnal Pemikiran dan Pembaharuan Hukum Islam AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan El-Mashlahah Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Tafaqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Al-MARSHAD: Jurnal Astronomi Islam dan Ilmu-Ilmu Berkaitan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Pendidikan Matematika dan Integrasinya Jurnal Manajemen Strategi dan Aplikasi Bisnis SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ELFALAKY: Jurnal Ilmu Falak Jurnal Manajemen dan Inovasi (MANOVA) Ma'mal: Jurnal Laboratorium Syariah dan Hukum Jurnal Riset Hukum Keluarga islam HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Hikmatuna SIYAR (Social Issues by Academic Researhers) Journal Jurnal Hukum Islam dan Hukum Keluarga Azimuth: Journal of Islamic Astronomy

Agus Solikin

Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Author-ID : 639535

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

APLIKASI SISTEM KOORDINAT DALAM PENENTUANARAH SALAT UMAT ISLAM Solikin, Agus
AdMathEdu : Mathematics Education, Mathematics, and Applied Mathematics Journal Vol 5, No 2: Desember 2015
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Tinjauan Matematika Terhadap Petungan Mendirikan Rumah Dalam Kitab Primbon Sembahyang Karya Muhammad Bin Ahmad Bin Nabhan Wa Auladihi Solikin, Agus
Jurnal Pendidikan Matematika dan Integrasinya Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Pi : Pendidikan Matematika dan Integrasinya
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Al Hikmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.518 KB)

Makalah ini bertujuan untuk menggambarkan tentang kaidah matematika yang ada pada petungan (perhitungan) penentuan hari mendirikan rumah yang ada dalam kitab primon sembahyang karya Muhammad Bin Ahmad Bin Nabhan Wa Auladihi. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan semangat dan kesadaran bahwa dalam proses petungan yang ada dalam kitab tersebut bisa dikaji dengan kaidah-kaidah yang ada dalam matematika, selain itu melalui makalah ini diharapkan juga tebnetuknya kesadaran bahwa, dalam kehidupan budaya disekitar ada hubungan erat dengan matematika. Berdasarkan kajian yang telah dilakukan dapat diperoleh bahwa petungan (perhitungan) penentuan hari mendirikan rumah yang ada dalam kitab primon sembahyang karya Muhammad Bin Ahmad Bin Nabhan Wa Auladihi menggunakan kajian tentang modulo yang ada di matematika. Sedangkan modulo yang dgunakan yaitu modulo 4.

Implementasi Direct Instruction dalam Meningkatkan Aktivitas Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kalkulus I Melalui Program Lesson Study Shoffan Shoffa; Agus Solikin; Endang Suprapti; Wahyuni Suryaningtyas; Syifaul Khudriyah; Sandha Soemantri
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 15, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

ABSTRAKPelaksanaan model pembelajaran direct instruction dalam eningkatkan aktivitas mahasiswa pada mata kuliah Kalkulus II melalui Program Lesson Study di Prodi Pendidikan Matematika, secara umum memberikan nuansa baru dalam dunia perkuliahan. Lewat programini antar dosen bisa mengambil nilai-nilai dari dosen lain yang bisa ditiru, sebagai contoh yaitu dalam hal penguasaan materi, ketelatenan, kesabaran, dan cara memotivasi mahasiswa, selain itu melalui program ini secara umum dapat meningkatkan aktivitasmahasiswa pada saat Proses Belajar Mengajar (PBM).Berdasarkan hasil pengamatan terdapat peningkatan aktivitas mahasiswa padasetiap siklus PBM, yaitu peningkatan ratarata 5% pada aspek interaksi antara mahasiswa dan mahasiswa, 8% pada aspek interaksiantara mahasiswa dan dosen, dan penurunan rata-rata 5% untuk pada aspek siswa yang pasif. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa melalui program Lesson Study dengan menggunakan model pembelajaran direcinstruction aktivitas mahasiswa meningkat pada setiap siklus implementasi pembelajaran.Kata kunci: Direct Instruction, Lesson Study, kalkulus II.

Dampak Perkuliahan Praktikum Hisab Awal Waktu Salat dan Arah Kiblat Terhadap Kehidupan Beragama Mahasiswa Agus Solikin
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 19, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Salat yang merupakan kewajiban bagi setiap Muslim dalam pelaksanaannya senantiasa mengikuti aturan yang ada. Aturan tersebut diantaranya terkait dengan aturan waktu pelaksanaan dan arah kiblatnya. Dua aturan tersebut dalam prodi ilmu falak dikaji dalam mata kuliah praktikum hisab awal waktu salat dan arah kiblat.Berangkat dari tersebut di atas, maka penelitian ini dirancang dengan tujuan untuk mengetahui Evaluasi Dampak Perkuliahan Praktikum Hisab Awal Waktu Salat dan Arah Kiblat Terhadap Kehidupan Beragama Mahasiswa . Guna mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini dirnacang dalam penelitian kuantitatif diskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi Ilmu Falak Fakultas Syariah Dan Hukum UIN Sunan Ampel Surabaya tahun akademik 2017/2018/Selaras dengan tujuan tersebut, dan berdasarkan analisis dalam penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa mata kuliah praktikum hisab awal waktu salat dan arah kiblat terhadap memberikan dampak kepada mahasiswa dalam kehidupan beragama paling kuat dalam pengetahuan, dibandingkan dalam wilayah untuk melakukan sesuai dengan tori yang dipelajari ketika salat.

IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS KARAKTER PADA MATA KULIAH STATISTIKA DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA “GABUZ” Wahyuni suryaningtyas; Endang suprapti; Agus solikin; Shoffan shoffa
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 14, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

ABSTRAKLesson Study merupakan model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pebelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan asas-asas kolegalitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Lesson study dapat diimplementasikan pada berbagai jenjang pendidikan, termasuk perguruan tinggi, salah satunya Universitas Muhammadiyah Surabaya (UMSurabaya) yang menerapkan program Lesson Study berbasis karakter dalam kegiatan akademisnya pada Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan (FKIP). Lesson Study pada program studi pendidikan matematika semester gasal 2013/2014 dilaksanakan pada mata kuliah Statistika Dasar. Tahap implementasi Lesson Study pada program studi Pendidikan Matematika FKIP UMSurabayatelah berjalan dengan sejumlah 5 (lima) tahapan pelaksanaan yaitu: pendefinisian, perencanaan, pelaksanaan/implementasi, analisis data, dan penyusunan artikel ilmiah. Hasilhasil yang diperoleh antara lain: (1) Terjadi peningkatan kualitas proses pembelajaran. Mahasiswa yang aktif semakin banyak, perkuliahan tidak membosankan karena sebagian besar mahasiswa kelihatan antusias dalam belajar, terutama pada waktu menggunakan media pembelajaran “GABUZ”. Dosen juga dapat berkolaborasi dengan teman sejawat dalam upaya untuk memperbaiki pembelajarannya dan sebagai best practice PBM denganmenggunakan media pembelajaran. (2) Melalui pembelajaran dengan Lesson Study ini selain dapat meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus juga dapat menumbuhkan karakter mahasiswa pada mata kuliah Statistika Dasar pada aspek teliti, pantang menyerah,kreatf, dan tanggungjawab. (3) Implementasi Lesson Study secara berkelanjutan akan mempercepat peningkatan profesionalisme dosen dalam pelaksanaan perkuliahan. Peningkatan keprofesionalan dosen akan diikuti oleh peningkatan efektivitas kegiatan belajar mengajar dan secara tidak langsung akan berdampak pada peningkatan mutupendidikan.

APLIKASI SISTEM KOORDINAT DALAM PENENTUANARAH SALAT UMAT ISLAM Agus Solikin
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 5, No 2: Desember 2015
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Analisis Hukum Islam Terhadap Kearifan Lokal Penetapan Jadwal Adzan: Studi Kasus Datar Putukrejo Loceret Nganjuk Jawa Timur Moh. Faizur Rohman; Agus Solikin
Tafáqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman Vol. 9 No. 1 (2021): Juni
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM BANI FATTAH (IAIBAFA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/tafaqquh.v9i1.386

Abstract: Adhan, which is a sign of the entry of prayer time, is usually held at the beginning of time. Different things happened in Datar, Putukrejo, Loceret, Nganjuk, East Java where the call to prayer was not done at the beginning of time, but according to the schedule set by the local kiai or village kiai. In line with that, this article is the result of studies that have been carried out at that location using qualitative research methods and data collection techniques, namely through interviews and observations. Meanwhile, the data analysis used is descriptive inductive analysis method with conclusion drawing approach. Based on the explanation of the research that has been carried out, it is concluded that the village Kiai in determining the adhan's schedule by integrating the fiqh prayer time with local wisdom in order to obtain harmony. The purpose of determining the schedule for the call to prayer is to form the character of the importance of congregational prayers in the life of the congregation they lead.

Konsep Kesejajaran Garis dalam Geometri Euclid dan Geometri Riemann serta Aplikasinya dalam Kajian Ilmu Falak Agus Solikin
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 2, No 2 (2017): DECEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Kesejajaran garis dalam geometri Euclid dan Riemann dalam kajian matematika memiliki perbedaan. Perbedaan dalam konsep kesejajaran garis tersebut, tentunya akan memberikan perbedaan pada kajian-kajian berikutnya. Berdasarkan hal tersebut, maka penelitian ini dirancang untuk mengkaji berkenaan konsep kesejajaran garis dalam geometri Euclid dan Riemann, kemudian aplikasinya dalam kajian ilmu Falak Berdasarkan fokus pembahasan tersebut, maka metode penelitian direncanakan dalam bentuk deskriptif kualitatif, dengan sumber data literatur-literatur yang terkait dengan fokus penelitian dan data dikumpulkan dengan cara penelaahan dokumen-dokumen tersebut. Selanjutnya data yang terkumpul dianalisis dengan cara deskriptif analitis induktif yang menggunakan pendekatan grounded theory. Berdasarkan penelitian ini diperoleh suatu penjelasan yang utuh tentang konsep kesejajaran garis dalam geometri Euclid dan Riemann, bahwa dalam geometri Euclid dikenal kesejajaran garis, sedangkan dalam geometri Riemann tidak kenal kesejajaran garis. Berkenaan dengan aplikasi dari kesajajaran garis dalam geometri Euclid pada kajian ilmu falak dapat dilihat pada konsep dip (kerendahan ufuk), sedangkan kesejajaan garis dalam geometri Reemann pada kajian ilmu falak dapat diketemukan pada konsep lintang geografis pada suatu tempat

Aplikasi Aturan Cosinus dan Sinus Segitiga Bola dalam Perhitungan Arah Kiblat (Sebuah Relasi antara Matematika dan Agama) Agus Solikin
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 1, No 2 (2016): DECEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Rumus perhitungan arah kiblat yang sering digunakan dalam literaturt-literatur ilmu falak yaitu rumus cosinus dan sinus. Sedangkan, rumus-rumus perhitungan tersebut dalam literatur – literatur falak langsung dijelaskan cara penggunaannya daalam perhitungan, tanpa dijelaskan tentang proses pembentukan rumus tersebut. Berdasarkan hal tersebut, maka rumusan masalah dalam makalah ini yaitu tentang aplikasi aturan cosinus dan sinus segitiga bola dalam perhitungan arah kiblat. Untuk menjawab rumusan masalah tersebut, maka penelitian ini dirancang ke dalam penelitian deskriptif kualitatif, dengan sumber data literatur-literatur yang terkait dengan fokus penelitian dan data dikumpulkan dengan cara penelaahan dokumen-dokumen tersebut, selanjutnya data yang terkumpul dianalisis dengan cara deskriptif analitis induktif yang menggunakan pendekatan grounded theory. Sedangkan untuk mengetahui hasil perhitungan arah kiblat digunakan kalkulator casio fx-350MS. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa antara matematika dan agama memiliki sebuah relasi atau hubungan, yang dalam hal ini yaitu perhitungan arah kiblat umat islam yang menjadi penentu arah salat.

Penilaian Kinerja Karyawan dengan Menggunakan Metode Fuzzy Simple Additive Weighted (FSAW) (Studi Kasus di Titi Sari Collection) Hayatun Nufus; Wudjud Soepeno Dihardjo; Agus Solikin
MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol 1, No 1 (2016): JULY
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Penilaian kinerja karyawan di Titi Sari Collection dilakukan dengan mengamati karyawan kemudian data diolah secara manual sehingga terdapat kesalahan-kesalahan dalam penginputan data karyawan dan penilaian prestasi kerja, ini semua dikarenakan penilaian Titi Sari Collection ini dilakukan secara subjektif. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hasil penilaian kinerja karyawan di Titi Sari Collection dengan menggunakan metode Fuzzy Simple Additive Weighted (FSAW). Penelitian ini dilakukan di Titi Sari Collection, Dukun–Gresik dengan subjek karyawan Titi Sari Collection pada bidang jahit dan objek adalah kinerja suatu karyawan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian terapan dan studi kasus dengan menggunakan pendekatan deskriptif atau survey. Teknik pengumpulan data diperoleh dari studi kepustakaan wawancara, dan kuesioner. Kemudian data dianalisis dengan mereduksi, menyajikan dan menarik kesimpulan. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Dengan adanya penilaian kinerja karyawan dengan menggunakan metode Fuzzy Simple Additive Weighted (FSAW) yang diterapkan di karyawan bidang jahit Titi Sari Collection, akan membantu pihak manajemen dalam menilai kinerja karyawan karena dengan metode FSAW tersebut merupakan salah satu alternatif yang lebih baik dari alternative lainnya dan dapat menggunakan lebih dari satu kriteria. Selain itu juga, penilaian dengan menggunakan metode Fuzzy Simple Additive Weighted (FSAW) mempunyai perbedaa yang signifikan, karena didasarkan pada nilai kriteria dan bobot yang sudah ditentukan.

Co-Authors Abdul Basith Junaidy Adi Damanhuri, Adi Ahmad Nur Huda Al Banan, Abal Qosim Alifiani, Ella Rahma Aniswatun Masruroh Aniswatun Masruroh Arifin, Rochmalia Faizah Athifatul Wafirah Azum Syaifana Achnaf Budi Ichwayudi, Budi Daning Dwi Apriliyana Dian Tiara Timoer Endang Suprapti Farah, Labibah Amil Febryanti Nur Maulidia Hadi, Mukhammad Nur Hayatun Nufus Holillur Rohman Holilur Rohman I, Athailah Nurul Imron Mustofa Indayati, Wiwik Islamiyah, Atika Nur Jayawarsa, A.A. Ketut Kautsarani, Rizqina Zami K Mas Amaliyatus Sholichah Maulidia, Febryanti Nur Moh. Faizur Rohman Moh. Firdaus Ramadan Huda Mohammad Wildhan Firmansyah Zam Zamy Muh. Sholihuddin Muhammad Dhiyaul Haq Muna, Putri Nailul Musyarrofa, Musyarrofa Naf'an, Abdul Wahab Nafan, Abdul Wahab Nafi’ah, Muazarotun Naufal, Faiz Muhammad Nisa, Intan Khoirotun Novi Sopwan Nurul Asiya Nadhifah Pertiwi, Laila Dewi Putri, Sindy Marchelia Reza, Akhmad Lucky Rifqi, Muhammad Jazil Rohman, Holillur Samun, Samun Sandha Soemantri, Sandha Shoffan Shoffa Sholikah, Nurus Sindy Marchelia Putri Siti Tatmainul Qulub Syifaul Khudriyah Violando, Wiga Alif Wahyuni Suryaningtyas, Wahyuni Wardana, Ayub Wisnu Wudjud Soepeno Dihardjo Yeni Novitasari Zam Zamy, Mohammad Wildhan Firmansyah Zulfa, Indana Aminatuz

Title

Found 40 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 40 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 40 Documents
Search