Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.98
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal of Applied Data Sciences Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS SATIN - Sains dan Teknologi Informasi PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Jurnal Demi Pengabdian Masyarakat
Alkadri Masnur
Universitas Negeri Padang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : j-coscis journal of computer science community service

 1 
PELATIHAN SABLON MUG DAN SABLON DTF BAGI SISWA SMAN 1 BATIPUAH SEBAGAI MODAL KETERAMPILAN MEMBUKA PELUANG USAHA DAN MENGURANGI TINGKAT PENGANGGURAN Rahmi Pratiwi; Winanda Amilia; Resti Elma Sari; Alkadri Masnur; Abiem Haekal Suherman; Rohimun Farhan; Aufa Deza Fikri
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.25630

Abstract

Kabupaten Tanah Datar mengalami lonjakan signifikan dalam tingkat pengangguran, terutama di kalangan lulusan SMA yang tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik (BPS), angka pengangguran di kabupaten ini naik dari 4,63% pada tahun 2021 menjadi 5,35% pada tahun 2023. Untuk mengatasi masalah ini, salah satu solusi yang diusulkan adalah pelatihan sablon mug dan sablon DTF (Direct to Film) bagi siswa SMA Negeri 1 Batipuah. Pelatihan ini dirancang untuk membekali siswa dengan keterampilan praktis yang dapat mereka gunakan untuk memulai usaha mandiri dan sekaligus menumbuhkan semangat kewirausahaan. Harapannya langkah ini dapat membantu mengurangi tingkat pengangguran di daerah tersebut. Artikel ini akan membahas secara mendalam pelaksanaan pelatihan, metode yang diterapkan, serta dampak yang diharapkan dari program ini
PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) BAGI GURU SD GUGUS III KECAMATAN BASO Rosmaria; Hendri Budi Utama; Resti Elma Sari; Rahmi Pratiwi; Yola Sepkia; Alkadri Masnur; Azhari Fetri Stevani; Jeni Falen Andrean; Muhammad Adli
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.25860

Abstract

Guru-guru di SDN 06 Titih menghadapi tantangan berat dalam pengajaran, terutama karena keterbatasan kemampuan mereka dalam mengembangkan bahan ajar digital. Sebagian besar masih bergantung pada buku cetak dan bahan ajar konvensional, meskipun perkembangan teknologi menuntut materi yang lebih interaktif dan menarik. Selain itu, terbatasnya pelatihan dan kemampuan IT menghambat mereka untuk mengadopsi metode pengajaran yang lebih modern. Jika dibiarkan, kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru berisiko menurun. Menyadari hal ini, tim pengabdian mengadakan pelatihan pengembangan bahan ajar digital berbasis aplikasi Artificial Intelligence (AI) bagi 70 guru dari enam sekolah dasar di SD Gugus III Kecamatan Baso, Kabupaten Agam. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis guru dalam mengembangkan bahan ajar yang lebih interaktif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa serta perkembangan zaman. Selain itu, pelatihan ini juga bertujuan untuk membekali guru dengan keterampilan yang memungkinkan mereka menciptakan materi pembelajaran yang lebih menarik dan relevan dengan era digital.
PELATIHAN PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DAN E-MODUL BAGI GURU SD DI GUGUS I KEC. BANUHAMPU KAB. AGAM Darmansyah; Rahmi Pratiwi; Luthfiani; Herdi Setiawan; Mutia Egica Putri; Athiyyah Salsabila; Alkadri Masnur
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.25863

Abstract

SD di Gugus I Kecamatan Banuhampu mengungkap tantangan terkait pemanfaatan media pembelajaran. Kendalanya meliputi kurangnya akses pelatihan terkait pengembangan media pembelajaran, rendahnya kepercayaan diri guru dalam menggunakan teknologi, keterbatasan sumber daya manusia di sekolah, minimnya pemahaman tentang prinsip desain media pembelajaran inovatif, serta kurangnya alokasi dana untuk pelatihan. Selain itu, pemahaman guru tentang peran media pembelajaran dalam mendukung berbagai gaya belajar siswa masih terbatas. Oleh karena itu, tim pengabdian tertarik melaksanakan pelatihan pengembangan multimedia dan e-modul. Pelatihan ini bertujuan mendukung pengembangan keterampilan berbasis teknologi di kalangan pendidik. Pelatihan ini berhasil memberikan solusi atas berbagai permasalahan yang dihadapi guru dalam memanfaatkan media pembelajaran, membekali guru keterampilan praktis merancang dan menggunakan multimedia serta e-modul sebagai bahan ajar digital.
Co-Authors Abiem Haekal Suherman Abna Hidayati Abrar Hadi Adi Priyanto Afdhal, Muhammad Abim Ainul Mardiah Almajri, Fiqri Alza, Afif Amilia, Winanda Anam, M Khairul Ananda, Rahma Andi Supriadi Chan, Andi Supriadi Andriani, Asyifa Andriani, Cesilia Anggraini, Vivi Anisya Anisya Anugrah, Septrian Anugrah, Septriyan Athiyyah Salsabila Aufa Deza Fikri Azahwa Ramadhani Azhari Fetri Stevani Azikra Chasiaturahmi Brilyan, Shabra Damayanti, Arfina Darmansyah Darmansyah Dika, Revina Werin Dinda Putri Ramadhan Eldarni Elsa Masriani Fadhilaturrahmy, Fadhilaturrahmy Farhan Rizalmi Fetri Yeni J Hendri Budi Utama hendri, nofri Hendri, Nolfi Herdi Setiawan Heru Paituh Rahmat Inrafa, Shaumy Darojatun Irwanda, Yulia Jeni Falen Andrean Jihan Syahrani Khairul Alfahani Kurnia, Meldi Ade Kurnia, Reni Lizarti, Restilia Lubis, Maysaroh Luthfiani Luthfiani, Luthfiani Masriani, Elsa Mega Cahya Dwi Lestari Meldi Ade Kurnia yusri Melisa Putri, Indah Muhammad Adli Mulya, Yogi Mutia Egica Putri Mutiara Felicita Amsal Nadia Ulfa Rahmi Nofri Hendri Novrianti Novrianti Nur Hazizah Pandu Pratama Putra, Pandu Pratama Pertiwi, Rahmi Pertiwi, Rani Putri, Juliana Eka Putri, Maidiya Putri, Qorina Cantika Putri, Septia Eka Rahmani Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Elsa Rahmi Artika Rahmi Pratiwi Rahmi Pratiwi Rahmi Pratiwi, Rahmi Rahmi, Ulfia Raulia Putri, Diva Rayendra Rayendra Resti Elma Sari Rini Yunita, Rini Riska Amelia Putri Rohimun Farhan Rosmaria, Rosmaria Suci Rahmawati, Suci Suherman, Abiem Haekal Syafril Syafril Tia novela Tiara Dhea Wijaya Ulfia Rahmi Wahyu Ningsih, Siska Widya Parikeslan Winanda Amilia Yelsi, Nengsi Fitri Yola Sepkia Yulsyofriend Yulsyofriend, Zen, Zelhendri Zuliasmi, Syahra