Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PAPI PERGI (PAPAN PINTAR PERUBAHAN ENERGI) PADA KELAS IV SDN 34 PALEMBANG Fatimah, Elvira; Oktavia, Maharani; Ayurachmawati, Puji
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.30238

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran PAPI PERGI (Papan Pintar Perubahan Energi) pembelajaran IPAS materi mengubah bentuk energi di kelas IV SD Negeri 34 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D (Research and Development), menggunakan model penelitian ADDIE. Penelitian ini menggunakan uji coba one to one berjumlah 3 peserta didik, small group berjumlah 7 peserta didik dan field test berjumlah 18 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis kevalidan, analisis kepraktisan, dan analisis keefektifan. Berdasarkan hasil validasi angket dari ketiga validator, yaitu 2 dosen dan 1 guru angka presentase mencapai 85,33% kategori sangat valid. Berdasarkan hasil praktis angket respon siswa pada uji coba one to one terhadap 3 peserta didik sebesar 96% kriteria sangat praktis, uji coba small group terhadap 7 peserta didik sebesar 91.71% kriteria sangat praktis. Uji coba field test terhadap 18 peserta didik sebesar 93.78% kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil keefektifan hasil tes peserta didik pada uji coba one to one terhadap 3 peserta didik mencapai sebesar 85% dengan kriteria efektif, sedangkan pada pada uji coba small group terhadap 7 peserta didik sebesar 82.14% dengan kriteria efektif. Sedangkan pada uji coba field test terhadap 18 peserta didik sebesar 85% dengan kriteria efektif.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI PROGRAM BANK SAMPAH NURUL HUDA MARGOYOSO DI KELURAHAN SUNGAI SELAYUR KOTA PALEMBANG Febriani, Febriani; Oktavia, Maharani; Nuranisa, Nuranisa
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 10 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i10.2023.4775-4780

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat RW 3 Kelurahan Sungaiselayur Kota Palembang dalam pengelolaan sampah melalui program Bank Sampah Nurul Huda Margoyoso. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan informan kunci yaitu ketua RW 3 dan ketua bank sampah, serta informan pendukung yaitu 2 orang nasabah bank sampah dan 1 orang tokoh masyarakat RW 3 lainnya. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan telaah dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, masyarakat RW3 Sungaiselayur diberikan kesempatan untuk memberikan keputusan dalam pengadaan program bank sampah dengan cara memberikan ide-ide, saran atau masukan. Sampah yang dikelola berupa sampah organik menjadi pupuk kompos sedangkan sampah anorganik hanya ditabung dan dijual kembali belum adanya pendaur ulangan menjadi kerajinan tangan, adanya program bank sampah membantu pendapatan masyarakat, berkurangnya pembuangan sampah secara ilegal, lingkungan menjadi bersih dan nyaman, mempererat silaturahmi masyarakat. Akan tetapi, partisipasi masyarakat dinilai kurang karena  belum optimalnya peran stake holder dalam memberikan motivasi, sosialisasi, rendahnya kesadaran masyarakat, belum diadakan pelatihan pendaur ulangan sampah anorganik, dan minimnya lapak bank sampah.
PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK MATERI : KEANEKARAGAMAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA KELAS V SD Hesti Oktavina; Maharani Oktavia; Puji Ayurachmawati
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Order
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6277

Abstract

This development research aims to produce valid, practical, and effective lift the flap book media for grade V elementary school students. The type of research used is Research and Development (R&D) using the ADDIE model which consists of 5 stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. This development research produced lift the flap book media which is a printed learning medium. Data analysis techniques are carried out by validity analysis, practicality analysis, and effectiveness analysis. The results of the analysis of data on the development of the elevator the flap book media of flora and fauna diversity material in Indonesia developed by the researcher were categorized as valid from the validation questionnaire sheet of experts with an average score of 88.7% with the criterion of "Very Valid". The media lift the flap book material on flora and fauna diversity in Indonesia developed by the researcher was categorized as practical from the student questionnaire sheet in the one-to-one trial with an average score of 93.9%, while the response of students in the small group trial with an average score of 95%, and the response of students in the large group trial with an average score of 93% with the criterion of "Very Practical". The media lift the flap book of flora and fauna diversity material developed by the researcher was categorized as effective with a pre-test score of 78.3% and a post-test score of 97.3% with the criterion of "Very Effective". Based on the results of validation and trials, it was concluded that the lift the flap book media of flora and fauna diversity material is suitable for use in the learning process.