Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.338
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Journal of Educational Science and Technology Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Asian Journal of Community Services (AJCS) Indonesian Journal of Fundamental Sciences Ceddi Journal of Education Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal MediaTIK Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik
Suhaeb, Sutarsi
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Jobsheet Elektronika Daya Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT-UNM Faisal Najamuddin; Retyana Wahrini; Sutarsi Suhaeb
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.097 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui Tahapan penyusunan Job Sheet Elektronika Daya untuk Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM. (2) Mengetahui kelayakan Job Sheet Elektronika Daya untuk Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (RnD) yang mengacu pada model penelitian pengembangan 4D dari Thiagarajan dengan tahapan-tahapan (1) Define yang terdiri dari (a) Analisis Awal (b) Analisis peserta didik dan kurikulum (c) Perumusan tujuan, (2) Design yang meliputi (a) penyusunan garis besar (b) desain isi pembelajaran (c) pemilihan format (d) penulisan naskah, (3) Develop yang terdiri dari (a) validasi ahli (b) uji pengembangan , dan tahap (4) Disseminate atau penyebaran. Penelitian pengembangan dilakukan dengan subjek penelitian mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM.. Data penelitian dikumpulkan menggunakan angket dengan skala likert kemudian dianalisis untuk mendapatkan hasil kelayakan. Validitas yang digunakan dalam penelitian adalah validitas isi dengan pendapat ahli (expert judgement). Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan ini adalah tersusunnya Job Sheet Elektronika Daya untuk Program Studi Pendidikan Vokasional Mekatronika FT UNM. Job sheet pembelajaran dinilai kelayakannya berdasarkan aspek materi, aspek media, dan uji coba kepada calon pengguna. Kelayakan modul ditinjau dari aspek materi memperoleh nilai 88% dengan kategori  sangat layak, ditinjau dari aspek media juga memperoleh nilai 85% dengan kategori sangat layak, berdasarkan tanggapan pengguna modul memperoleh nilai 82% dengan kategori sangat layak.   Kata Kunci: Pengembangan, Job Sheet, Elektronika Daya
Kriptografi Menggunakan Aplikasi Blowfish Advanced CS pada Sistem Keamanan Data Komputer Tasri Ponta; Sutarsi Suhaeb; Sabran Sabran
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (560.793 KB)

Abstract

Abstrak. Dalam kriptografi, data atau pesan yang dikirimkan melalui jaringan akan disamarkan sedemikian rupa. Dalam bidang kriptografi terdapat dua konsep yang sangat penting atau utama yaitu enkripsi dan dekripsi. Sebuah pesan atau data yang masih asli dan belum mengalami penyandian dikenal dengan istilah plaintext. Kemudian setelah disamarkan dengan suatu cara penyandian, maka plaintext ini disebut sebagai chipertext. Proses penyamaran dari plaintext ke ciphertext disebut enkripsi (encryption), dan proses pengembalian dari ciphertext menjadi plaintext kembali disebut dekripsi (decryption). Dalam hal ini file yang dapat di enkripsi adalah file dokumen berupa teks, file citra berupa gambar, serta file audio dan file video dalam format digital. Pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dalam menjaga kerahasiaan informasi datanya memerlukan teknik-teknik enkripsi dan dekripsi yang tidak mudah atau sukar untuk dipecahkan. Proses pengamanan pada pesan teks, isi file dokumen, atau file dokumen dapat dilakukan dengan mengenkripsi pesan teks, isi file dokumen, atau file.  Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Bagaimana langkah-langkah menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs dan kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Penelitian ini merupakan jenis penelitian yaitu jenis penelitian kualitatif. Dengan studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui tata cara dalam mengimplementasi kriptografi pengamanan data pada pesan teks, file, dan dokumen menggunakan menggunakan aplikasi blowfish advanced cs. Sistem keamanan yang menggunakan aplikasi Blowfish Advance CS pada pesan teks, file, dan dokumen yang meliputi proses enkripsi, deskripsi dan contoh simulasi data dengan menggunakan aplikasi Blowfish advance CS tersebut. Dengan enkripsi, data kita disandikan (encrypted) dengan menggunakan sebuah kunci(key). Untuk membuka (decript) data tersebut digunakan juga sebuah kunci yang sama dengan kunci mengenkripsi tadi atau yang sering disebut dengan private key kriptographi. Kata Kunci: Kriftografi, Data, Blowfish advance CS
The Effectiveness of Distance Learning Using the NHT Type Cooperative Learning Model (Number Head Together) Ummiati Rahman; Marlinda R. Pagayang; Sutarsi Suhaeb
Ceddi Journal of Education Vol. 2 No. 1 (2023): June
Publisher : Yayasan Cendekiawan Digital Indonesia (CEDDI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56134/cje.v2i1.29

Abstract

This study aims to (1) determine the learning process using the google meeting application in the Electronic Measuring Instruments and Measurement Systems course with the NHT type cooperative model, (2) determine the level of effectiveness of student learning outcomes using the google meeting application in the Measuring Instruments and Measurement Systems course Electronics with NHT type cooperative models. This type of research is PTK (Classroom Action Research) Participants. The subjects in this study were students majoring in Electronic Engineering Education (S1) Class 02, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar with 32 respondents. Data analysis techniques used in descriptive analysis research. The results of the study reveal that distance learning using the Google meeting application is effective and improves student learning outcomes. The pretest in cycle 1 obtained an average N gain in learning outcomes of 0.31, which means that no student reached the minimum standard of completeness (KKM), while in the posttest stage, 15 students met the minimum standard of completeness. Furthermore, classically obtained a posttest value of 46% in cycle 1 and there was an increase in cycle 2 with an average value of N learning gain of 0.70. In cycle 2, 6 students obtained pretest scores reaching KKM and 29 students achieving KKM on the posttest with a classical completeness percentage of 90%.
RANCANG BANGUN SISTEM PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN BERBASIS APLIKASI ANDROID DENGAN APLIKASI WEB DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA Roif Roif; Sutarsi Suhaeb; Maruf Idris
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8, No 2 (2023): September
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Merancang Bangun sistem pengelolaan perpustakaan berbasis aplikasi android dengan aplikasi web di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika.(2) Mengetahui hasil pengujian fungsionality dan usability sistem pengelolaan perpustakaan berbasis aplikasi android dengan aplikasi web di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika. Adapun jenis penelitian ini adalah rancang bangun dan desain yang bersifat untuk menghasilkan suatu sistem pengelolaan perpustakaan berbasi aplikasi android dengan aplikasi web. Hasil Pengujian funcionality terhadap aplikasi android dan aplikasi web yang dilakukan oleh dua orang validator yang menghasilkan nilai dengan persentase 100% dengan kategori "dapat diterima". Pengujian usability terhadap aplikasi android oleh pengunjung perpustakaan menghasilkan nilai dengan persentase 89,9% dengan kategori sangat berguna sedangkan pengujian usability terhadap aplikasi web oleh petugas perpustakaan menghasilkan nilai dengan persentase 97,3% dengan kategori sangat berguna. Penelitian ini menghasilkan produk berupa Sistem Pengelolaan Perpustakaan Berbasis Aplikasi Android dengan Aplikasi Web di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika yang telah melakukan uji funcionality oleh dua validator dan uji usability oleh administrator serta pengunjung yang dinyatakan berfungsi dan sangat berguna.
Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh dengan Menggunakan Aplikasi Google Meeting Pada Mata Kuliah Sistem Alat Ukur dan Pengukuran Elektronika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Number Head Together) Sutarsi Suhaeb; Ummiati Rahmah; Marlinda Rante Pagayang
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan tingkat efektivitas hasil belajar mahasiswa menggunakan aplikasi google meeting pada mata kuliah Sistem Alat Ukur dan Pengukuran Elektronika dengan menggunakan model kooperatif tipe NHT. Penelitian ini merupakan jenis PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Elektronika (S1) Kelas 02 FT-UNM dengan jumlah 32 orang. Hasil penelitian mengungkapkan adanya peningkatan efektivitas dan hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran jarak jauh MK Sistem Alat Ukur dan Pengukuran Elektronika menggunakan Google Meet dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number Head Together). Hal ini dapat dilihat dari rata-rata N gain pada siklus 1 adalah 0,31. Pada siklus 1 pretest tidak ada mahasiswa yang tuntas mencapai CP, kemudian pada posttest sebanyak 15 mahasiswa yang tuntas mencapai CP. Selanjutnya pada post test persentase klasikal yang diperoleh pada siklus 1 adalah 46 %. Kemudian hasil belajar rata-rata N gain mengalami peningkatan pada siklus 2 adalah 0,70. Diketahui pada siklus 2 terdapat 6 mahasiswa yang tuntas memperoleh nilai pretest mencapai CP dan posttest sebanyak 29 mahasiswa yang mencapai CP . Sedangkan pada post test persentase ketuntasan klasikal yang diperoleh adalah 90%.
ANALISIS BAHAN EVALUASI MATA KULIAH ORGANISASI DAN ARSITEKTUR KOMPUTER PADA PROGRAM STUDI D4 TEKNIK ELEKTRONIKA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA Fajar Aswad; Sutarsi Suhaeb; Saharuddin Saharuddin
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 9, No 1 (2024): April
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kesulitan dan kelayakan soal pada mata kuliah organisasi komputer dan arsitektur pada program studi D4 Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan metodologi naratif deskriptif secara kuantitatif. Lembar pertanyaan yang dihasilkan peneliti dan lembar validasi dari ahli materi pelajaran dijadikan sebagai alat penelitian. Empat puluh lima soal pilihan ganda dijawab oleh sampel 100 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soal yang telah disusun oleh peneliti pada mata kuliah Organisasi dan Arsitektur komputer program studi D4 Teknik Elektronika, ditinjau dari tingkat kesukarannya butir-butir soal tergolong cukup baik. Hal ini dapat diketahui bahwa dari 45 butir soal yang tergolong dalam soal kategori sukar sebanyak 10 butir soal (22,3%), soal berkategori sedang sebanyak 33 butir (73,3%) dan soal berkategori mudah sebanyak 2 butir (4,4%).
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH TEKNOLOGI MULTIMEDIA PADA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Sutarsi Suhaeb; Mustamin Mustamin; Fajrul Falaakh Basri
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 8, No 1 (2023): April
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tahapan pengembangan bahan ajar dan untuk menghasilkan bahan ajar mata kuliah Teknologi Multimedia pada JPTA FT UNM berdasarkan hasil validasi ahli. Jenis penelitian yang diterapkan adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menerapkan model pengembangan MPI (Model Pengembangan Instruksional) sebagai prosedur pengembangannya. Subjek penelitian adalah Mahasiswa(i) JPTA FT UNM adapun sebagai Objek penelitian adalah sebuah Buku Ajar. Hasil dari penelitian ini menghasilkan produk & perangkat pembelajaran materi Teknologi Multimedia berupa buku ajar yang dilakukan melalui tahapan identifikasi, pengembangan, dan evaluasi (Uji Validator Ahli). Hasil validasi oleh validator menyatakan bahwa buku ajar Teknologi Multimedia dinyatakan valid karena penyajian materi dan desain penulisan sangat menarik. Hasil penelitian pada tahap uji validator (1) Validasi oleh Ahli Materi mendapatkan tingkat kelayakan sebesar 92% dari validator 1 dan 84% dari validator 2, (2) Validasi oleh Ahli Desain mencapai92% dari validator 1 dan 93% dari validator 2, adapun (3) Respon dari Mahasiswa mencapai 92%. Dari hasil penelitian bahan ajar Teknologi Multimedia yang dikembangkan memiliki kategori “Layak” untuk digunakan.
MOTIVASI PEMANFAATAN E-LEARNING PADA GURU DI SEKOLAH KABUPATEN GOWA Sutarsi Suhaeb
Jurnal MEKOM : Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Volume 6, Issue 2, Agustus 2019
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam Program Kemitraan ini adalah: (1) Guru dan siswamenggunakan internet sebagai alat komunikasi umum yang mendukung proses pembelajaransecara optimal. (2) Menggunakan moodle pembelajaran sebagai forum interaktif untuk siswa (3)Guru memiliki pengetahuan tentang cara membangun kelas e-learning berbasis moodle. Outputyang diharapkan dari layanan masyarakat adalah: (1) 20 Guru memahami konsep dasar e-learning sehingga mereka dapat melangkah lebih jauh dalam penerapan teknologi komputerberbasis online. (2) 20 guru termotivasi untuk menggunakan e-learning sebagai media prosespembelajaran. (3) 20 Guru dapat menerapkan e-learning sehingga siswa dapat aktif dalammengelaborasi informasi yang diperoleh secara kreatif dan terampil tanpa dibatasi oleh waktu danruang. Hasil dalam implementasi layanan masyarakat terdiri dari: (1) Peserta dapat merancangkelas e-learning menggunakan moodle. (2) Peserta mampu mengelola kelas dalam prosespembelajaran menggunakan E-learning. (3) Peserta telah memiliki wawasan tentang E-learning.Kesimpulan dari kegiatan PKM ini adalah: (1) Peserta dapat merancang kelas e-learningmenggunakan moodle. (2) Peserta telah mampu mengelola kelas dalam proses pembelajaranmenggunakan E-learning. (3) hasil penelitian berdasarkan hasil analisis kuesioner motivasi yangtelah terdistribusi, berdasarkan hasil kuesioner motivasi peserta di SMP Negeri 1 Bontonompo 1,tingkat keberhasilan dengan kategori tinggi 10 atau 100%. Sedangkan Berdasarkan hasilkuesioner motivasi peserta di SMP Handayani, Tingkat keberhasilan dengan kategori tinggi 9 atau90%. Sedangkan Tingkat keberhasilannya dengan kategori sedang 1 atau 10%. Oleh karena itusaran dari kegiatan ini adalah bahwa kegiatan ini harus terus dikembangkan dan diterapkansecara luas di antara para guru karena dapat membantu meningkatkan motivasi, efektivitas danpembelajaran yang efisien.
HUBUNGAN PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM DAN KEMANDIRIAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PTIK PADA MASA PANDEMI Ninik Rahayu Ashadi; Sutarsih Suhaeb
Jurnal Media Elektrik Vol. 17 No. 2 (2020): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v17i2.5131

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ex-post facto untuk mengetahui (1) hubungan pemanfaatan google clasroom terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Rekayasa perangkat Lunak di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, (2) Hubungan antara kemandirian belajar mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Rekayasa perangkat Lunak di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, (3) hubungan pemanfaatan google classroom dan kemandirian terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah rekayasa perangkat lunak. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 38 orang mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah Rekayasa perangkat Lunak di kelas D 2018. Data penelitian diperoleh dengan teknik test dan angket. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis korelasi product moment¸dan analisis korelasi berganda. Berdasarkan hasil penelitian (1) Terdapat hubungan yang signifikan terhadap pemanfaatan google classroom dengan hasil belajar mahasiswa. Hal ini dapat dilihat dengan nilai Sig. (2-tailed) = 0.000 < 0.05 (5%) dengan angka koefisien korelasi Pearson sebesar 0.569, (2) Terdapat hubungan yang signifikan terhadap kemandirian belajar mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa. Hal ini dapat dilihat dengan nilai Sig. (2-tailed) = 0.029 < 0.05 (5%) dengan angka koefisien korelasi Pearson sebesar 0.316, (3) Hasil korelasi X1 dan X2 dengan Y secara bersama-sama terdapat hubungan yang signifikan terhadap pemanfaatan google classroom dan kemandirian belajar mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah rekayasa perangkat lunak. Hal ini dapat dilihat dengan nilai Sig. (2-tailed) = 0.000 < 0.05 (5%) dengan angka koefisien korelasi Pearson sebesar 0.511.
RANCANG BANGUN VEIN FINDER DENGAN TAMBAHAN FITUR PENGUKUR SUHU BADAN Sutarsi Suhaeb; Yasser Abd Djawad; Eka Putri Amelia
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 10, No 1 (2025): April
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1)Mengetahui cara membuat rancang bangun vein finder dengan tambahan pengukur suhu badan.(2) Mengetahui cara kerja rancang bangun vein finder dengan tambahan pengukur suhu badan.(3) Mengetahui pengujian kelayakan rancang bangun vein finder dengan tambahan pengukur suhu badan. Pada penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian rancang bangun pada jenis penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan atau merancang suatu produk dan menciptakan sesuatu yang baru atau memperbaiki yang sudah ada, dan menggunakan model penelitian prototype. Adapun 2 pengujian yang dilakukan yaitu Functionality dan Usability. Functionality dilakukan oleh 2 validator ahli dibidang teknologi yang menghasilkan kesimpulan bahwa alat yang dirancang telah memenuhi standar atau dapat berfungsi. Sedangkan pengujian Usability yang terlebih dahulu diuji oleh tenaga kesehatan dan juga menggunakan 10 responden dari mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar dan juga responden terdekat peneliti menggunakan skala likert untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi individu atau kelompok, dan hasil dari 10 responden mendapatkan 99,50% dalam kategori (sangat layak). Penelitian ini dilaksanakan pada lab teknik elektronika dan puskesmas Embo kec. Tamalatea Kab. Jeneponto.
Co-Authors Anita C. Dewi Anita Candra Dewi Eka Putri Amelia Faisal Najamuddin Fajar Aswad Fajrul Falaakh Basri Ganggang Canggi Arnanto Hendra Jaya Mantasi Mantasi Mantasia Mantasia Marlinda R. Pagayang Marlinda Rante Pagayang Muh. Ma’ruf Idris Mustamin Mustamin M. Ninik Rahayu Ashadi Purnamawati Putri Ida Sunaryathy Samad Riana T. Mangesa Ridwansyah Ridwansyah Roif Roif Sabran Sabran F. Harun Saharuddin R. Sokku Sapto Haryoko Taris, Lumu Tasri Ponta Ummiati Rahmah Wahrini, Retyana Yasser Abd Djawad Yasser Abd. Djawad