Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.63

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Smart PAUD Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Edum Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Jurnal Amal Pendidikan Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Smart Paud PPSDP International Journal of Education Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya

Idhayani, Nurul

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari

Author-ID : 823805

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Alat Permainan Edukatif Tutup Botol Pada Kelompok B TK Mentari Desa Amesiu Kecamatan Pondidaha Kabupaten Konawe Idhayani, Nurul; Barbalina, Barbalina
Jurnal Smart PAUD Vol 1, No 2: Juli 2018
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan berhitung anak dengan menggunakan permainan edukatif tutup botol pada kelompok B TK Mentari Desa Amesiu Kecamatan Pondidaha. Subjek penelitian ini yaitu kelompok B TK Mentari Desa Amesiu Kecamatan Pondidahayang berjumlah 15 anak. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dan dilaksanakan dua siklus dengan prosedur penelitian terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi. Berdasarkan hasil observasi keberhasilan skenario pembelajaran pada aktivitas guru siklus I mencapai 44,44% terjadi peningkatan 55,56% pada siklus II menjadi 100%, Keberhasilan skenario pembelajaran pada observasi aktivitas anak pada siklus I mencapai 44,44% terjadi peningkatan 55,56% pada siklus II menjadi 100% dan perkembangan berhitung anak menunjukkan terjadi peningkatan yaitu 20% pada siklus I dari 60% menjadi 80% pada siklus II. Maka dapat disimpulkan bahwa melalui alat permainan edukatif tutup Botol secara optimal dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak didik kelompok B TK Mentari Desa Amesiu Kecamatan Pondidaha Kabupaten Konawe.Â Kata kunci: Alat Permainan Edukatif, Â Tutup Botol, Kemampuan Berhitung

ANALISIS PEMBIASAAN PERILAKU HIDUP SEHAT PADA ANAK KELOMPOK B TK HARAPAN PERTIWI DESA ANGGALOMOARE KECAMATAN ANGGALOMOARE Idhayani, Nurul; Fatmawati, Dian
Jurnal Smart PAUD Vol 1, No 1: Januari 2018
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Tujuan pelaksanaan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pembiasaan perilaku hidup sehat pada anak kelompok B TK Harapan Pertiwi Desa Anggalomoare Kabupaten Konawe. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B sebanyak 15 orang yang terdiri dari 8 anak perempuan dan 9 anak laki-laki serta 2 orang guru dan 7 orang tua anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang diperoleh melalui hasil observasi, wawancara dan dokumentasi dan dianalisis berdasarkan 3 cara yakni, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembiasaan perilaku hidup sehat pada anak kelompok B TK Harapan Pertiwi sudah dilaksanakan. Hal ini terlihat dari rutinitas cuci tangan yang dilakukan oleh murid-murid TK sebelum dan sesudah makan yang bisa dilakukan sendiri. Membuang sampah pada tempatnya. Membantu guru membereskan kelas atau peralatan belajarnya juga membersihkan ruangan sebelum dan sesudah makan juga setelah pelajaran usai, dan umumnya sudah bisa membereskan tempat bekal masing-masing setelah makan dan rata-rata tidak jajan sembarangan.Â Kata Kunci :Pembiasaan, Perilaku Hidup Sehat

Bermain Peran: Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Usman Usman; Nurul Idhayani; Jumlia Aswan; Roni Amaludin; Zulaeni Esita
Jurnal Smart PAUD Vol 5, No 1 (2022): Edisi Januari 2022
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jspaud.v5i1.23079

Penelitian ini betujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan metode bermain peran terhadap kemampuan kognitif anak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pra-eksperimen desain one group pretest posttest. Sampel penelitian ini adalah seluruh populasi anak kelompok B usia 5-6 tahun di RA Al-Mu’minin Kota Kendari, yaitu 10 orang anak laki-laki dan 10 orang anak perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan instrument penelitian. Teknik analisis data menggunakan model statistik berupa analisis deskriptif dan analisis inferensial dengan uji-t data berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada yang signifikan antara metode bermain peran terhadap kemampuan kognitif anak yang dapat dilihat dari pesentase anak berkembang sesuai harapan (BSH) sebesar 65% dan berkembang sangat baik (BSB) sebesar 30%.

Co-Authors Adam Adam Amalia, Wa Ode Sari Amaludin, Roni Baen, Faldin Bahera, Bahera Barbalina, Barbalina Dwi Kurniawati Dwi Ophi Ramadhan Fatmawati, Dian Halima, Halima Hartono Bancong Hasma Nur Jaya Hendra Nelva Saputra Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Jumlia Aswan Lilianti lilianti Nur Cahaya Nurhayati Nurlela Juliasari Nurlina Nurlina Pahenra, Pahenra Putri, Dista Ribani, Iin Sri Apriani Ribani, Wiwin Dewi Fitriani Risnajayanti Risnajayanti Risnajayanti Risnajayanti, Risnajayanti Rohmiati Rohmiati Rohmiati, Rohmiati Rostika, Sri Sain, Yuliyanah Salim Salim Salim Salim, Salim Salma, Siti Sitti Fatimah, Waode Sitti Salma Sitti Salma, Sitti Sri Jumiaty Permatasari Sulfasyah Sulfasyah, Sulfasyah Tri Indah Rusli Tri Kukuh Prasetiyo Usman Usman Usman Usman Usman Usman, Usman Usman Wa Ode Sari Amalia Zulaeni Esita

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Jurnal Smart PAUD

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Smart PAUD