Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Sosioteknologi REFLEKSI EDUKATIKA Sosioglobal : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA community: Pengawas Dinamika Sosial Indonesian Journal of Sociology and Education Policy NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Entitas Sosiologi Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi SASKARA: Indonesian Journal of Society Studies Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sosial dan Sains Journal of Artificial Intelligence and Digital Business eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Pendidikan Progresif Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Setiawan, Rizki
Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Arts Humanities Astronomy Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Konsep Diri Fujoshi Penggemar Boys Love Thailand pada Mahasiswi Fakultas Keguruan Hidayah, Siti Ismi Nurul; Setiawan, Rizki; Haryono, Haryono
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2137

Abstract

Boys love adalah genre hiburan yang populer di kalangan anak muda, menggambarkan hubungan romantis antara dua laki-laki. Mahasiswi keguruan juga menikmati genre ini. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan konsep diri fujoshi pada mahasiswi keguruan yang menggemari serial boys love Thailand. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian adalah tujuh mahasiswi fakultas keguruan yang menikmati konten boys love, dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis dilakukan menggunakan konsep dari buku "Transformation of Intimacy" oleh Anthony Giddens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fujoshi menonton boys love karena tertarik dengan genre yang baru, plot cerita yang menarik, dan ketampanan aktor. Penelitian ini mengungkap bagaimana mereka menyembunyikan minat terhadap serial boys love Thailand sebagai respons terhadap regulasi pemerintah terhadap LGBT dan norma sosial. Fujoshi mengonsumsi tayangan boys love untuk kesenangan pribadi dan fantasi, serta sebagai hiburan di tengah kesibukan perkuliahan. Sebagai mahasiswi fakultas keguruan mereka memahami norma masyarakat, kelak saat menjadi guru akan berkomitmen menjaga profesionalitas dengan memisahkan antara hobi dan pekerjaan.
Pola Interaksi Orang Tua Dan Anak Di Desa Sukadana Kabupaten Serang Muflihah, Muflihah; Setiawan, Rizki; Lindawati, Yustika Irfani
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2185

Abstract

Peneliti menggambarkan pola interaksi orang tua dan anak di desa sukadana kecamatan ciomas kabupaten serang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pola interkasi orang tua dan anak di desa sukadana dalam kegiatan sehari-hari. Metode yang digunakan adalah metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Dengan menggunakan Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan oleh peneliti. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu interaksionisme simbolik yang dikemukakan oleh George Hebert Mead. Peneliti mengambil dua informan yaitu informan kunci dan informan pendukung mulai dari orang tua, anak remaja, dan teman dekat anak remaja. Hasil dari penelitian ini adalah pola interaksi yang diterapkan oleh orang tua kepada anak remajanya yang berusia 18-22 tahun, agar orang tua dapat mengambil keputusan yang telah ditetapkan olehnya di dalam keluarga dengan menggunakan beberapa pola yaitu pola komunikasi otoriter, pola komunikasi demokrasi, dan pola komunikasi otoriter-demokrasi. Dalam pengelolaan pola komunikasi didalam keluarga dapat menciptakan beberapa tindakan di dalam keluarga mulai dari impuls, persepsi, manipulasi, dan konsumasi, yang dilakukan oleh orang tua dan anak dalam kegiatan kesehariannya terdapat aspek perbedaan dalam pola interaksi tersebut.
Dinamika Minimarket Dalam Konteks Masyarakat Modern Hidayah, Rolla; Setiawan, Rizki
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2223

Abstract

Penelitan ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang memaparkan sesuai data yang diperoleh dengan penemuan yang ada. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana posisi minimarket dalam masyarakat modern menggunakan Teori Alex Inkeles dengan tujuan untuk mengkaji bahwa hadirnya minimarket tidak selalu berdampak negatif kepada masyarakat, melainkan ada beberapa dampak positif yang muncul dengan hadirnya minimarket. Adapun sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Dalam pengumpulan data, peneliti melakukan observasi dan wawancara kepada masyarakat sebagai data primer. Sedangkan data sekunder yang diperoleh melalui internet seperti jurnal, artikel, buku dan lainnya untuk mendukung dalam menelusuri data. Hasil penelitian ini bahwasanya keberadaan Minimarket yang cukup populer saat ini tidak selalu memberikan dampak ekonomi saja pada umumnya, melainkan sebaliknya. Keberadaan minimarket membawa dampak positif kepada masyarakat pada umumnya. Bagi pedagang tradisional adanya Minimarket memberikan inovasi dalam pengembangan usahanya. Sedangkan bagi konsumen atau masyarakat lainnya memberikan pengalaman baru didalamnya.
Makna Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Pada Masa Pandemi Covid-19 Bagi Siswa Di SMAN 1 Cikeusal Purnama, Rohmatulloh Dwi; Setiawan, Rizki; Kuntari, Septi
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2337

Abstract

Penelitian ini menggambarkan Makna Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Pada Masa Pandemi Covid-19 Bagi Siswa di SMAN 1 Cikeusal. Jenis penelitiam yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah obesrvasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan yang terlibat merupakan Siswa, Guru, dan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan di SMAN 1 Cikeusal Kabupaten Serang Provinsi Banten. 6 siswa sebagai informan utama, 2 guru, dan 1 wakil kepala sekolah bidang kesiswaan sebagai informan pendukung. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Pembelajaran tatap muka terbatas mengandung makna bagi siswa, karena menjadi solusi yang lebih efektif dalam mengembalikan kemampuan akademik, keterampilan, dan sikap atas situasi yang mengarah pada “learning loss” atau hilangnya kemampuan secara akademik, keterampilan, dan sikap dari siswa setelah pembelajaran normal dihentikan dan digantikan dengan pembelajaran jarak jauh secara daring di rumah. Dalam penelitian ini menggunakan teori Intreraksionisme Simbolik George Herbert Mead, pandangan utama teori ini yaitu: pikiran (mind), diri (self), masyarakat (society).
Adanya Perubahan Teknologi Informasi Dalam Mengubah Pola Belajar Siswa Di Era Digital Mahliah, Imas; Setiawan, Rizki
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2201

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu agar mengetahui bagaimana perubahan teknologi mempengaruhi pola belajar siswa di era digital, dampak positif dan negative yang timbul serta bagaimana solusi yang dapat diatasi oleh siswa dan para pengguna media digital. Dalam pandangan teori konstruktivisme (Jean Piaget) tentang Adanya Perubahan Teknologi Informasi Dalam Mengubah Pola Belajar Siswa Di Era Digital. Penelitian ini menggunakan metode metodologi penelitian literatur. (literature analysis). Selama ulasan literatur, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data seperti membaca, menganalisis, dan mengatur materi. Selanjutnya, dalam proses pengumpulan data, peneliti melakukan analisis dan memeriksa beberapa jurnal, buku, dan dokumen (baik kertas atau elektronik) serta data atau informasi lain yang tampaknya relevan dengan penelitian atau analisis. Penelitian ini juga menggunakan metode pendekatan konstruktivisme dimana teori konstruktivisme merupakan sebuah teori yang menekankan membangun, membangun dari sudut pandang kekuatan, pemahaman, dan proses belajar. Karena memiliki kualitas ini, dapat diharapkan bahwa ketekunan siswa akan meningkat. Hasil dari artikel ini yaitu pada kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sudah banyak membawa perubahan yang sangat besar di bangsa ini apalagi dikalangan saat ini, khususnya pada hal komunikasi, interaksi, dan adanya akses informasi. Dalam kemajuan infrastruktur telekomunikasi hingga boomingnya penggunaan perangkat seluler dan internet, teknologi telah menjadi aspek yang sangat krusial dalam kehidupan sehari-hari dimana Ponsel pintar, jejaring sosial, platform pesan instan, dan berbagai aplikasi telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan.
Proses Adaptasi Culture Shock Pada Mahasiswa Rantau FKIP Untirta Saputri, Nanik; Setiawan, Rizki; Hayat, Nurul
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2775

Abstract

Mahasiswa diidentikan dengan mahasiswa perantau, tujuan merantau untuk sukses melalui kualitas pendidikan yang lebih baik. Oleh karena itu, mahasiswa rantau dituntut untuk bisa beradaptasi di lingkungan baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau dan mengetahui bagaimana cara mereka beradaptasi di lingkungan baru. Teori yang digunakan peneliti adalah teori dari James Milton Bannett, yaitu teori developmental model of intercultural sensitivity dan teori dari Pierre Bourdieu, yaitu Habitus dan Modal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik yang digunakan oleh peneliti berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa rantau FKIP Untirta melakukan proses adaptasi dengan enam tahapan, yaitu denial, defense, minimization, acepptance, adaptation dan integration. Culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau berupa bahasa, makanan, cuaca serta kemudahan akses pelayanan publik. Adaptasi yang dilakukan oleh mereka adalah mencari teman, mempelajari budaya baru, dan berinteraksi sosial. Habitus baru akhirnya terbentuk pada mahasiswa rantau FKIP Untirta di lingkungan baru.
Konstruksi Sosial Masyarakat pada Pernikahan Dini di Desa Pasirgombong Kecamatan Bayah Ambarwati, Tri; Kudus, Wahid Abdul; Setiawan, Rizki
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2779

Abstract

Penelitian ini membahas tentang bagaimana konstruksi sosial masyarakat Desa Pasirgombong mengenai pernikahan yang dilakukan oleh masyarakat yang masih berusia dini. Fokus dari penelitian adalah bagaimana konstruksi sosial masyarakat terbentuk pada pernikahan dini, baik itu masyarakat sebagai aktor pernikahan dini maupun masyarakat yang hidup di sekitar tempat tinggal aktor pernikahan dini tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus untuk menganalisis data penelitian yang diperoleh dari proses wawancara pada informan penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah adanya momen konstruksi sosial masyarakat di Desa Pasirgombong pada perempuan yang melakukan pernikahan dini. Momen-momen tersebut antara lain; momen objektivasi yang merupakan pandangan masyarakat mengenai pernikahan dini yang dilakukan oleh para aktor pernikahan dini. Selanjutnya, momen internalisasi yang merupakan penyerapan aktor pernikahan dini atas pandangan masyarakat pada pernikahan dini. Terakhir adalah momen eksternalisasi yang merupakan tindakan aktor pernikahan dini atas pertimbangan karena adanya pandangan masyarakat pada pernikahan dini.
Partisipasi Masyarakat dalam Pembangunan Desa (Studi Kasus di Desa Cijaku Kecamatan Cijaku Kabupaten Lebak) Awalya, Rahmannisa Syifa; Setiawan, Rizki; Hayat, Nurul
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2780

Abstract

Pembangunan partisipastif yang harusnya melibatkan seluruh masyarakat dari mulai perencanaan, pelaksanaan, pengambilan manfaat dan eval__uasi nyatanya tidak selalu diterapkan di seluruh wilayah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami kualitas partisipasi masyarakat Desa Cijaku yang dianalisis menggunakan teori the ladder of participation yang dikemukakan oleh Arnstein. Arnstein membagi tingkat partisipasi kedalam delapan tingkatan, yaitu manipulation, therapi, informing, consultation, placation, partnership, delegated power, dan citizen control. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat Desa Cijaku menempati tangga ke lima, yaitu placation atau penentraman. Yang mana meskipun masyarakat diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat dan masukan, keputusan akhir tetap dipegang oleh pemerintah tanpa adanya pengaruh signifikan dari masukan tersebut. Tingkat partisipasi masyarakat Desa Cijaku ini dipengaruhi oleh jaringan sosial dan juga kepercayaan masyarakat setempat dengan pemerintah Desa Cijaku, dimana hubungan sosial antara pemerintah dengan masayrakat memengaruhi keikutsertaan masayrakat dalam partisipasi.
Dinamika Pendidikan Pada Keluarga Anak Yatim di Desa Kutamekar Kabupaten Pandeglang Pratama, Ahmad; Kudus, Wahid Abdul; Setiawan, Rizki
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2782

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dinamika pendidikan yang dialami oleh keluarga anak yatim di Desa Kutamekar Kabupaten Pandeglang. Terutama dalam aspek pola internalisasi habitus, ekonomi, sosial, budaya, simbolik dan arena. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pola internalisasi habitus, penggunaan modal yang dimiliki dan arena anak yatim, sehingga menghasilkan keputusan akhir berupa motivasi praktik melanjutkan dan tidak melanjutkan pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara terhadap anak yatim, keluarga dan masyarakat sekitar. Teknik tersebut digunakan untuk memperoleh data penelitian yang lebih dalam.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dinamika yang terjadi pada keluarga anak yatim tergantung pada pola internalisasi habitus, penggunaan modal dan arena. Informan anak yatim dengan pola internalisasi habitus, penggunan modal dan arena yang positif akhirnya menghadirkan motivasi mengambil langkah praktik melanjutkan pendidikannya. Sebaliknya, informan anak yatim dengan pola internalisasi habitus kurang baik, tidak menggunakan modal yang dimiliki dan arena yang kurang mendukung, akhirnya menghadirkan motivasi mengambil langkah praktik tidak melanjutkan pendidikan.
Perubahan Sosial : Alih Fungsi Lahan pada Masyarakat Bekasi Simatupang, Liyola; Rizki Setiawan
Saskara : Indonesian Journal of Society Studies Vol 2 No 1 (2022): Saskara: Indonesian Journal of Society Studies Vol.02 No.01 2022
Publisher : Sociology Study Program, Faculty of Social Science and Law, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Saskara.021.03

Abstract

Empty land or plantation land in suburban cities has been traded and various facilities have been built in the form of facilities and infrastructure to support urban development. Developments in the form of road construction, city parks, clusters, fashion outlets, restaurants, and others have been built so that they have an impact on people's lives. This article aims to describe the suburbs of Bekasi and find out what impacts and changes in social life occur due to developments in the suburbs. This study uses a qualitative research with a descriptive approach. This research was conducted in the vicinity of Bina Asih, Jatiasih District, Bekasi City, West Java Province. Data collection techniques through interviews, observation, and documentation. The results of the study show that the initial development in Jatiasih District began with the construction of the Outer Ring Road Toll Road which had started operating in 2007, then over time the vacant land changed its function from agriculture to housing construction and supporting facilities such as hospitals, restaurants, outlets. fashion, and others. The impact of this development is an increase in population, cases of theft, and the waning of the value of mutual cooperation. Social changes that occur are diverse livelihoods and consumption society.
Co-Authors Afrizal, Stevany Ahmad Ainun Rahayu Alsya Rizkia Salsabila Anna Anna, Anna Ashilah, Hana Atmojo, Farandi Anggada Putra Awalya, Rahmannisa Syifa Azmelia Putri Balqis Azzahra, Tifani Shofa Bunga Farah Fauziah Cavalera, Vania Daffa Al-Farid Syaepi Putra Dede Yusuf Dede Yusuf Dema Tesniyadi Eti Komalasari Fahli, Fahli Fitri, Ida Hartono, Rafi Putra Haryono Haryono Haryono Haryono Haryono Hayat, Nurul Hermsen, Sheila Hidayah, Rolla Hidayah, Siti Ismi Nurul Hidayat, Sholeh Indriayni Indriyani Injilika, Kristina Oktavia Ismail, Azizah Jihan Dzakiyyah Kamisya, Annisa Nur Karla Ryanda Putri Kholillah, Kholillah Komarudin Komarudin Kudus, Wahid Abdul KUNTARI, SEPTI Larasati Larasati Larasati Larasati Latifa, Jamilatul Lepi Ratnasari Lindawati, Yustika Irfani LULUK ASMAWATI lydia christina handoyo Mahliah, Imas Marisatu Zahra Maulana, Ari Fathin Maysha Octavia Mochamad Naim muflihah muflihah Muhamad Tio Dzikri Mumbasiroh, Siti Musahwi Musahwi NH, Aufa Tazqiyah Nisa Nurmala Nurlaeli, Neli Nurmala, Nisa Nursaidah, Siti Nurul Audie Nurul Hayat Patma Sulistiana Patma Sulistiana Pratama, Ahmad Purnama, Rohmatulloh Dwi Putri Ayu Nabila Putri, Karla Ryanda Putri, Rima Nabila Putri, Sabrina Mustika Qonitah, Ratu Dina Rahayu, Ainun Rahayu, Selviana Putri Rahma Amanda Rahma Amanda Rani Masni Reniati, Isni Repelita, Rudi Ridhawati, Fathia Risdiana, Ria Rosi Apriliani Ruhiyat, Yayat Salsabila Wijaya Saputri, Nanik Sari, Dellila Permata Sari, Nabila Anggita shofa Azzahra, Tifani Simatupang, Liyola Siti Azahra Sihab Sitorus, Palti MT. Soetrisna, Denny Subhan Widiansyah Suhal Kusairi Suryani, Danik Tri Ambarwati Usman, Usman Wanda Marsella Wardana, Jelita Yulia Rensa Wardani, Arum Pramudya Yuliani Yuliani Yulianto Yulianto Yustika Irfani Lindawati ‎Jashinka, Jashinka