Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.264
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Sosioteknologi REFLEKSI EDUKATIKA Sosioglobal : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi community: Pengawas Dinamika Sosial Indonesian Journal of Sociology and Education Policy JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Medica Hospitalia Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Entitas Sosiologi Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Juminten : Jurnal Manajemen Industri dan Teknologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Tika Jurnal Pengbdian Teknik Mesin Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi SASKARA: Indonesian Journal of Society Studies Journal of Community Empowerment and Innovation Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Academic Physiotherapy Conference Proceeding Prosiding University Research Colloquium Jurnal Sosial dan Sains Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Progresif Journal of Industrial Automation and Electrical Engineering
Setiawan, Rizki
Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Humanities Astronomy Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 81 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 81 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PREFERENSI MASYARAKAT MEMILIH SEKOLAH ISLAM TERPADU NH, Aufa Tazqiyah; Setiawan, Rizki
Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpsu.v7i1.97710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi masyarakat dalam memilih Sekolah Islam Terpadu (SIT) dengan menggunakan pendekatan teori pilihan rasional dari James S. Coleman. Dengan metode kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap orang tua, siswa, dan guru di SIT AQ Rangkasbitung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keputusan orang tua memilih SIT didorong oleh keinginan untuk memperoleh pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan pencapaian akademik. Faktor utama yang mempengaruhi keputusan tersebut meliputi kualitas pendidikan, nilai-nilai agama, reputasi sekolah, serta lingkungan sosial yang mendukung pembentukan karakter Islami. Selain itu, modal sosial berupa jaringan informasi dari komunitas juga memainkan peran penting. Penelitian ini menegaskan bahwa SIT menjadi pilihan rasional dalam merespons kekhawatiran orang tua terhadap degradasi moral dan kebutuhan akan pendidikan holistik bagi anak-anak mereka.
Tantangan dan Strategi Pemilik Usaha dalam Menjaga Loyalitas Pemasok: Studi Kasus UMKM Ruby Chicken Marsono; ning puri, nur aisyah; Mar’atus sholikhah; Putri ayu nanda solehah; Zazaul maghfiroh; Muhammad nakula anjani putra sadewa; Rizki setiawan
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2025): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan dan strategi yang diterapkan oleh pemilik usaha dalam menjaga loyalitas pemasok pada konteks usaha mikro kecil, dengan studi kasus Ruby Chicken Montong di Kecamatan Montong, Kabupaten Tuban, Jawa Timur. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya hubungan kemitraan jangka panjang antara pelaku usaha dan pemasok dalam menjaga stabilitas pasokan bahan baku, terutama dalam situasi ekonomi yang fluktuatif dan persaingan antar usaha yang tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama yang dihadapi meliputi fluktuasi harga, keterbatasan pasokan musiman, serta tidak adanya kontrak formal. Untuk mengatasi tantangan tersebut, pemilik usaha menerapkan strategi berbasis hubungan personal, komitmen pembayaran tepat waktu, dan jaminan permintaan berkelanjutan. Strategi tersebut terbukti efektif dalam membangun kepercayaan dan mempertahankan loyalitas mitra. Penelitian ini memiliki implikasi teoretis terhadap penguatan konsep pemasaran relasional dalam UMKM serta implikasi praktis bagi pelaku usaha yang mengandalkan rantai pasok berbasis informal.
Contextual Sociology Learning Design: Integration of Dick and Carey and Angkringan Pedagogy to Develop Sociological Imagination Setiawan, Rizki; Yulianto, Yulianto; Hidayat, Sholeh; Asmawati, Luluk; Afrizal, Stevany
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 15, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpp.v15i2.pp1290-1309

Abstract

Contextual Sociology Learning Design: Integration of Dick and Carey and Angkringan Pedagogy to Develop Sociological Imagination. Objective: This study develops a contextual sociology learning design by integrating the Dick and Carey instructional design model with the angkringan style pedagogy approach. Angkringan pedagogy represents an egalitarian educational framework, grounded in local wisdom, that promotes social reflection and active engagement in discussions surrounding diverse community issues. This method draws inspiration from the daily interactions of Indonesian individuals in angkringan, which serve as friendly and open gathering spaces. The objective is to encourage students' sociological imagination and create a participatory, meaningful, and culturally appropriate learning environment. Methods: The learning design was developed using the Design-Based Case Study (DbCS) technique, involving 82 students in several iterative cycles. Data were collected through participant observation, in-depth interviews, and document analysis, then analyzed qualitatively. Quantitative evaluation was conducted using a rubric to assess scientific articles written by students. The Dick and Carey learning model was modified by integrating elements of angkringan-style discussions, which emphasize equal conversation and social reflection. Findings: The results of the study show that the integration of this approach can increase students' active participation, critical thinking skills, and the ability to develop sociological imagination, especially in linking personal experiences to broader social dynamics. In addition, this design also strengthens equal pedagogical relationships and positively impacts the quality of scientific articles produced by students. Quantitatively, this design improved the average score of students’ scientific articles to 3.79 (categorized as very good) and resulted in the publication of seventeen articles in Sinta 5-indexed national journals and ten in Sinta 6-indexed national journals. Conclusion: Integrating systematic learning design with culturally contextual pedagogical approaches results in an innovative methodology in sociology education. This methodology contributes to forming a reflective academic identity, enhancing research capacity, and developing an inclusive and responsive learning environment to social diversity. This concept strengthens the practice of critical pedagogy in educational institutions and has cross-disciplinary and cross-cultural relevance. Keywords: instructional design, design-based research, dick and carey, angkringan pedagogy, sociological imagination.
Pengaruh Healthcare Facility dan Quality of Health Service Terhadap Patient Satisfaction pada Pasien RSUD Pringsewu Setiawan, Rizki; Naufal Sinatria
Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi (September)
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jmae.v4i2.1515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh healthcare facility dan quality of health service baik secara parsial terhadap patient satisfaction pada pasien RSUD Pringsewu. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain observasi. Populasi penelitian mencakup seluruh pasien rawat jalan dan rawat inap RSUD Pringsewu, dengan sampel sebanyak 100 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert empat poin, kemudian dianalisis melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, serta regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kedua variabel independen berpengaruh positif dan signifikan terhadap patient satisfaction. Secara parsial, baik healthcare facility maupun quality of health service memiliki pengaruh signifikan (p < 0,05), dengan nilai t-hitung masing-masing lebih besar dari t-tabel (5,85 dan 5,53). Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,720 menunjukkan bahwa 72% variasi kepuasan pasien dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Temuan ini menegaskan pentingnya perbaikan fasilitas fisik dan peningkatan mutu layanan kesehatan dalam membangun persepsi positif pasien. Rekomendasi praktis mencakup pembenahan infrastruktur rumah sakit, peningkatan kompetensi tenaga medis, serta penguatan komunikasi interpersonal untuk menciptakan pengalaman layanan yang lebih bermakna dan memuaskan bagi pasien.
Pendekatan Social Learning dalam Membangun Kognisi Sosiologi pada Siswa di MAS Al-Fathaniyah Sari, Dellila Permata; Setiawan, Rizki
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 1 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i1.3195

Abstract

Dalam proses pembelajaran seharusnya setiap siswa mampu memahami dan menerapkan konsep ataupun materi pelajaran secara efektif, mampu berpatisipasi aktif dalam kegiatan diskusi maupun menganalisis materi pelajaran, dan mampu menunjukkan keterampilan kritisnya. Namun sebagian besar siswa hanya fokus pada menghafal materi pelajaran, serta kurang memiliki kemampuan dalam menerapkan materi tersebut guna menentukan ataupun memecahkan permasalahan di dalam kehidupan nyata. Mengenai hal tersebut adanya konsep social learning oleh Albert Bandura yang dapat membangun kognisi dari siswa supaya dapat mencerna materi, khususnya materi sosiologi. Tujuan penelitian ini untuk memahami pendekatan social learning dalam membangun kognisi sosiologi pada siswa di MAS Al-Fathaniyah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan dalam pendekatan social learning yang meliputi adanya proses atensi, proses retensi, proses reproduksi motorik dan proses motivasional dapat memberikan pengembangan dalam membangun kognisi sosiologi pada siswa di sekolah tersebut. Hal tersebut dapat dipahami dengan cara siswa mampu mengamati keadaan di sekitar lingkungannya, baik di dalam proses pembelajaran maupun lingkungan pesantren, maka hal ini dapat memberikan penyerapan informasi yang dapat disimpan oleh siswa di dalam ingatannya. Sehingga hal tersebut dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami dan menerapkan konsep sosiologi guna memecahkan permasalahan dalam kehidupan nyata.
Edukasi Sprain Ankle Pada Persatuan Sepak Bola Hizbul Wathan di Desa Banyudono Boyolali Nabila, Aulia Safa'; Rahman, Farid; Ramadhani, Muhammad Mumtaz; Azzahrah, Farikha Syifa'u; Setiawan, Rizki; Rahmawati, Aulia Fahriza; Pristianto, Arif
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sprain ankle adalah penguluran (overstretch) atau kerobekan pada ligamen lateral akibat adanya gaya inversi dan plantar flexi yang terjadi secara tiba-tiba. Sprain ankle memberikan sumbangan besar terhadap tingkat kunjungan ke unit gawat darurat meskipun hal itu ditentukan kembali oleh beberapa faktor. Para pemain melaporkan bahwa cedera yang paling sering mereka alami terjadi pada area lateral pergelangan kaki. Oleh karena itu penulis memberikan solusi dengan memberikan edukasi dalam bentuk penyuluhan dan praktik langsung kepada pemain. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi pemain terkait cedera sprain ankle sehingga pemahaman pemain mengalami peningkatan yang diharapkan dapat mencegah, menangani, dan merawat cedera sprain ankle. Kegiatan ini dihadiri oleh 21 pemain PSHW dan dilakukan dengan metode ceramah dan demonstrasi. Hasilnya adalah terdapat peningkatan pemahaman yang signifikan pada peserta berkaitan dengan sprain ankle setelah diuji menggunakan quesioner pre-test dan post-test. Edukasi dengan metode lain mungkin dapat dilakukan untuk memaksimalkan dampak dari kegiatan ini.
Manajemen Komunikasi Keluarga di Era Digital Wardana, Jelita Yulia Rensa; Setiawan, Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital saat ini, manajemen komunikasi keluarga memainkan peran yang semakin vital dalam mendukung kesejahteraan keluarga. Perubahan teknologi yang cepat telah mengubah cara anggota keluarga berinteraksi dan berkomunikasi, menciptakan tantangan sekaligus peluang baru. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana keluarga dapat mengelola komunikasi digital mereka untuk memperkuat ikatan keluarga dan meningkatkan kesejahteraan keseluruhan. Ditemukan bahwa penggunaan teknologi yang bijak dapat memperkaya komunikasi antaranggota keluarga, namun juga diperlukan kesadaran akan potensi risiko seperti ketergantungan teknologi dan penurunan interaksi tatap muka. Dengan demikian, keluarga perlu mengembangkan kebijakan komunikasi yang seimbang, memanfaatkan teknologi untuk mendukung komunikasi positif, sekaligus menjaga keseimbangan dengan interaksi langsung. Berdasarkan pada teori sistem keluarga dapat menjelaskan strategi komunikasi yang efektif, peran orang tua dalam penggunaan teknologi anak, serta faktor yang mempengaruhi kesejahteraan keluarga
Manajemen Media Sosial dalam Lingkungan Keluarga terhadap Anak (Studi Kasus Kampung Pajang) Wardani, Arum Pramudya; Setiawan, Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial saat ini menjadi aplikasi yang sangat popular dalam penggunaanya bukan hanya orang dewasa tetapi anak anak juga banyak sekali yang memakai media sosial apalagi semenjak Covid 19. Maka dari itu manajemen dalam lingkungan keluarga sangat penting. Pada metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dengan pendekatan kualitatif. Dari hasil penelitian yang didapatkan narasumber satu, dua dan ketiga menggunakan pola asuh otoriatif dan permisif, narasumber satu menggunakan pola pengasuhan otoriatif dan narasumber kedua dan ketiga menggunakan pola pengasuhan permisif, dapat dilihat dari ketiga narasumber yang disebutkan manajemen media sosial dalam keluarga apalagi terhadap anak anak sangat diperlukan dalam penggunaan media sosial dan cara startegi dalam memanajemen keluarga juga berbeda.
Dramaturgi Citra Diri Duta Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Putri, Karla Ryanda; Setiawan, Rizki; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Duta Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa memiliki perilaku yang berbeda pada saat di back stage dan di front stage, di back stage adalah saat mereka menjalani kehidupan sehari-hari, tidak semua Duta memiliki kepribadian dan berpenampilan seperti saat berada pada front stage, saat di back stage mereka tidak memperhatikan penampilannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dramaturgi citra diri Duta mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah adanya pola dramaturgi yang dilakukan para informan berdasarkan konsep front stage dan back stage teori Dramaturgi karya Erving Goffman. Di front stage para informan berpenampilan lebih rapih serta menggunakan selempang Duta untuk menjaga citra sebagai seorang Duta Untirta di depan publik, sedangkan di back stage, informan lebih berpenampilan santai.
Representasi Perjuangan Merebut Kesetaraan Gender Melalui Film Penyalin Cahaya Ridhawati, Fathia; Setiawan, Rizki; Lindawati, Yustika Irfani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31091

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi perjuangan merebut kesetaraan gender dalam film Penyalin Cahaya karya Wregas Bhanuteja. Menggunakan metode semiotika Roland Barthes, data diperoleh melalui observasi film, wawancara, dan dokumentasi dengan menganalisis makna konotasi, denotasi serta mitos yang terdapat dalam film Penyalin Cahaya. Adapun hasil penelitian dengan menganalisis pemikiran Roland Barthes menunjukkan bahwa tokoh Suryani (Sur) merepresentasikan perempuan yang berani melawan kekuasaan patriarkal dan membongkar kasus kekerasan seksual yang dibungkam. Simbol seperti pakaian adat, mesin fotokopi, dan cahaya memiliki makna mendalam dalam menggambarkan perjuangan tersebut. Peran Tariq, Farah, dan dukungan massa menegaskan pentingnya solidaritas dalam melawan relasi kuasa. Film ini mencerminkan kondisi sosial di mana kesetaraan gender masih menjadi perjuangan kolektif. Adapun mitos yang berhasil ditemukan dalam film ini ialah 1. Pakaian sebagai pemicu pelecehan seksual, 2. Kekuasaan sebagai pelindung moralitas, 3. Teknologi adalah sarana netral dan tidak memihak, 4. Suara korban dianggap berlebihan, tidak bisa dipercaya, 5. Korban harus perempuan dan perempuan selalu lemah.
Co-Authors Afrizal, Stevany Ainun Rahayu Aji, Erlien Aunina Linggar Ananda Faridhatul Ulva Anas, Muhammad Naufal Angga Pratama Anna Anna, Anna Arif Pristianto Ashari, Anisa Atul Kurnia Ashilah, Hana Aulia Rahman Oktaviansyah, Aulia Rahman Awalya, Rahmannisa Syifa Azmelia Putri Balqis Azzahra, Tifani Shofa Azzahrah, Farikha Syifa'u Bhisma Murti Bunga Farah Fauziah Cavalera, Vania Dede Yusuf Dede Yusuf Eti Komalasari Farid Rahman Fitri, Ida Fitria Khasanah, Fitria Handoyo Haryono Haryono Haryono Haryono Hayat, Nurul Hidayah, Rolla Hidayah, Siti Ismi Nurul Hidayat, Sholeh Ibrahim, Dimas Septian Ika Yuli Ayuningrum Indriayni Indriyani Ismail, Azizah Isnaini Herawati Kamisya, Annisa Nur Karla Ryanda Putri Kholillah, Kholillah Kinasih, Putri Komalasari, Dwi Rosella Kudus, Wahid Abdul KUNTARI, SEPTI Larasati Larasati Larasati Larasati Latifa, Jamilatul Lepi Ratnasari Lindawati, Yustika Irfani LULUK ASMAWATI lydia christina handoyo Mahliah, Imas Marisatu Zahra Marsono Mar’atus Sholikhah Maulana, Ari Fathin Mochamad Naim muflihah muflihah Muhammad nakula anjani putra sadewa Mumbasiroh, Siti Musahwi Musahwi Nabila, Aulia Safa' Nabila, Nurjihan Lutfia Naufal Sinatria NH, Aufa Tazqiyah ning puri, nur aisyah Nisa Nurmala Nurmala, Nisa Nursaidah, Siti Nurul Audie Nurul Hayat Patma Sulistiana Patma Sulistiana Persada, Tashila Zahra Pratama, Ahmad Pratiwi, Septiani Cipta Purnama, Rohmatulloh Dwi Putri Ayu Nabila Putri ayu nanda solehah Putri, Karla Ryanda Putri, Nuristiqomah Dwi Putri, Rima Nabila Putri, Sabrina Mustika Qonitah, Ratu Dina Rahayu, Ainun Rahma Amanda Rahmawati, Aulia Fahriza Ramadhani, Muhammad Mumtaz Reniati, Isni Rezania Asyfiradayati Ridhawati, Fathia Risdiana, Ria Rosi Apriliani Rudi Mulya Sahda, Renaya Amelta Salsabila Wijaya Sandra, Dinda Agustin Saputri, Nanik Sari, Dellila Permata shofa Azzahra, Tifani Simatupang, Liyola Sitorus, Palti MT. Soetrisna, Denny Sri Rahayuningsih Subhan Widiansyah Suhal Kusairi Suryani, Danik Tri Ambarwati Utami, Mulatsih Nita Wahyu Tri Sudaryanto wahyuni wahyuni Wanda Marsella Wardana, Jelita Yulia Rensa Wardani, Arum Pramudya Yuliani Yuliani Yulianto Yulianto Yustika Irfani Lindawati Zainu, Handi Mohamad Zazaul maghfiroh ‎Jashinka, Jashinka