Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

Analisis Pemanfaatan WhatsApp sebagai Sarana Percepatan Pelayanan Administrasi Kependudukan di Kantor Desa Tebel Indi Aulia Ali; Lintang Cyta Damayanti; Roudhotul Jannah; Anis Koirunnisak; Endar Bahtiar; Iva Inayatul Ilahiyah
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 3 No. 3 (2025): June : ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v3i3.1328

Abstract

This research aims to describe the use of WhatsApp social media as a means of population administration services at the Tebel Village Hall, Bareng District. The problem raised in this research is the process of using WhatsApp in services and how the public responds to this service. This research uses a qualitative descriptive approach with data collection techniques in the form of in-depth interviews and observations of officers and service users. The research results show that using WhatsApp helps speed up communication, makes sending required documents easier, and provides more practical access to information for village communities. Village officials are also able to provide more responsive service assistance. However, several obstacles were also found, such as limited number of officers and technical problems with the system. The results show that digital media such as WhatsApp can help make public services more accessible, especially in rural areas. This study found that WhatsApp was well received by the public and helped administration.
The Implementation of Bilingual Education in Teaching and Learning at SMP Aqobah International School: (A Case Study of Bilingual Education Using English-Indonesian in Mathematics Lessons for Class VIII) Jannah, Roudhotul; Fajarina, Maskhurin
Teaching English as Foreign Language, Literature and Linguistics Vol. 5 No. 1 (2025): TEFLICS
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris,, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Hasyim Asy'ari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/teflics.v5i1.9081

Abstract

This study investigates the implementation of bilingual education using English and Indonesian in mathematics instruction at SMP Aqobah International School. The research aims to explore how bilingual education is applied and to identify the challenges faced during its implementation. Employing a descriptive qualitative method, data were collected through observations, interviews with students, teachers, and school administrators, as well as questionnaires distributed to eighth-grade students. The findings reveal that the school adopts a bilingual teaching approach aligned with the Cambridge curriculum, where English is used predominantly, while Indonesian serves as a supportive language to aid comprehension. Teachers function as facilitators and motivators, employing various strategies such as interactive lectures, group discussions, vocabulary lists, and technology-based tools. Despite its benefits in enhancing students' English skills and mathematical understanding, the program encounters challenges including students’ difficulty in understanding English terms and lack of speaking confidence. Overall, bilingual education at SMP Aqobah International School fosters a supportive and globally oriented learning environment. The study highlights the importance of teacher training and appropriate instructional materials to optimize the bilingual learning process.
The Influence of Ta'limul Qur'an Council Education in the Formation of Children's Character in Senuro Village Jannah, Roudhotul; Helmi, Henny; Husin, Azizah
Journal of English Language and Education Vol 10, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i3.897

Abstract

This research aims to examine the influence of education at Majelis Ta'limul Qur'an on the character building of children in Senuro Village, with a special focus on the learning materials delivered in instilling moral and religious values in children. This research uses a descriptive qualitative approach, using purvosiv random samlping techniques, with data collection techniques in the form of interviews, observation, and documentation. The results of the study show that the learning materials at Majelis Ta'limul Qur'an are delivered through interactive methods and by the development of children's age, such as dialog, storytelling, exemplary, targhib and tarhib and habituation. The material effectively instills character values in children. Children who participated in the assembly activities experienced an increase in positive attitudes, such as discipline, better morals, and increased responsibility. Parents also feel the positive impact of the learning materials provided, seen from changes in children's behavior at home and the surrounding environment. Thus, education at Majelis Ta'limul Qur'an not only improves children's religious abilities but also becomes a fortress in shaping character by Islamic values amid the challenges of the times.
Pengaruh Edukasi Flashcard terhadap Tingkat Pengetahuan Terkait Dysmenorrhea pada Mahasiswa Kesehatan dan Non Kesehatan Unair Roudhotul Jannah; Trias Mahmudiono
Quantum Wellness : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 2 No. 3 (2025): September : Quantum Wellness : Jurnal Ilmu Kesehatan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/quwell.v2i3.2267

Abstract

Dysmenorrhea is pain that occurs before, after, or during menstruation. The occurrence of dysmenorrhea in adolescents, especially college students, often hinders the activities that these students must perform and can lead to diseases of the reproductive system. However, dysmenorrhea is often considered a common disease, and its effects are not well understood. This study aims to analyze the effect of education using flashcards related to high calcium and magnesium diets, as well as exercise, on the severity of dysmenorrhea and knowledge levels among health and non-health students at Airlangga University. The method used in this study is experimental with a Quasi-Experimental design and a pretest-posttest control group design among health and non-health students at Airlangga University. The instruments used in this study include questionnaires, flashcards, and a recipe book. The results of this study indicate significant changes in knowledge before and after education, and significant differences in knowledge between the treatment group and the control group. The conclusion of this study is that education using flash cards can be used to improve knowledge and behavior in both groups, both health and non-health students. Therefore, it is recommended that universities conduct regular education programs related to diseases that are still underestimated by the general public
Pembelajaran Taman Pendidikan Al-Qur’an dalam Meningkatkan Kualitas Baca Tulis Al-Qur’an Anak Budiya, Bahroin; Jannah, Roudhotul; Masruroh, Siti Ani; Nurdiyanah, Ilvi; Destian, Ossy Chandra; Pratiwi, Yugi Carol; Mayansari A, Diana Haris; Ati, Intan Cahyaning; Utaminingsih, Weny Tri
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i2.10652

Abstract

Dusun Tomporejo yaitu sebuah dusun yang terletak di Desa Dengkol, Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang merupakan sebuah daerah dimana sebagian besar mata pencahariannya yaitu sebagai petani dan peternak terutama sapi. Dusun ini memanglah memiliki potensi sumber daya alam yang besar. Akan tetapi, pada sumber daya manusianya masih ditemukan banyak sekali anak-anak yang masih kesusahan dalam memahami ilmu mengenai baca tulis Al-Qur’an karena orang tua disibukkan dengan mata pencahariannya dari pagi hingga malam sehingga kurang memantau perkembangan sang anak serta pandangan sebagian besar orang tua di Dusun Tomporejo bahwa mengaji adalah prioritas kesekian. Maka dari tu, TPQ memiliki peran yang sangat besar untuk mengajak anak-anak mengerti dan memahami pentingnya pendidikan baca Tulis Al-Qur’an. TPQ merupakan sebuah lembaga pendidikan non formal yang membelajarkan peserta didiknya di bidang keagamaan seperti baca tulis Al-Qur’an, ilmu fiqih dan lain sebagainya. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui : (1) Pelaksanaan Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Di TPQ Raudlatul Abror Dusun Tomporejo, Desa Dengkol, Kecamatan Singosari, (2) Faktor Pendukung dan Penghambat Proses Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Di TPQ Raudlatul Abror Dusun Tomporejo, Desa Dengkol, Kecamatan Singosari. Metode yang digunakan peneliti dalam melakukan penelitiannya yaitu dengan menggunakan metode Participatory Active Research (PAR) dimana sumber data yang digunakan yaitu obsercasi dan dokumentasi.
Peran Sekolah dalam Mencegah Perilaku Seks Bebas di MTS Nahdlatul Ulama Gombengsari Kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi Novitasari; Arie Ramadhani; Roudhotul Jannah
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober: In Proggress
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/pcz67j87

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena pergaulan bebas dalam kategori ringan dikalangan peserta didik di MTs Nahdlatul Ulama Gombengsari Kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran sekolah dalam mencegah perilaku seks bebas di MTs Nahdlatul Ulama Gombengsari Kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi dan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung sekolah dalam mencegah perilaku seks bebas di MTs Nahdlatul Ulama Gombengsari Kecamatan Kalipuro Kabupaten Banyuwangi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan pendekatan penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala MTs Nahdlatul Ulama, Guru, Peserta Didik, Petugas Keamanan, dan Penjaga kantin. Data yang diperoleh tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa sekolah berperan aktif dalam mencegah adanya pergaulan bebas di kalangan peserta didik utamanya dalam perilaku seks bebas dengan melalui pendekatan keagamaan, bimbingan klasikal dan penyuluhan. Faktor penghambat meliputi keterbatasan pengawasan di luar sekolah, kurangnya dukungan dari pihak keluarga serta rendahnya literasi digital di kalangan orang tua, dan sikap tertutup peserta didik. Sementara itu, faktor pendukung mencakup aturan sekolah yang tegas, dukungan dari kepala MTs Nahdlatul Ulama dan keterlibatan aktif orang tua, Adanya aturan internal sekolah yang tegas, kegiatan ekstrakulikuler, keberadaan Guru BK dan Pendidik lainya
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Pembentukan Karakter Anak di TPQ Al-Huda Pakis Jalio Sumberrejo Kecamatan Banyuwangi Kabupaten Banyuwangi Putri Leoni Utami; Roudhotul Jannah; Yuli Kartika Efendi
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober: In Proggress
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/e9j1gp04

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena terdapat perilaku anak-anak yang menunjukkan kurangnya penerapan nilai-nilai karakter, seperti berkata kasar, tidak jujur, kurang disiplin  dan tidak mematuhi perintah guru di lingkungan TPQ AL-Huda Pakis Jalio, Kelurahan Sumberrejo, Kecamatan Banyuwangi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan karakter anak di TPQ Al-Huda. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dan teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dan observasi terhadap peserta didik. Sampel penelitian berjumlah 41 orang. Analisis data dilakukan meggunakan uji regresi linier sederhana untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan karakter anak di TPQ Al-Huda Pakis Jalio Sumberrejo Kecamatan Banyuwangi Kabupaten Banyuwangi. Berdasarkan hasil analisis terdapat pengaruh signifikan antara pola asuh orang tua terhadap pembentukan karakter anak, yang meliputi aspek religius, jujur, disiplin, tanggung jawab, dan toleransi. Hal ini dibuktikan dengan  hasil uji t pada variabel X menunjukkan nilai t hitung = 2,291 dengan signifikansi (Sig.) sebesar 0,027. Karena nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,027 < 0,05), maka dapat disimpulkan bahwa variabel pola asuh orang tua berpengaruh secara signifikan terhadap pembentukan karakter anak. Dalam penelitian ini ada tiga pola asuh yang diteliti, dari ketiga pola asuh tersebut mendapatkan hasil persentase yaitu,  pola asuh demokratis sebesar 40,71%, pola asuh otoriter sebesar 36,02%, dan pola asuh permisif sebesar 23,27%, sehingga dapat disimpulkan bahwa dari ketiga pola asuh yang diterapkan oleh orang tua yang paling dominan adalah pola asuh demokratis.
Analisis Penerapan Akuntansi Persediaan Berdasarkan PSAK 14 Valdheerian Barnix, Mikael; Jannah, Roudhotul; Uzliawati, Lia
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 5 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i5.2374

Abstract

PT Powerblock Indonesia berlokasi di Jawilan, kabupaten Serang, Provinsi Banten, dan memproduksi Blok AAC (Autoclaved Aerated Concrete Block), Beton Ringan (Bata Ringan), Mortar Instan (Mortar Instan), Pelapis Anti Bocor (Pelapis Anti Bocor), dan Panel AAC. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis penerapan akuntansi persediaan pada PT Powerblock Indonesia berdasarkan ketentuan dalam PSAK 14. Penelitian ini menggunakan uji deskriptif kualitatif, yang menganalisis masalah dengan mengaitkannya dengan data yang sudah ada, seperti catatan persediaan dan data penjualan. Sumber data penelitian ini adalah data primer yaitu, informasi yang diterima langsung dari perusahaan yang melakukan penelitian dalam hal ini dari PT. Power Block Indonesia. Metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi, menyajikan data dan menganalisis data, membandingkan teori dengan data objektif yang ada. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam mencatat persediaan PT Powerblock Indonesia menggunakan metode perpetual dan dalam menilai persediaan menggunakan metode FIFO (first in, first out) yang artinya barang pertama yang masuk ke gudang adalah barang pertama yang keluar dari gudang. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa PT Powerblock Indonesia dalam melakukan pencatatan dan penilaian persediaan sudah sesuai dengan PSAK 14.
Komparasi tentang Manajemen Satuan Pendidikan di Negara Selandia Baru Fajar, Abdul; Jannah, Roudhotul; Hilman, Cecep
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiepp.v2i2.220

Abstract

Di era milenial seperti saat ini Pendidikan menempati posisi yang sangat penting dalam perkembangan manusia. Kualitas system Pendidikan Finlandia menarik menjadi kajian karena keberhasilannya telah diakui dunia. Penelitian ini memberikan gambaran mengenai perbandingan sistem Pendidikan Negara Indonesia dan Finlandia. Kaian Kepustakaan adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini. Studi Komparasi ke Selandia Baru dilakukan oleh Direktur Jendral GTK pada 16 Oktober hingga November 2017 dalam rangka mengimplementasikan Inpres No.9 tahun 2016 tentang revitalisasi sekoolah kejuruan, dengan mengembangkan sumber daya manusia pendidik bidang produktif agar lebih kompeten, terampil dan dapat membuat jajaring terutama praktik pengajaran terbaik.
Keadilan Dalam Penyelesaian Perkara Pidana Secara Adat Di Desa Papring Kalipuro Banyuwangi Arie Ramadhani; Desi Yunita Putri; Roudhotul Jannah
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 8 No 1 (2024): Santhet : Jurnal Sejarah, Pendidikan, dan Humaniora
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v8i1.3442

Abstract

This research aims to compile a codification of customary law in the village of Papring where in the future it will also be composed of changes from time to time so that it remains sustainable and becomes a reference for resolving criminal cases that fulfills a sense of justice for the Papring residents themselves. This research approach uses a normative approach and an empirical approach. This normative approach is carried out within the framework of understanding the material law of customary criminal law which is spread across various research results, models for resolving customary criminal cases in Papring village, doctrine and comparisons of other customary criminal laws in Indonesia. Meanwhile, an empirical approach was used to find out the extent of the use of customary criminal law in Papring village and the existence of new rules that have developed and apply both materially and formally. The results of this research are: Criminal cases of entering someone else's house without permission and fraud cases will be subject to fines and compensation from the victim to the perpetrator. This settlement contains the principle of a win-win solution and achieves the highest justice and justice is carried out quickly, simply and at low cost.