cover
Contact Name
Fadhilaturrahmi
Contact Email
abdidas2020@gmail.com
Phone
+6285263773088
Journal Mail Official
abdidas2020@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Abdidas Jalan Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kampar Riau HP. 085263773088 Email : abdidas2020@gmail.com
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Abdidas
ISSN : 27219224     EISSN : 27219216     DOI : 10.31004
The focus and scope of the Abdidas Journal covers the results of research and community service in the field of education and health both conducted by teachers, lecturers, health workers and other independent researchers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 15 Documents
Search results for , issue "Vol. 6 No. 3 (2025): June" : 15 Documents clear
Edukasi Gizi Seimbang bagi Anak Usia Dini melalui Pendekatan Learning by Doing dengan Kegiatan Pembuatan Makanan dan Minuman Sehat Tasrif, Nabila; Nurhasanah, Nurhasanah; Irferamuna, Ade; Sari, Yolanda Intan; Mayefis, Reska; Larashinda, Mentari
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1167

Abstract

Pengenalan gizi seimbang sejak usia dini merupakan langkah penting dalam membentuk perilaku makan sehat yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di PAUD-TK Villa Beta dengan tujuan mengenalkan konsep gizi seimbang dan Isi Piringku kepada anak usia dini melalui pendekatan yang menyenangkan dan sesuai tahap perkembangan mereka. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif yang disesuaikan dengan karakteristik anak usia dini, dengan menekankan strategi learning by doing agar anak dapat belajar melalui pengalaman langsung. Kegiatan diawali dengan penyuluhan interaktif menggunakan cerita sederhana, kemudian dilanjutkan dengan praktik pembuatan makanan dan minuman sehat, yaitu sandwich isi sayuran, sandwich buah serta susu dengan pewarna ekstrak bunga telang dan madu. Suasana kegiatan dirancang hangat dan interaktif agar anak terlibat aktif dan merasa nyaman saat belajar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak tampak antusias dan dapat memahami pesan gizi yang disampaikan. Wawancara dengan guru menunjukkan bahwa kegiatan ini memberi inspirasi untuk pembelajaran tematik yang lebih kontekstual dan menyenangkan. Edukasi gizi berbasis praktik nyata melalui pendekatan learning by doing terbukti mampu meningkatkan literasi gizi anak sejak dini.
Agrowisata Berkelanjutan Dengan Konsep Pentahelix untuk Mendukung Kegiatan Sustainable Development Goals (SDGs) Purnomo, Albert Kurniawan; Banowati, Lies; Susilawati, Endang; Mulyati , Budi; Dwinanda, Desta; B, Moses Marconito Benito; H, Kms Rizki Febrian; Nurraga, Damar; Hutapea, Gidion Hamonangan; Margaretha, Rita; Sari, Utari Kartika; Dwitasari, Anita Theresia
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1168

Abstract

Agrowisata merupakan bentuk pariwisata yang menggabungkan aktivitas pertanian dengan aspek wisata, sehingga tidak hanya menyuguhkan rekreasi tetapi juga edukasi dan pelestarian budaya agraris. Di Indonesia, khususnya di Jawa Barat, agrowisata memiliki potensi besar karena kekayaan sumber daya alam dan keragaman budaya pertanian lokal. Agrowisata berperan dalam meningkatkan pendapatan petani dan masyarakat serta sebagai media penyebaran nilai kearifan lokal dan pelestarian lingkungan.Dalam rangka mendukung Program SDGS (Sustainable Development Goals), pihak akademisi Universitas Nurtanio Bandung, melakukan sosialiasi strategi agrowisata berkelanjutan di Kertawangi, Kecamatan Cisarua, Kabupaten Bandung Barat, dengan melalui adaptasi model Penta-helix. Tujuan utamanya adalah mendukung pelaksanaan Sustainable Development Goals (SDGs) dengan pendekatan yang inovatif, inklusif, dan berkelanjutan. Program CSR juga menjadi pendorong utama untuk mempercepat pariwisata desa berkelanjutan di Kertawangi, dengan lokasi wisata Big Farmer. Penta-helix merupakan model yang didasarkan pada lima jenis pemangku kepentingan: sektor swasta, pemerintah, penduduk lokal, akademisi, dan media. Keterlibatan kelima sektor tersebut merupakan suatu kewajiban agar dampak ekonominya diikuti oleh keberlanjutan. Artikel ini menekankan pengabdian dan layanan sosial di bidang akademis serta Tanggung Jawab Sosial Perusahaan (CSR) oleh Universitas sebagai faktor pelengkap. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fokus pada sosialisasi dan kolaborasi pelaksanaan model Pentahelix dalam pengembangan agrowisata berkelanjutan di Desa Kertawangi, Kabupaten Bandung Barat. Metode pengumpulan data meliputi studi dokumentasi dari berbagai stakeholder yang terlibat, yaitu pemerintah, sektor swasta, akademisi, masyarakat lokal, dan media. Pengembangan agrowisata berkelanjutan dengan model Pentahelix berhasil menjadi solusi inovatif yang mendorong kolaborasi multi-pihak dalam mendukung agenda SDGs. Integrasi antara pemerintah, sektor swasta, akademisi, masyarakat, dan media terbukti penting demi keberlanjutan ekonomi, sosial, dan lingkungan. Model ini dapat direplikasi pada daerah lain sebagai langkah strategis dalam pembangunan pariwisata berbasis komunitas dan lingkungan.
Upaya Pengembangan Potensi Olah Raga Usia Dini melalui Program KKN Syahriadi, Syahriadi; Juita, Ardiah; S , Wedi; Mandan, Ali; Fitriyeni, Fitriyeni; Akbar, Rio Arjuna; Aprian, Muhammad
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1083

Abstract

Pembinaan olahraga juga perlu mempertimbangkan potensi daerah, termasuk sumber daya manusia, alam, dan sarana prasarana yang ada. Tujuan utama dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya olahraga, serta memberikan wawasan tentang identifikasi bakat olahraga bagi anak usia dini di Kabupaten Kampar. Pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini akan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dan edukatif yang melibatkan unsur masyarakat, sekolah, serta lembaga kepemudaan di Kabupaten Kampar, metode yang dilakukan yaitu dengan metode pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA): melibatkan masyarakat secara aktif dalam proses perencanaan hingga pelaksanaan dan CBR (Community Based Rehabilitation): pendekatan berbasis masyarakat untuk mendukung tumbuh kembang anak melalui aktivitas fisik dan olahraga. Sport Science sendiri melibatkan pendekatan ilmiah guna memaksimalkan performa atlet. Pengembangan ilmu ini sudah mencakup metode identifikasi bakat seperti Sport Search, yang memungkinkan anak usia 11-15 tahun untuk mengetahui potensi olahraga mereka melalui serangkaian tes fisik. Kegiatan pengabdian ini melibatkan siswa SD 007 Pulau Tinggi dengan melibatkan 50 peserta. Tahap-tahap kegiatan terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tes identifikasi bakat, dan evaluasi. Setiap siswa menjalani serangkaian tes selama 3,5 jam yang diakhiri dengan pemberian angket untuk mengukur respons peserta. Hasilnya menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa, serta minat yang kuat untuk melanjutkan pengembangan bakat olahraga mereka. Program pengabdian ini berhasil meningkatkan kesadaran, keterampilan, dan motivasi dalam mendukung pengembangan olahraga usia dini. Dukungan lintas sektor (sekolah, desa, dan orang tua) menjadi faktor kunci dalam keberhasilan implementasi program ini.
Pelatihan Teknik Ringkas Membuat Karya Ilmiah bagi Siswa SMKN 2 Singkawang Zulfahita, Zulfahita; Gunta Wirawan; Safrihady; Wahyuni Oktavia; Eti Sunarsih; Sri Mulyani; Lili Yanti
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1121

Abstract

Didasari oleh permasalahan kurangnya pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pentingnya menulis karya ilmiah serta kurangnya keterampilan siswa dalam membuat karya tulis ilmiah. Maka dari itu, Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) ini bertujuan untuk menumbuhkan dan meningkatkan minat menulis, khususnya menulis karya ilmiah bagi pelajar SMKN 2 Singkawang dengan memberikan solusi yakni menggunakan teknik ringkas yang dapat mempermudah dan membantu siswa untuk memahami Kegiatan PKM ini dilaksanakan dalam tiga tahapan utama yaitu: Perencanaan, Pelaksanaan, dan Evaluasi Kegiatan. Evaluasi dilakukan dalam bentuk Observasi oleh tim pelaksana untuk mengamati partisipasi dan keterlibatan siswa dalam setiap sesi pelatihan. Selain itu juga diberikan angket respon untuk mengetahui tingkat kebermanfaatan pelatihan yang diberikan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa partisipasi dan keterlibatan siswa dalam setiap sesi pelatihan, secara keseluruhan masuk dalam kategori sangat baik dilihat dari keterampilan siswa dalam menulis karya ilmiah, antusiasme, tingkat pemahaman siswa, dan keaktifan siswa selama mengikuti pelatihan.   Selain itu, hasil angket respon menunjukkan 72 siswa (87%) dari 83 siswa kelas X yang berpendapat kegiatan pelatihan teknik ringkas dalam menulis karya ilmiah  ini sangat bermanfaat. Dan sebanyak 80 siswa (94%) dari 85 siswa kelas XI juga berpendapat hal yang sama pada kegiatan tersebut. Jadi, kegiatan pelatihan yang diberikan memberikan dampak yang positif bagi siswa dan dirasakan kebermanfaatannya untuk para siswa SMKN 2 Singkawang
Penyuluhan Tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Kepada Generasi Muda di SMP Al Fakhriyah Desa Banjarsari Ciawi-Bogor Fadillah, Alam Dwiki; fajar, In Rahmi Fatria; Aprijuwanti, Denakurya; Arifin, Dinda Ajeng Putri; Malisngorar, Yon C; Vitria, Evi
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1142

Abstract

Penyalahgunaan narkoba merupakan ancaman serius yang berdampak negatif terhadap kesehatan fisik, mental, dan sosial, terutama di kalangan remaja. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di SMP Al-Fakhriyah, Desa Banjarsari, Ciawi-Bogor bertujuan untuk meningkatkan kesadaran generasi muda akan bahaya narkoba melalui kegiatan penyuluhan dan edukasi. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, serta pengisian pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa terhadap bahaya narkoba, dari 50% sebelum kegiatan menjadi 85% setelahnya. Selain itu, kegiatan ini juga menekankan pentingnya peran keluarga dan lingkungan dalam pencegahan penyalahgunaan narkoba. Dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dalam menumbuhkan kesadaran kolektif untuk menciptakan lingkungan yang bebas narkoba.
Edukasi Resiko Jatuh Pada Lansia Sebagai Upaya Untuk Menjaga Fleksibilitas Tubuh Norlinta, Siti Nadhir Ollin; Irfan, M
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1145

Abstract

Risiko jatuh pada lansia meningkat seiring bertambahnya usia karena penurunan kekuatan otot, keseimbangan, dan penglihatan, serta adanya masalah kesehatan seperti osteoporosis dan diabetes. Jatuh pada lansia dapat menyebabkan cedera serius, seperti patah tulang atau cedera kepala, yang berdampak besar pada kualitas hidup mereka. Prevelensi tertinggi cedera karena jatuh pada lansia di usia 50 keatas. Masalah tersebut menjadi serius karena dapat mengakibatkan kemunduran baik dari segi fisik, mental, maupun psikososial. Prevelensi lansia tertinggi di Indonesia berada di Yogyakarta (53,4)%. Gangguan keseimbangan dinamis merupakan Faktor yang dapat meningkatkan resiko jatuh. Resiko jatuh akan menyebabkan suatu masalah besar diantaranya timbulnya penyakit tidak menular, Penurunan Activity Daily dan Koordinasi Pada Lansia. Pengabdian masyarakat yang digunakan, yaitu: Observasi, edukasi, wawancara beserta pengisian kuesioner dan dokumentasi. Pengabdian yang dilakukan lansia mengalami peningkatan pengetahuan dan ketrampilan pada latihan aerobik low impact, sit and reach test dan pengisian skrining TUGT. Pengabdian ini telah berhasil memberikan sumbangsih terhadap upaya pencegahan resiko jatuh dengan menggunakan skrining TUGT serta edukasi yang mengganggu keseimbangan pada lansia.
Pelatihan Pembuatan Tas Wanita dari Limbah Kayu di SMAN 3 Payakumbuh, Sumatera Barat Ranelis, Ranelis; Sumadi, Sumadi; Washinton, Rahmad; Nova, Siska Mitria; Yandri, Yandri; Rahman, Fadlul; Alipuddin, Alipuddin; Hanafi, Hanafi; Fajri, Emzia; Rahmadinata, Melisa Fitri
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1148

Abstract

Pelatihan pembuatan tas wanita dari limbah kayu di SMA 3 Payakumbuh, Sumatera Barat, merupakan salah satu upaya pemberdayaan siswa melalui pengembangan keterampilan kerajinan tangan berbasis lingkungan dengan memanfaatkan bahan dari limbah kayu yang merupakan residu dari kegiatan industri yang ada di lingkungan sekitar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya daur ulang limbah sebagai salah satu upaya yang bisa dilakukan oleh siswa/i dalam melestarikan lingkungan dan menanamkan nilai kreativitas serta membangun mentalitas kewirausahaan pada siswa/i sejak dini. Metode pelatihan dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah dengan memberikan pemahaman dan pengetahuan terhadap siswa/i tentang keterampilan kerajinan kayu, pemanfaatan limbah sehingga bernilai jual dengan menekankan pada kreativitas dan inovasi, demonstrasi yang dilakukan dengan memperagakan secara langsung cara membuat tas dari limbah kayu sehingga siswa/i dapat melakukan proses peniruan terhadap objek yang akan dibuat, dan praktik langsung yaitu memberikan kesempatan bagi siswa/i untuk berkreativitas dan inovasi produk pembuatan tas dari limbah kayu. Hasil dari pelatihan ini adalah siswa/i mampu mengolah limbah kayu menjadi tas wanita yang bernilai guna dan memiliki nilai jual. Kegiatan ini juga diharapkan dapat mendorong siswa untuk mengembangkan usaha kreatif berbasis kerajinan kayu, yang berkontribusi pada ekonomi lokal dan pelestarian lingkungan.
Edukasi Pencegahan Stunting Melalui Intervensi Spesifik dan Sensitif di Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar Triveni, Triveni; Wartisa, Feny; Meiriza, Wira; Oviana, Athica
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1151

Abstract

Masalah Gizi masih menjadi masalah global terutama pada Negara berkembang. World Health Organization menyatakan bahwa gizi adalah komponen yang sangat penting dalam proses tumbuh kembang anak. Tujuan kegiatan pengabdian adalah untuk menambah pengetahuan orangtua balita mengenai intervensi spesifik dan sensitif dan perubahan perilaku gizi yang baik sehingga dapat meningkatkan status kesehatan dan gizi anak. Manfaat kegiatan ini adalah agar orangtua terutama ibu hamil dan ibu balita mengetahui pentingnya intervensi spesifik dan sensitif untuk mencegah terjadinya masalah gizi pada balita dan meningkatkan status kesehatan dan gizi anak. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif dan diskusi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post test menggunakan kuesioner pengetahuan untuk mengukur pemahaman peserta. Hasil menunjukan adanya peningkatan dalam pemahaman tentang pencegahan stunting. Edukasi ini berperan penying dalam pencegahan dan peningkatan kesehatan khususnya anak balita dalam mencegaha stunting.
Penguatan Kampung Iklim Baluwarti melalui Pemanfaatan Energi Surya untuk Penerangan Kawasan Heritage Pramesti, Leny; Daryanto, Tri Joko; Marlina, Avi; Cahyono, Untung Joko; Mustaqimah, Ummul
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1153

Abstract

Kawasan heritage Baluwarti di Surakarta memiliki potensi wisata budaya yang tinggi, namun belum didukung oleh sistem pencahayaan malam hari yang mampu menampilkan karakter arsitektur tradisional sebagai daya tarik visual. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas visual malam hari melalui penerapan sistem pencahayaan arsitektural bertenaga surya yang efisien, kontekstual, dan berkelanjutan. Sistem ini dirancang menyala otomatis dari senja hingga fajar tanpa bergantung pada jaringan listrik PLN, dengan memanfaatkan panel surya monokristalin dan lampu LED hemat energi. Pelaksanaan dilakukan secara partisipatif bersama warga dan pemerintah kelurahan, dimulai dari survei, diskusi kelompok, hingga instalasi di titik-titik strategis. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam visibilitas, rasa aman, dan nilai estetika kawasan di malam hari. Inisiatif ini mendukung pencapaian SDGs-7 (Energi Bersih dan Terjangkau) serta SDGs-11 (Kota dan Permukiman Berkelanjutan), dan dapat direplikasi sebagai model integratif antara teknologi ramah lingkungan dan pelestarian kawasan cagar budaya.
Green Santri, Green Planet: Edukasi Lingkungan Dan Aksi Tanam Pohon Di Pesantren Nurul Azhar Fithria, Abdi; Rezekiah, Arfa Agustina
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 3 (2025): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i3.1154

Abstract

Isu perubahan iklim dan degradasi lingkungan menjadi tantangan besar yang membutuhkan partisipasi seluruh elemen masyarakat, termasuk lembaga pendidikan berbasis keagamaan seperti pesantren. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan aksi nyata santri terhadap pelestarian lingkungan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif. Program “Green Santri, Green Planet” dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Azhar, Banjarbaru, dengan melibatkan lebih dari 100 peserta. Kegiatan mencakup edukasi lingkungan berbasis nilai Islam, aksi penanaman 350 bibit pohon, dan penyusunan modul panduan pemeliharaan tanaman. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman santri sebesar 38%. Meskipun kegiatan berjalan efektif, belum tersedianya sistem monitoring jangka panjang menjadi catatan penting untuk ditindaklanjuti melalui program pemeliharaan berkelanjutan. Keseluruhan kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi nilai agama, pendidikan lingkungan, dan aksi langsung mampu membentuk karakter santri yang cinta lingkungan dan berdaya sebagai agen perubahan di masyarakat.

Page 1 of 2 | Total Record : 15


Filter by Year

2025 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): In Progress Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): February 2025 Vol. 6 No. 6 (2025): Desember Vol. 6 No. 3 (2025): June Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449 Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300 Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): April, Pages 64 - 96 Vol. 5 No. 1 (2024): February, Pages 1-63 Vol. 5 No. 6 (2024): Desember Vol. 4 No. 6 (2023): December, Pages 457 - 580 Vol. 4 No. 5 (2023): October Pages 363 - 456 Vol. 4 No. 4 (2023): August Pages 306 - 362 Vol. 4 No. 2 (2023): April, Pages 121 - 220 Vol. 4 No. 1 (2023): February, Pages 1-120 Vol. 4 No. 3 (2023): Juni Vol. 3 No. 6 (2022): December Pages 944 - 1124 Vol. 3 No. 5 (2022): October Pages 785 - 943 Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784 Vol. 3 No. 3 (2022): June, Pages 355-611 Vol. 3 No. 2 (2022): April, Pages 228 - 354 Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227 Vol. 2 No. 6 (2021): December Pages 1257-1486 Vol. 2 No. 5 (2021): October Pages 1021-1256 Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020 Vol. 2 No. 3 (2021): Pages 459-724 Vol. 2 No. 2 (2021): April, Pages 161-458 Vol. 2 No. 1 (2021): February, Pages 1-160 Vol. 1 No. 5 (2020): Vol 1 No 5 October Pages 306-486 Vol. 1 No. 4 (2020): Vol 1 No 4 August Pages 183-305 Vol. 1 No. 3 (2020): Vol 1 No 3 July Pages 88-182 Vol. 1 No. 6 (2020): Vol 1 No 6 December 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 June Pages 23-87 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 April Pages 1-22 More Issue