cover
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285755359670
Journal Mail Official
jpmb@bhinnekapublishing.com
Editorial Address
Jalan Mergan Lori No. 60 RT 11 RW 06 Tanjungrejo Sukun Malang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Published by Bhinneka Publishing
ISSN : -     EISSN : 29633753     DOI : 10.58266
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Bhinneka Publishing. ISSN Online 2963-3753
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 665 Documents
Pendampingan Pemanfaatan Media Pembelajaran Boardgame Untuk Mewujudkan Joyful Learning Muatan IPS SD Untuk Guru-Guru SD Kabupaten Garut Taofik, Taofik; Utami, Nidya Chandra Muji; Wardatussa’idah, Indah; Aruwiyantoko, Anggit; Savon, Indah Maulida; Fuadiyah, Laila Aska
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.734

Abstract

Keterbatasan informasi serta pelatihant terhadap kurikulum terbaru khususnya bagi guru yang menjadi ujung tombak pelaksana pendidikan menjadi tantangan untuk mewujudkan pendidikan yang lebih baik. Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru mengenai pendekatan pembelajaran mendalam serta penggunaan media permainan dalam pembelajaran. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga yaitu perencanaan, pelaksanaan/implementasi dan refleksi. Kegiatan dilaksanakan dengan memberikan informasi mengenai pembelajaran abad 21, pembelajaran mendalam serta aplikasi media permaian dalam kegiatan pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan skor n-gain 56,55 dengan tafsiran cukup efektif yang berarti kegiatan pelatihan yang dilakukan memberikan dampak yang cukup bagi peserta.
Penyediaan Pojok Baca untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa: Implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 6 di SMP Plus Al Mugni, Ciamis Afiifah, Khoirunnisa; Halim, Nurhasanah; Erito, Silvia Nanda Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.735

Abstract

Minat baca siswa di SMP Plus Al Mugni, Ciamis, relatif masih rendah, terutama karena fasilitas yang terbatas dan tidak adanya program literasi yang terstruktur. Dengan desain Penelitian Partisipatif Berbasis Masyarakat, pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa melalui program Pojok Baca, yang dirancang dan disediakan selama program Kampus Mengajar Angkatan 6. Metode yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif, dengan teknik wawancara dan diskusi kelompok terfokus, observasi, dan dokumentasi, untuk mengeksplorasi lingkungan literasi sekolah, keterlibatan siswa, dan efektivitas strategi yang diterapkan. Temuan menunjukkan bahwa, sebelum program, sekolah budaya membaca belum terbentuk dan minim fasilitas untuk mendukung kegiatan literasi. Melalui penyediaan Pojok Baca dan rutinitas membaca 15 menit setiap hari sebelum kelas, siswa mulai menunjukkan perubahan perilaku, seperti membaca secara sukarela, menunjukkan minat pada buku, dan secara aktif menjaga ruang baca. Keberhasilan program ini ditandai dengan terciptanya ruang baca yang sebelumnya tidak tersedia dan peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan literasi. Pengabdian ini menyimpulkan bahwa strategi yang sederhana dan kontekstual dapat menumbuhkan budaya literasi yang berkelanjutan di sekolah-sekolah dengan sumber daya terbatas.
Pemberdayaan Kolaboratif Guru dan Siswa Berbasis Teknologi Digital pada Isu Kesehatan Lingkungan: Sebuah Transformasi Literasi Sains Suciari, Ni Komang Dina; Paraniti, Anak Agung Inten; Ratnani, Dewa Ayu Sri; Septianingsih, Ni Kadek Intan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.743

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi sains dan keterampilan komunikasi visual guru serta siswa di SMKS Kesehatan Bali Medika Denpasar melalui pelatihan berbasis teknologi digital. Program dilaksanakan sebagai tindak lanjut hasil analisis kebutuhan yang menunjukkan rendahnya kemampuan peserta dalam memahami teks ilmiah dan memvisualisasikan data. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pemaparan materi interaktif, workshop pembuatan infografis menggunakan Canva dan Piktochart, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai guru dari 70 menjadi 91 dan siswa dari 65 menjadi 85, yang mencerminkan peningkatan pemahaman konsep ilmiah dan kemampuan berpikir kritis. Kegiatan ini efektif memperkuat integrasi literasi sains dengan teknologi digital serta menumbuhkan kesadaran peserta terhadap pentingnya penerapan sains dalam konteks kesehatan lingkungan sekolah.
Pembinaan Guru SD yang Terampil Mengajar Secara Bilingual untuk Meningkatkan Karakter Siswa Dalam Literasi Global di SD 040459 Berastagi Sinabariba, Yessica Elisabeth; Yunistita, Yunistita; Gule, Yosefo; Ginting, Sita; Asih, Sri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.747

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SD Negeri 040459 Berastagi dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam mengajar secara bilingual (Bahasa Indonesia–Bahasa Inggris) serta memperkuat pendidikan karakter dan literasi global siswa. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa guru masih memiliki keterbatasan dalam kemampuan berbahasa Inggris, belum tersedianya perangkat ajar bilingual, serta belum optimalnya integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, penyusunan modul ajar bilingual, pendampingan praktik mengajar, serta evaluasi keberlanjutan. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam penggunaan classroom English, penyusunan media ajar digital, serta kepercayaan diri dalam mengajar dua bahasa. Siswa juga mengalami perkembangan signifikan dalam komunikasi dasar Bahasa Inggris serta peningkatan karakter seperti percaya diri, disiplin, dan tanggung jawab. Produk pengabdian berupa modul ajar bilingual, video pembelajaran, e-book, dan pembentukan Kelompok Guru Bilingual menjadi bukti keberlanjutan program. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi pada peningkatan mutu pembelajaran, produktivitas guru, dan tercapainya indikator IKU 5 serta SDGs 4 dan 8.
Pemberdayaan Lansia melalui Terapi Akupresure Pemijatan Titik ST36 dan Pemanfaatan Rebusan Daun Salam untuk Menurunkan Asam Urat di Desa Majungan Desy, Desy; Apidianti, Sari Pratiwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.751

Abstract

Asam urat merupakan salah satu jenis penyakit akibat gangguan metabolisme purin yang menyebabkan peningkatan kadar asam urat dalam darah. Jika tidak ditangani, dapat menimbulkan peradangan sendi yang menyakitkan. Salah satu alternatif pengobatan komplementer yang digunakan masyarakat adalah terapi herbal dan akupresur. Daun salam (Syzygium polyanthum) dikenal memiliki sifat antioksidan dan antiradang, sehingga dapat membantu menurunkan kadar asam urat. Selain itu, akupresur pada titik ST36 (Zusanli) berfungsi menstimulasi metabolisme tubuh dan meredakan nyeri. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang terapi komplementer berbasis lokal. Kegiatan dilaksanakan pada 16 Juli 2025 di Desa Majungan, Kecamatan pademawu pamekasan, dan diikuti oleh 12 penderita asam urat. Metode kegiatan meliputi penyuluhan, diskusi, demonstrasi pembuatan dan konsumsi rebusan daun salam, serta praktik akupresur ST36 secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap manfaat terapi herbal dan akupresur, serta meningkatnya motivasi peserta untuk mencoba pengobatan mandiri secara alami. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi dan praktik langsung terapi komplementer sederhana dapat diterima dengan baik oleh masyarakat dan berpotensi menjadi pendekatan yang mendukung kesehatan masyarakat secara holistik.
Peran Mahasiswa Kebidanan dalam Edukasi Pencegahan Kanker Serviks pada Remaja Putri di SMA N 1 Pademawu sebagai upaya Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Reproduksi Selfiana, Selfiana; A’yun, Qurratul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.754

Abstract

Kanker serviks merupakan salah satu penyebab utama kematian pada perempuan di Indonesia yang dapat dicegah melalui edukasi dan deteksi dini. Remaja putri termasuk kelompok berisiko karena kurangnya pengetahuan tentang kesehatan reproduksi dan pentingnya vaksinasi HPV. Mahasiswa kebidanan memiliki peran penting sebagai agen perubahan dalam memberikan edukasi mengenai pencegahan kanker serviks sejak usia remaja. Kegiatan edukasi ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Pademawu dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan remaja putri tentang pentingnya menjaga kesehatan reproduksi serta melakukan pencegahan terhadap kanker serviks. Metode yang digunakan berupa penyuluhan interaktif, pemutaran video edukatif, dan diskusi kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai penyebab, cara pencegahan, serta pentingnya deteksi dini kanker serviks. Edukasi oleh mahasiswa kebidanan terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran dan perilaku positif terhadap kesehatan reproduksi remaja. Upaya ini diharapkan dapat berkelanjutan sehingga menciptakan generasi muda yang sadar akan pentingnya menjaga kesehatan reproduksi sejak dini.
Membangun Perilaku Cuci Tangan Sejak Dini Sebagai Langkah Pencegahan Diare Pada Balita Ulumiah, Mubassitotul; Qomariyah, Kinanatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.759

Abstract

Penyakit diare masih menjadi salah satu permasalahan kesehatan yang banyak dialami oleh balita di Desa Majungan, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan. Rendahnya pemahaman ibu dan keluarga mengenai penyebab serta pencegahan diare, termasuk kurangnya penerapan perilaku hidup bersih dan sehat, menjadi salah satu faktor yang memengaruhi tingginya angka kejadian diare. Salah satu upaya sederhana namun efektif dalam pencegahan diare adalah membiasakan perilaku cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir pada waktu-waktu penting. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu balita serta anak-anak mengenai pentingnya mencuci tangan dengan sabun melalui kegiatan edukasi dan demonstrasi langsung. Pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan tentang penyebab, gejala, dan pencegahan diare; demonstrasi enam langkah mencuci tangan sesuai standar Organisasi Kesehatan Dunia; serta kegiatan bernyanyi bersama anak-anak untuk menanamkan kebiasaan mencuci tangan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, semangat, dan perubahan sikap masyarakat, terutama dalam membiasakan membawa sabun di rumah dan di posyandu. Dengan dukungan kader posyandu dan tenaga kesehatan, kegiatan ini berhasil menumbuhkan kesadaran kolektif mengenai pentingnya kebersihan tangan sebagai langkah pencegahan penyakit diare yang murah, mudah, dan berkelanjutan.
Pemberdayaan Kader PKK dalam Pencegahan Stunting melalui Sosialisasi Makanan Bergizi di Desa Sambirejo Mun’im, Muhammad Hasan; Naufal, Ahmad Maulidin; Al Hakim, Mahathir Muhammad; Wachda, Mazayatun Nissa’ul; Fazila, Nisa; Putri, Vanesa Adelia; Mustofa, Mustofa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.763

Abstract

Stunting masih menjadi masalah gizi yang penting di Indonesia, terutama di daerah pedesaan seperti Desa Sambirejo, Kabupaten Pasuruan. Berdasarkan data dari Sistem Publikasi Informasi Publik (Februari 2025), prevalensi stunting di Desa Sambirejo mencapai 1,44%, dengan 10 kasus yang teridentifikasi. Inisiatif pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan kader PKK melalui edukasi gizi dan demonstrasi memasak untuk mengatasi stunting. Metode yang digunakan meliputi sesi sosialisasi interaktif tentang gizi seimbang dan praktik memasak langsung menggunakan bahan-bahan yang tersedia secara lokal (misalnya, tahu dan nugget sayuran). Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan kader dan keterlibatan masyarakat, meskipun masih ada tantangan seperti keterbatasan dana, keahlian kader yang berbeda-beda, dan kebiasaan pola makan yang sudah mengakar. Studi ini menyoroti efektivitas pendekatan partisipatif dalam pencegahan stunting dan menggarisbawahi perlunya strategi yang berkelanjutan, termasuk pelatihan rutin, kolaborasi lintas sektor, dan adaptasi budaya. Inisiatif ini menjadi model yang dapat direplikasi bagi masyarakat pedesaan lainnya.
Pendampingan TOEFL Listening dan Strategi Persiapan bagi Mahasiswa Ilmu Komunikasi untuk Meningkatkan Kompetensi Bahasa Inggris Asril, Lelly Zuyana; Zuriati, Diana; Maspufah, Maspufah; Fathira, Vina; Abbas, M Fadhly Farhy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.765

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi melalui pendampingan TOEFL Listening dan strategi persiapan yang terarah. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, identifikasi kebutuhan, penyampaian materi mengenai tips dan trik TOEFL Listening, serta praktik langsung melalui pengerjaan soal yang didampingi narasumber. Kegiatan juga dilengkapi dengan diskusi interaktif dan evaluasi melalui penilaian praktik serta umpan balik mahasiswa untuk melihat peningkatan pemahaman terhadap materi. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami dan menerapkan strategi Listening secara lebih efektif, ditandai dengan meningkatnya kepercayaan diri dan kemampuan mereka dalam menjawab soal. Secara keseluruhan, pendampingan ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan mahasiswa menghadapi TOEFL dan dapat dijadikan model untuk kegiatan serupa di masa mendatang.
Edukasi Peran Keluarga dalam Merawat Anggota Keluarga Dengan Waham di Rumah Sakit Khusus Daerah Provinsi Maluku Sabban, Fany; Widiyati, Wiwik; Lombonaung, Ellen
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.767

Abstract

Waham merupakan kondisi dimana seseorang diluruskan karena dalam mempertahankan pendapatnya dinilai sangat kuat tanpa adanya rasional atau bukti yang memadai  , Kegiatan edukasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada Keluarga serta peran keluarga dalam merawat pasien waham, Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dengan memberikan Penyuluhan kesehatan metode yang dapat diterapkan untuk tindakan preventif guna mengingatkan keluarga pentingnya peran dalam merawata pasien waham Setelah diberikan penyuluhan,kesehatan menunjukkan peningkatan dimana keluaraga mulai paham tentang pentingnya peran dalam merawat anggota keluarga yang sakit dapat disimpulkan bahwa edukasi mengenai peran keluarga dalam merawat pasien waham memberikan dampak positif terhadap peningkatan pengetahuan keluarga , dimana melakukan penyuluhan di RSKD Provinsi Maluku untuk memberikan pengetahuan kepada peserta dan juga peran keluarga dalam merawat anggora keluarga dengan waham. Materi penyuluhan ini dimaksudkan agar kelurga mampu memahami bagaimana cara merawat anggota keluarga yang mengalami masalah kesehatan mental (Waham) sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan masyarakan dan lingkungan sekitar dan meningkatnya pengetahuan tentang pentingnya peran keluarga dan merawat pasien waham.