cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muannif Ridwan
Contact Email
trimas.indrainstitute@gmail.com
Phone
+6285376111708
Journal Mail Official
instituteindra@gmail.com
Editorial Address
Indra Institute Research & Publication, Jl. Trimas No.88, Tembilahan Kota, Kec. Tembilahan, Kabupaten Indragiri Hilir, Riau 29214
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indra Institute Research & Publication
ISSN : -     EISSN : 28091957     DOI : https://doi.org/10.58707/trimas.v1i1
Core Subject : Humanities, Science, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Social Sciences
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah jurnal akses terbuka, jurnal yang memuat segala disiplin ilmu pada skema kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Artikel yang diterbitkan oleh jurnal bertujuan untuk mewakili kemajuan yang penting bagi para spesialis dalam bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 79 Documents
 4   5   6   7   8 
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi Pengawas Kecamatan Se-Kabupaten Kolaka Pada Pemilihan Serentak Tahun 2024 Ananda, Adhe Ismail; Ar, Sulkifli; Fatmawati
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/trimas.v5i1.1128

Abstract

The District Election Supervisory Committee (Panwascam) has an important role in determining the quality of elections at the sub-district level. Based on the experience of previous elections, it is still found that Panwascam has not been maximized in carrying out its duties, authorities, and obligations as stipulated in laws and regulations. Therefore, community service was carried out in the form of a briefing carried out by the Bawaslu of Kolaka Regency, by presenting the Author as a Resource Person. This activity uses a lecture method, supported by media such as laptops and LCDs to convey material in the form of duties, authorities, and obligations of Panwascam in accordance with Law Number 7 of 2017 concerning Elections and other technical regulations so that Panwascam can work effectively. The results of this activity include three main things. First, Panwascam in Kolaka Regency in general has understood their duties, authorities, and obligations so that they are able to carry out supervision of the 2024 Simultaneous Elections properly. Second, this activity motivates Panwascam to carry out direct, public, free, confidential, honest, and fair supervision. Third, regular technical guidance is needed with a focus on general supervision and supervision of each stage of the election so that the implementation of supervision of the 2024 Simultaneous Elections becomes better and more effective.
Pembuatan Disertai Pelatihan Puzzle Peta Indonesia Terintegrasi Media Pembelajaran Virtual Reality Untuk Internalisasi Profil Pelajar Pancasila Siswa MTsN Kota Kupang Djakariah; Dethan, Delsy Ariyani; Meka, Christine Erika; Akbar, Ayu Febrianti; Akbar, Jakub Saddam
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan media pembelajaran inovatif berupa puzzle peta Indonesia yang terintegrasi dengan teknologi Virtual Reality (VR) di MTsN Kota Kupang. Program ini dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah sekaligus memperkuat internalisasi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila pada siswa. Pelaksanaan kegiatan meliputi pembuatan media, pelatihan penggunaan puzzle dan VR, pendampingan pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar siswa. Data diperoleh melalui pre-test dan post-test serta observasi keterlibatan siswa selama kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan puzzle dan VR mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai konteks kebangsaan dan karakter Profil Pelajar Pancasila, dengan peningkatan skor rata-rata dari 67,35 menjadi 92,21. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan pada aspek kolaborasi, kreativitas, literasi digital, dan rasa ingin tahu. Temuan ini membuktikan bahwa integrasi teknologi interaktif dalam pembelajaran dapat menjadi strategi efektif dalam menumbuhkan kecintaan terhadap Indonesia dan mengembangkan karakter pelajar Pancasila secara komprehensif.
Pendampingan Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Meningkatkan Kinerja Organisasi Para Wirausaha dalam Komunitas Islam Muhammadiyah di Malaysia Utami, Indah Wahyu; Saryadi; Osman, Sharina; Fauzan, Fahar; Adirangga, Ihsan Kandung
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas keberlanjutan bisnis UMKM kuliner melalui penguatan strategi diversifikasi usaha dan penerapan praktik Green Human Resource Management (Green HRM). Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan, pendampingan, dan kolaborasi dengan mitra internasional, khususnya Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah (PCIM) Malaysia, yang memiliki jejaring wirausaha diaspora Indonesia di sektor kuliner dan jasa. Berdasarkan data PCIM Malaysia (2023), terdapat lebih dari 120 wirausaha diaspora Indonesia yang bergerak di bidang kuliner, perdagangan, dan jasa pendukung, dengan sekitar 45% di antaranya berfokus pada usaha kuliner seperti warung makan, katering, dan produk pangan kreatif. Keterlibatan komunitas wirausaha PCIM Malaysia ini menjadi nilai tambah dalam kegiatan PkM, karena memberikan perspektif internasional terkait tantangan dan peluang UMKM kuliner di luar negeri. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, workshop interaktif, serta evaluasi melalui survei dan wawancara mendalam dengan pelaku UMKM di Indonesia dan perwakilan wirausaha diaspora di Malaysia. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman pelaku UMKM terkait strategi diversifikasi usaha dan penerapan praktik ramah lingkungan dalam manajemen sumber daya manusia. Selain itu, pengalaman wirausaha diaspora Indonesia di Malaysia memberikan inspirasi mengenai praktik adaptasi pasar, sertifikasi halal internasional, dan pemanfaatan jejaring global untuk keberlanjutan bisnis. Kerjasama internasional ini memperkaya wawasan peserta terkait standar global keberlanjutan bisnis, sekaligus membuka peluang kolaborasi lintas negara.
Pemahaman Strategi Komunikasi pada Ranah Cross Culture Indonesia dan Jepang sebagai Bentuk Peningkatan Hospitality di Yan Yan Silver Andriyani, Anak Agung Ayu Dian; Sudipa, Made Henra Dwikarmawan; Tarasista, Ni Putu Vineisya
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bali Island, as a tourism destination grounded in the concept of local wisdom that underpins social harmony, continues to exist and develop innovative approaches to sustainable tourism. This concept emphasizes tourism development that does not harm the environment or culture while providing economic benefits, protecting the environment, and preserving local socio-cultural values. One of the key attractions supporting this concept is the empowerment of micro, small, and medium enterprises (UMKM) to strengthen the local economy, including Yan Yan Silver. Based on a situational analysis conducted through direct observation and interviews, this community service program aims to enhance the cross-cultural communication competence of workers at Yan Yan Silver, a silver craft in Bali that frequently interacts with Japanese tourists. Limited understanding of Japanese cultural values, politeness strategies, and effective communication techniques has led to miscommunication and a decline in service quality. Therefore, this program focuses on practical training in Japanese-language communication strategies, the introduction of Japanese interaction norms, and culturally based hospitality practices. The methods employed include preliminary observation, interviews, participatory training, role-play simulations, and evaluation. The evaluation results before and after the training clearly indicate a significant improvement in workers readiness to interact with Japanese tourists, particularly in the use of polite expressions, appropriate body language, and an enhanced understanding of Japanese tourists communication expectations. This training is expected to contribute to improving service quality and strengthening the competitiveness of Yan Yan Silver as a culturally based silver gallery destination.
Pelatihan Senam Anak Berkebutuhan Khusus Bagi Guru SLB Autis Sumatera Utara Nugroho, Agung; Nofrizal, Dedi; Ahmad, Nadhira Yasmine; Raufi, Afwa; Harefa, Yardianto; Gomagel, Yoel
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan senam bagi guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Autis di Sumatera Utara dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan aktivitas fisik sebagai intervensi sederhana bagi anak berkebutuhan khusus. Sebanyak 27 guru mengikuti pelatihan yang dirancang melalui pendekatan participatory training dengan tahapan identifikasi kebutuhan, penyusunan modul, pelatihan tatap muka, simulasi praktik, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan, dan sikap guru terhadap pentingnya senam bagi anak autis. Sebelum pelatihan, mayoritas guru berada pada kategori “Kurang” dan “Cukup”, sementara setelah pelatihan terjadi pergeseran positif dengan meningkatnya jumlah guru dalam kategori “Baik” hingga lebih dari setengah peserta. Observasi keterampilan memperlihatkan guru mampu mempraktikkan gerakan senam dengan benar serta mengarahkan anak secara lebih terstruktur. Dampak kegiatan juga terlihat dari aspek sosial budaya, yaitu meningkatnya penerimaan lingkungan sekolah terhadap senam sebagai bagian dari kurikulum harian, serta implikasi ekonomi berupa berkurangnya ketergantungan pada terapi eksternal. Dengan demikian, pelatihan senam terbukti relevan dan efektif dalam mendukung pendidikan inklusif, meningkatkan kualitas layanan guru, serta memperkuat perkembangan fisik, sosial, dan emosional anak autis di Sumatera Utara.
Sosialisasi Pencegahan Korupsi dan Penguatan Integritas Aparatur Pemerintah Desa Sasmita Adi Putra, Bambang; Azhar, Ali; Puspita Sari , Feni; Gushairi; Syaputra, Didi; Herdiansyah; Jamri; Syahfitri, Triyana
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service activity aims to enhance legal awareness and integrity of village government officials through anti-corruption socialization. Conducted in Desa Pintasan, Kecamatan Gaung, Kabupaten Indragiri Hilir, the activity employed a participatory approach using interactive lectures, discussions, and case studies. The results indicate an increased understanding among village officials regarding the limits of authority, accountability principles, and legal consequences of administrative actions that may violate regulations. Furthermore, the socialization successfully instilled values of integrity and transparency in village governance. The activity also provided a platform for dialogue between village officials and academics, fostering a more contextual understanding of law implementation in everyday governance practices. These findings highlight the importance of legal literacy as a preventive strategy in fostering clean, accountable, and sustainable village administration. Practically, the activity strengthened village officials’ capacity to prevent corrupt practices and improve public service quality. From an academic perspective, the results provide important empirical evidence on the effectiveness of participatory approaches in enhancing the integrity of village government officials.
Penerapan Permainan Tradisional Sebagai Media Terapi Motorik Dan Sosial Bagi Anak Autis di SLB Negeri Autis Sumatera Utara Winata, Devi Catur; Abdurrahman, Eka; Siregar, Aidilla Pratiwi; Sary, Dewi Maya; Prasetyo, Kayla Ananda; Noviansyah, Aulia Noviansyah
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak dengan autisme di Sekolah Luar Biasa (SLB) Autis di Provinsi Sumatera Utara umumnya mengalami hambatan pada aspek motorik kasar dan kemampuan interaksi sosial, seperti koordinasi gerak, keseimbangan, kemampuan mengikuti instruksi, serta komunikasi dan kerja sama dengan teman sebaya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan permainan tradisional sebagai media terapi motorik dan sosial yang kontekstual, menyenangkan, dan mudah diterapkan bagi anak autis di SLB Autis Sumatera Utara. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi asesmen awal kemampuan motorik dan sosial peserta, pemilihan serta modifikasi permainan tradisional lokal yang sesuai dengan karakteristik anak autis, pelaksanaan kegiatan bermain secara terstruktur dan bertahap, serta evaluasi perkembangan anak melalui observasi dan penilaian guru pendamping. Permainan yang diterapkan antara lain engklek, gobak sodor, dan lempar tangkap yang dimodifikasi sesuai kebutuhan anak. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan motorik kasar, konsentrasi, kepatuhan terhadap aturan sederhana, serta interaksi sosial seperti menunggu giliran, kerja sama, dan komunikasi fungsional. Selain itu, guru dan pendamping memperoleh panduan praktis penerapan permainan tradisional sebagai alternatif terapi motorik dan sosial berbasis budaya lokal. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pengabdian yang berkelanjutan dan dapat direplikasi di SLB Autis lainnya di Sumatera Utara.
Penguatan Kompetensi Mahasiswa di Era Transformasi Digital Melalui Kunjungan Industri dan Benchmarking Syafrinadina; Setiawan, Dharma; Hidayanti , Sri; Widyawati; Guntur, SM; Rosliana; Khairuddin, Helly; Tarmizi, M.
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi kegiatan kunjungan industri dan benchmarking dalam memperkuat kompetensi mahasiswa di era transformasi digital yang ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi dan tuntutan dunia kerja yang semakin kompleks. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus, yang berfokus pada pengalaman dan persepsi mahasiswa terhadap implementasi kedua kegiatan tersebut. Teknik pengumpulan data meliputi observasi langsung, wawancara mendalam, dokumentasi, serta penyebaran kuesioner kepada mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan kunjungan industri dan benchmarking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kunjungan industri berperan penting dalam memberikan pemahaman praktis kepada mahasiswa terkait proses operasional perusahaan, penerapan teknologi digital dalam aktivitas bisnis, serta pembentukan budaya kerja profesional yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini. Selain itu, mahasiswa memperoleh gambaran nyata mengenai keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja, sehingga mampu meningkatkan kesiapan karier mereka. Sementara itu, kegiatan benchmarking memberikan wawasan strategis mengenai praktik terbaik dalam pengelolaan sistem akademik, inovasi kurikulum, serta pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung proses pembelajaran. Secara keseluruhan, integrasi kunjungan industri dan benchmarking terbukti berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa, khususnya kompetensi digital, profesional, sosial-komunikatif, dan manajerial. Oleh karena itu, kedua kegiatan ini direkomendasikan untuk terus dikembangkan sebagai bagian dari strategi pembelajaran kontekstual di perguruan tinggi guna menghasilkan lulusan yang adaptif dan kompetitif di era digital.
Peningkatan Literasi Artificial Intelligence dan Etika Digital bagi Siswa Madrasah Aliyah Al Syahni dalam Menghadapi Era Society 5.0 Putra, Irwandi Rizki; Niswah , Muhlisahtun; Indrayani; Mulyadi, Iriene Putri; Yulandari, Mesy
TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to improve Artificial Intelligence (AI) literacy and digital ethics awareness among students at Madrasah Aliyah Al Syahni, Indragiri Hilir, in order to prepare them to face the dynamics of the Society 5.0 Era. The method used is Action Research with a participatory approach involving the cycle of planning, implementation, evaluation, and reflection. The research subjects consisted of students and teachers at Madrasah Aliyah Al Syahni, which currently still uses a manual data management system. Data collection instruments included a Likert scale questionnaire, in-depth interviews, and classroom observations. The results of the study showed a significant increase in students' AI literacy, especially in the cognitive (+36.7%) and affective (+38.7%) aspects, after the implementation of AI tools such as Socratic and ChatGPT. The findings also indicate that strengthening digital ethics based on Islamic values ​​and Maqasid al-Shari'ah is very effective in mitigating the risk of plagiarism and technology dependency. In conclusion, the integration of structured AI with a foundation of digital ethics can create an adaptive, responsive, and humanistic learning ecosystem in accordance with the vision of Society 5.0.

Page 8 of 8 | Total Record : 79

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): Trimas: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat