cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,799 Documents
 235   236   237   238   239 
Sosialisasi Penerapan Safety Riding Berkendara Di Jalan Raya Bersama Universitas Pendidikan Nasional Julia Mahadewi, Kadek; Bagus Gede Ari Rama; Dewa Krisna Prasada
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan  angka  Kecelakaan  setiap  tahunnya  di  Indonesia  membuat  Pemerintah melakukan  upaya  penekaan  angka  kecelakan  yang  menagkibatkan  hilanya  nyawa  seseorang.  Pemerintah  dengan  mengguna  metode  Safety  Riding  dalam  berkendara  di jalan  raya  mengharapkan  turunnya  angka  kecelakann  yang  timbul  di  tengah  masayarakat  dengan  memperhatikan  kelengkapan  dan  keamanan  dalam  berlalu  lintas  di  jalan  raya.  Adapun  masalah  yang  timbul  Bagaimana  penerapan  safety  riding  dalam  Upaya  penyelematan  di  tengah  masyarkat  ?.  Tujuan  pengadian  masyarakat  dengan  adanya  sosialisasi    yang  dilakukan  masyarakat  terutama  generasi  muda  dapat  memiliki  kesadaran  akan  berkendara  di  jalan  raya  dengan  mengingat  pentingnya  keselamatan  diri  sendiri  dan  orang  lain  serta  adanya  rasa  aman  dan  nyaman  saat  berkendara. Penggunaan  Safety  Riding  ini  tidak  lepas  dari  peran  Pemerintah ,  Perusahaan  dan  masyarakat  dalam  membentuk  kesinergian  dalam  upaya  penyelematan  berlalu  lintas.  Penerpan  Safety  Riding ini  hadir  di  tengah  masyarakat mencegah  angka  kecelakaan  sehingga  jalannya  UULLAJ  sebagai  saran  perlindungan  hukum  dalam  diri masyarakat. Kata  Kunci  : Sosialisasi  , Safety  Riding,  Jalan  Raya 
Makna Tradisi Adat Barodak Sumbawa Tahun 1999-2002: Penelitian Sukarddin, Sukarddin; Gustianingsih, Lala
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3252

Abstract

The purpose of this study is to find out more about the meaning of the Barodak tradition which is one of the traditions that still exists today, along with the development of the times this tradition has experienced a few changes in its implementation process. This study uses a historical research method with a qualitative descriptive approach, namely research that studies events or incidents in the past. The results of this study can find out about the process of implementing the Barodak tradition of Sumbawa traditional weddings. This Barodak tradition is part of the procession of the two prospective brides and grooms using traditional herbs and reddening the nails of the two prospective brides and grooms. In the procession of implementing this Barodak tradition there are 3 stages, namely: (1) Preparation of odak ingredients, (2) bridal bath, (3) odak process (scrub). The philosophy of this Barodak tradition is as follows: where the word odak symbolizes sincerity, unity of heart and determination, while Barodak rapancar itself means as a form of self-cleansing in order to carry out a sacred promise or, while for rapancar it gives a bright light so that it gives a touch of joy. The social values ​​contained in the Sumbawa barodak tradition are as follows: (1) The value of mutual cooperation, (2) The value of helping each other, (3) The value of family, (4) The value of caring, (5) The value of respect.
Penerapan SOR dan ROP untuk Meningkatkan Efisiensi dan Keberlanjutan UMKM Kuliner Kedai Bakso Pemuda Spesial Kuah Bening Iswari, Hanif Rani; Sudiyono, Sudiyono; Fadilah, Mega Fianita; Bahtiar, Muhammad Yusuf; Zahroh, Viony Alfiyatu; Nur, Ayu Wandani Mustika Rahma Ba'its
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3308

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat sistem manajemen operasional Kedai Bakso Pemuda Spesial Kuah Bening melalui penerapan Standard Operating Routine (SOR) dan Reorder Point (ROP) sebagai instrumen peningkatan profitabilitas, kualitas layanan, dan keberlanjutan usaha. Pendampingan dilaksanakan pada tahun 2025 dengan pendekatan participatory action learning melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan analisis dokumen operasional. Tahapan kegiatan meliputi: (1) identifikasi permasalahan produksi dan pengendalian bahan baku, (2) perancangan prosedur SOR untuk dua jenis produk—Pentol Halus dan Pentol Kasar—, serta (3) penyusunan sistem ROP berbasis kebutuhan harian, waktu tunggu pasokan, dan stok pengaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan SOR meningkatkan konsistensi rasa, tekstur, dan kualitas produk melalui pengendalian waktu serta suhu yang terukur, sedangkan ROP mendukung efisiensi bahan baku dengan menekan pemborosan dan kekurangan stok. Sinergi keduanya berkontribusi terhadap efisiensi proses, pengendalian biaya, dan peningkatan profitabilitas. Dampak positif juga terlihat pada konsistensi kualitas dan ketahanan usaha jangka panjang. Meskipun kegiatan ini masih terbatas pada aspek produksi, hasilnya membuktikan bahwa standarisasi prosedur kerja dan sistem pengendalian persediaan yang terukur dapat menjadi strategi efektif bagi UMKM kuliner untuk meningkatkan kinerja, stabilitas, dan kepuasan pelanggan.
Sosialisasi Untuk Meningkatkan Kedipsilinan Siswa Dalam Masuk Sekolah di SMK Muhammadiyah X Banjarmasin: Penelitian Ani Wardah; Aminah; Nurul Auliah; Novi Rahmawanti; Dewi Sa’adah; Laura Sapitri; Amelia Rahmah; Nurhidayah Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3313

Abstract

Discipline in Islam is extensively explained in the Quran and Hadith. This community service program aims to increase students' awareness and discipline in time management, particularly in reducing lateness to school. This activity involved 25 11th-grade office students. The program consisted of two main sessions: a socialization session and a training session. In the first session, participants were given an understanding of the importance of effective time management, followed by a pre-test to measure initial understanding. The second session covers material on time management from an Islamic perspective, practical techniques for waking up early, and making daily plans using the Time Blocking and To-Do List methods. Evaluation through post-test showed an increase in students' understanding of the importance of time discipline by 124. This indicates an increase in student discipline regarding lateness to school. The results of this activity are expected to reduce student tardiness and help them manage their daily time more structured.
Pengembangan Peta Profil Desa untuk Mendukung Pembangunan Berkelanjutan Desa Sumberahayu, Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal Alfita Ilfiyaningrum; Arief Kusbiantoro; Arie Taveriyanto; M. Faizal Ardhiansyah Arifin; Agung Sutarto; Bambang Hariyadi; Nur Aida; Amelia, Naswa Badi; Ahmad Ali Adnan; Yora Trista Gracia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3318

Abstract

The village profile map is an essential instrument for sustainable development planning as it provides comprehensive spatial and non-spatial data. Sumberahayu Village, located in Limbangan District, Kendal Regency, has significant potential in terms of natural and human resources; however, it lacks integrated data to support effective development decision-making. This community service program aims to develop a village profile map as a foundation for data-driven development planning. The methodology involved literature review, field surveys, collection of primary and secondary data, terrestrial measurements, utilization of remote sensing data, and data processing using Geographic Information System (GIS) software. The final result is a village profile map of Sumberahayu that includes information on administrative boundaries, infrastructure distribution, local resource potential, land use, and disaster-prone areas. This map is expected to serve as a strategic planning tool for village governments in asset management, disaster mitigation, and sustainable local economic development.
Pelatihan Kewirausahaan Kreatif Guna Membangun Jiwa Young Entrepreneur Melalui Program Osis SMK Nurul Islami Semarang: Pengabdian Eva Purnamasari; Karnowahadi, Karnowahadi; Wiedayanti, Destine Fajar; Noor Suroija; Achmad Zaenuddin; Bagus Yunianto Wibowo; Vika Diyah Ardiyanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3320

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Pratama (PMP) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan siswa SMK Nurul Islami Semarang, khususnya anggota OSIS, melalui pelatihan kewirausahaan kreatif. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya pemahaman terhadap dunia usaha dan kurangnya motivasi untuk berwirausaha. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan aplikatif yang mencakup pemaparan teori, studi kasus, sesi brainstorming, dan praktik penyusunan Business Model Canvas. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada motivasi dan kreativitas siswa, dengan 92% peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat. Program ini juga menghasilkan modul pelatihan serta rencana keberlanjutan melalui pembentukan tim wirausaha OSIS sebagai penggerak kegiatan ekonomi kreatif sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menumbuhkan semangat young entrepreneur di kalangan siswa dan memperkuat peran sekolah dalam membangun ekosistem kewirausahaan berbasis pendidikan.
Membangun Kesadaran Politik Siswa dalam Mengukuhkan Semangat Kewarganegaraan Multikultural di SMA Negeri 5 Gorontalo: Pengabdian Mahmud, Ramli; W. Wantu, Asmun; Mawahda, Nurul; Abdullah, Moh. Wahyudin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3329

Abstract

This community service activity aims to build students’ political awareness in strengthening the spirit of multicultural citizenship at SMA Negeri 5 Gorontalo. Through this activity, students are expected to understand the meaning of political awareness, foster an attitude of tolerance, and appreciate diversity as part of a democratic civic character. The implementation was carried out offline using a participatory-educative approach, involving 23 students of SMA Negeri 5 Gorontalo as the target participants. The activity was conducted by three lecturers and several students from the Civic Education (PPKn) Undergraduate Program, Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Gorontalo. The stages of the activity included preparation, implementation through socialization and interactive discussions, participatory observation, and evaluation by distributing questionnaires to assess changes in students’ attitudes and understanding of political and multicultural values. The results showed an increase in students’ understanding and political awareness, reflected in their active participation in discussions, improved ability to express opinions critically, and enhanced respect for intercultural differences.
Sosialisasi Perawatan Sepeda Motor Di Desa Sibuntuon Kecamatan Dolok Pardamean Kabupaten Simalungun Provinsi Sumatera Utara: Penelitian Putra Samuel Manihuruk; Surya Seftian Sidabalok; Christophe Jestius Sipayung; Jose Mikael Saragih; Tambos August Sianturi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Sosialisasi Perawatan Sepeda Motor Di Desa Sibuntuon Kecamatan Dolok Pardamean Kabupaten Simalungun Provinsi Sumatera Utara. Dari kegiatan Kuliah Pengabdian Pada Masyarakat yang dimana dengan pelaksanaan program KPPM Angkatan 2021 Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar di desa Sibuntuon, Kecamatan Dolok Pardamean Kabupaten Simalungin, kesimpulan yang didapatkan antara lain: 1) Melalui kegiatan sosialisasi perawatan sepeda motor diharapakan dapat memberikan wawasan pengetahuan terhadap pentingnya merawat dan menjaga performa motor mereka 2) Melalui kegiatan sosialisasi perawatan sepeda motor dan dengan edukasi yang baik , pemilik motor dapat menghindari kerusakan yang tidak perlu , serta memperpanjangan usia kendaraan dan juga memastikan keselamatan saat berkendara. Pertama-tama Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar yang telah memberikan kesempatan untuk melakukan kegiatan ini. Selanjutnya ucapan terima kasih juga disampaikan kepada Bapak Kepala desa Sibuntuon, Kecamatan Dolok Pardamean, Kabupaten Simalungun yang telah mengijinkan peserta KPPM Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Periode Februari-Maret di Desa Sibuntuon. Kemudian, ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada masyarakat desa Sibuntuon yang telah banyak membantu kegiatan KPPM ini.
Transformasi Pendidikan Politik dalam Membentuk Nation Building Bagi Siswa di SMA Negri 7 Gorontalo: Pengabdian Hamim, Udin; Tiara Kartika , Intan; Sahi, Yayan; Kamaru, ABD Latif
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3333

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman politik dan memperkuat nation building melalui partisipasi edukatif siswa di SMAN 7 Gorontalo. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari fenomena rendahnya kesadaran politik di kalangan pelajar yang berdampak pada lemahnya semangat kebangsaan dan partisipasi warga negara muda dalam kehidupan demokratis. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang untuk menghadirkan pembelajaran politik yang kontekstual, reflektif, dan partisipatif agar siswa mampu memahami hubungan antara pengetahuan politik dengan tanggung jawab kebangsaan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan participatory education yang melibatkan siswa secara aktif melalui observasi, sosialisasi, diskusi kelompok, dan refleksi nilai-nilai Pancasila dalam konteks kehidupan berbangsa. Data diperoleh melalui survei menggunakan angket yang dianalisis secara deskriptif kuantitatif, kemudian disajikan dalam bentuk grafik untuk menggambarkan persepsi dan tingkat pemahaman siswa terhadap politik dan nation building. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada kategori “Setuju” dan “Sangat Setuju” terhadap pentingnya pemahaman politik dalam membentuk kesadaran kebangsaan. Keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan diskusi dan refleksi menunjukkan bahwa partisipasi edukatif mampu menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan rasa tanggung jawab sosial dan kesadaran bernegara. Kegiatan ini diharapkan menjadi model edukatif berkelanjutan dalam penguatan karakter kebangsaan di lingkungan sekolah
Implementasi Pendidikan Politik melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di SMAN 6 Gorontalo: Pengabdian Djaafar, Lucyane; Al Hamid, Saleh; Mustapa Ismail, Dwi Alda
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3336

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendidikan politik melalui kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 6 Gorontalo sebagai sarana pembentukan karakter demokratis dan peningkatan literasi politik peserta didik. Pendidikan politik di sekolah menengah menjadi penting untuk menanamkan kesadaran berpartisipasi, memahami hak dan kewajiban warga negara, serta menumbuhkan sikap kritis dan tanggung jawab sosial dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif yang melibatkan secara aktif dua puluh tiga peserta didik, dosen, serta mahasiswa Program Studi S1 PPKn Universitas Negeri Gorontalo. Kegiatan ini meliputi pemaparan materi interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi sederhana yang dikembangkan dalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah. Melalui sesi presentasi, tanya jawab, dan refleksi bersama, peserta didik diajak memahami prinsip dasar demokrasi, pentingnya partisipasi aktif, serta praktik kepemimpinan kolektif di lingkungan sekolah. Simulasi seperti pemilihan pengurus OSIS digunakan sebagai media pembelajaran agar siswa dapat mengalami langsung proses demokratis dan menerapkan nilai-nilai politik secara nyata. Evaluasi dilakukan secara kuantitatif melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman politik, serta secara kualitatif melalui angket dan refleksi untuk menilai partisipasi dan respons peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pemahaman politik siswa. Sebagian besar peserta didik menunjukkan kemampuan memahami konsep dasar demokrasi dengan baik, berpartisipasi aktif dalam diskusi, serta mampu mengemukakan pendapat secara santun dan argumentatif. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi politik peserta didik sekaligus menumbuhkan budaya demokratis yang berakar pada nilai-nilai kearifan lokal sekolah.

Page 237 of 280 | Total Record : 2799

 235   236   237   238   239 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue