cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
El-Madaniyah
Contact Email
elmadaniyah@gmail.com
Phone
+6285250295089
Journal Mail Official
elmadaniyah@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kutai timur,
Kalimantan timur
INDONESIA
El-Madaniyah: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta Kutai Timur
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat and is peer-reviewed national journal published biannually by institution of research and community services of STAI Sangatta East Kutai. The focus discussion of the journal is highlighting aspects related to Community Services. The journal is published biannually in February and August. This journal is an open access journal which means that all content is freely available without charge for the user or his/her institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of the articles, or use them for any other lawful purpose, without asking prior permission from the publisher or the author.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 24 Documents
 1   2   3 
KEGIATAN RAMADHAN BERSAMA SISWA DI SMP NEGERI 3 TANJUNG PURA UNTUK MEMANTAPKAN PEMAHAMAN AGAMA ISLAM Anggara, Ari; Ramadhan, Syahru; Mahardika, Rafi; Ridha, Zaifatur
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Agustus
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/madani.v2i01.505

Abstract

This community service is carried out in order to fill activities in the month of Ramadan. The activity carried out was in the form of an express Islamic boarding school at SMP Negeri 3 Tanjung Pura. This express Islamic boarding school was implemented with the aim of strengthening understanding of Islam for class IX students at SMP Negeri 3 Tanjung Pura. This express Islamic boarding school activity was carried out by the PKM team, namely STAI Jam'iyah Mahmudiyah lecturers as supervisors and students as presenters and event organizers. In implementation, activities are carried out for a day using lecture and demonstration methods related to Islamic religious material. Apart from that, students were also invited to play games with prizes which of course the students were very enthusiastic about. The results of the evaluation of Islamic boarding school activities based on student interviews show that students are very enthusiastic about participating in Ramadhan activities and students gain knowledge and insight into understanding Islam.
PENDAMPINGAN BACA TULIS Al-QURAN UNTUK MENINGKATKAN KELANCARAN DI TKA/TPA NURUL IKHSAN DESA SUKA DAMAI KECAMATAN TELUK PANDAN Putri Belawati Pandiangan, Anjani; Kadir, H.Abdul; Setiawati, Putri; Rosidin, Ahyar; Qairimatun Ain, Juliya; Ali Ridho, Mahrus; Ihtisor Hizbi, Muhammad; Yuliana, Yuliana; Athdilla Insira, Rieysha
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Agustus
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/madani.v2i01.509

Abstract

Assistance in reading and writing the Koran at TKA/TPA level is very important for children at an early age. So it can improve the fluency of reading Hijaiyah letters. The mentoring method provided to TKA/TPA Nurul Ikhsan Suka Damai Village students is to observe how far the students understand and master the Al-Quran. The research results showed that there was a significant increase in the ability to read and write the Al-Quran in students who took special assistance. This research underlines the importance of effective mentoring methods in improving Al-Qur'an reading and writing skills at the TKA/TPA level. The results of observations show that children in Suka Damai village have not yet mastered the ability to pronounce and memorize letters properly and correctly. The implications of this research can be the basis for developing similar programs in other educational institutions with the aim of increasing Al-Qur'an literacy among young children. Therefore, we help provide assistance in reading and writing the Koran through the Iqra method. The iqra method is a method of learning the Al-Qur'an using the iqra book guide.  
INOVASI BERBASIS DAUR ULANG KONTRIBUSI KARYA KREATIV DALAM KARNAVAL INDONESIA MAJU: STAI Sangatta Anjani Putri Belawati; Eka Widyanti; Suls; Ema Pariati; Cici Nur Yathrib; Tiara Saraswati
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i01.512

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara terbesar di dunia dalam hal produksi dan pengelolaan sampah plastik, menyumbang sekitar 10% dari total sampah plastik yang ada di lautan global, menurut laporan internasional. Masyarakat Indonesia kini semakin sadar akan dampak negatif sampah plastik dan aktif mencari cara untuk menguranginya melalui berbagai inisiatif kreatif. Salah satu pendekatan tersebut adalah penggunaan plastik daur ulang dalam kegiatan budaya dan seni, seperti karnaval dan pameran busana, yang mengubah limbah plastik menjadi karya seni sambil menyampaikan pesan lingkungan. Menyadari hal ini, penulis tertarik untuk meneliti penerapan daur ulang dalam karnaval dengan tema "Inovasi Berbasis Daur Ulang Kontribusi Karya Kreatif Dalam Karnaval Indonesia Maju," bertujuan untuk mengamati bagaimana penggunaan plastik daur ulang dalam pembuatan baju karnaval dapat mempengaruhi kesadaran lingkungan dan kreativitas siswa SMAN 2 Sangatta Utara. Penelitian ini menggunakan metode Observasi Partisipatif untuk mengevaluasi kontribusi dan dampak dari inovasi daur ulang dalam pembuatan baju karnaval yang dirancang untuk merayakan HUT Kemerdekaan Indonesia ke-79, serta melakukan analisis dokumen berupa foto dan video yang mendokumentasikan setiap tahap proses. Hasil observasi menunjukkan bahwa prosesnya meliputi penyusunan desain, penentuan ukuran busana, pembuatan pola, cutting, sewing, pressing, fitting, dan finishing, dan bahwa penggunaan plastik daur ulang dalam pembuatan baju karnaval berpotensi secara signifikan meningkatkan kesadaran lingkungan serta kreativitas siswa SMAN 2 Sangatta Utara dengan memperdalam pemahaman mereka tentang keberlanjutan dan memotivasi mereka untuk aktif dalam praktik daur ulang melalui kegiatan kreatif yang terlibat.
PENDIDIKAN GIZI SEIMBANG DAN EDUKASI GEJALA STUNTING SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGETAHUAN UMUM PESERTA DIDIK SDN 001 SANGATTA UTARA Azizah Adelia Rahma; Erin Aprillia; Nurul Afifah Ainun; Nurhidayati; Farida Catur Wahyu Anggriyani
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i01.516

Abstract

Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh akibat kekurangan gizi dan infeksi sehingga anak terlalu pendek untuk seusianya. Stunting banyak ditemukan pada anak di bawah lima tahun. Namun, anak usia sekolah dasar memiliki risiko stunting yang lebih tinggi akibat lebih terpapar lingkungan yang tidak sehat sehingga rentan untuk mengalami infeksi. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode deskriptif dan kepustakaan dimana peneliti mendeskripsikan peristiwa yang terjadi di sekolah secara objektif dan berdasarkan jurnal-jurnal ilmiah yang telah ada sebelumnya. Hasil dari pendidikan gizi serta sosialisasi stunting ini cukup positif dimana anak-anak sudah dapat membedakan makanan yang baik untuk mereka konsumsi jangka panjang dan mana makanan yang kurang baik untuk dikonsumsi terus terusan serta peserta didik juga mengetahui bagaimana ciri-ciri dari anak yang mengalami stunting.
IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA MAHASISWA KKL DALAM PELATIHAN MICROSOFT OFFICE WORD DAN EXCEL BAGI IBU-IBU PKK, DESA BUMI ETAM, KEC.KAUBUN Hidayah, Nur Fitri; Nur Sholfa Adilla; Resmila Abd Rauf; Atik Nurul Khoiriyah; Halimatus Sa’diyah; Nor Khafizah; Marisa Mirzak
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i01.543

Abstract

Artikel ini membahas pelaksanaan program kerja mahasiswa Kuliah Kerja Lapangan (KKL) berupa pelatihan Microsoft Office Word dan Excel bagi ibu-ibu PKK di Desa Bumi Etam, Kecamatan Kaubun, sebagai upaya pemberdayaan dan peningkatan keterampilan masyarakat desa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membekali peserta dengan keterampilan dasar teknologi informasi guna mendukung aktivitas administrasi dan manajemen data PKK secara mandiri dan efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelatihan. Pelatihan berlangsung selama tiga hari, dimulai dengan materi Microsoft Word pada hari pertama untuk pengelolaan dokumen teks, diikuti materi Microsoft Excel pada hari kedua untuk pengelolaan data dan perhitungan sederhana, serta diakhiri dengan sesi praktik pada hari ketiga agar peserta dapat langsung menerapkan keterampilan yang dipelajari. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan ibu-ibu PKK dalam menggunakan kedua aplikasi tersebut, serta antusiasme mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk kegiatan administrasi desa.
PELATIHAN DESAIN GRAFIS BAGI UMKM DI DESA CITRA MANUNGGAL JAYA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA fatonah, ratih; Totok Adhi Prasetyo; Tri Velyna; Lilis Aliska; Mutmainnah S.; Mulhama Tahir; Ishwanda Ramadani; Astrid Fhatia Hamzah; Nurhikma
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini diharapkan para pelaku UMKM desa Citra Manunggal Jaya dapat memperoleh dalam peningkatan keterampilan dasar desain grafis yang memungkinkan mereka menciptakan tampilan produk yang lebih profesional dan menarik bagi kalangan konsumen yang lebih luas. Metode yang digunakan meliputi pertama persiapan, yang mencakup yaitu menganalisis kebutuhan kegiatan,penentuan materi dan peserta, penyiapan materi dan hp. Kedua pelaksanaan, yaitu penyampaian materi menggunakan proyektor dan melakukan pendekatan dengan praktek langsung. Dari hasil pelatihan menujukkan bahwa terlihat adanya peningkatan keterampilan para peserta dalam mendesain logo dan daftar menu yang menarik sesuai tema yang di berikan pemateri dan mampu menggunakan aplikasi canva. Yang diharapkan dapat memperkuat branding produk mereka dan membantu meningkatkan daya saing di pasar.
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI DIGITAL DI MI TARBIYATUL ATHFAL II LAMONGAN Mubaidilla, Irfa'i Alfian; Fathoni Prasetyo, Agus; Agustin, Nurhaingtyas; Pradana, Akhmad Aji; Hafni, Nurlaili Dina; Huda, Misbahul; Ainiyah, Ziana Dhurrotul; Ngainin, Nurul; Siswandi
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i01.643

Abstract

Berdasarkan pada masalah yang ditemukan, pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru MI Tarbiyatul Athfal II Lamongan dalam menggunakan media pembelajaran digital dan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan media pembelajaran digital. Metode pengabdian kepada masyarakat ini yaitu dengan mengumpulkan data dan menganalisi secara menyeluruh terkait kemampuan guru dalam menggunakan media pembelajaran digital, kemudian memberikan pelatihan secara langsung kepada guru dalam menggunakan media pembelajaran digital. Strategi yang digunakan yaitu dengan memberikan pelatihan penggunaan media digitalkepada guru khsususnya aplikasi mindjet, flipbook, dan quiz creator. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini disimpulkan bahwa Media pembelajaran berbasis digital telah banyak dimanfaatkan oleh guru MI Tarbiyatul Athfal II Lamongan dan memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran. Namun, ada tantangan yang memerlukan perhatian, seperti infrastruktur dan kompetensi guru.
PENDAMPINGAN INTENSIF DALAM PEMBELAJARAN FIQIH MELALUI ROHIS MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI SISWA SMP 1 KAUBUN Ifendi, Mahfud; Farida Catur Anggriyani; Tiara Saraswati; Thayyibatul Islamiyah; Alawiyah Nabila
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2025): Februari
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i01.647

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan materi fiqih dasar dalam kegiatan Rohani Islam (Rohis) di SMP 1 Kaubun sebagai upaya pengembangan karakter siswa. Materi fiqih dasar yang mencakup hukum Islam terkait ibadah, muamalah, dan akhlak tidak hanya berfungsi sebagai pengetahuan agama, tetapi juga menjadi dasar pembentukan karakter, seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Kegiatan Rohis dirancang untuk mendorong siswa menerapkan ajaran fiqih dalam kehidupan sehari-hari, baik melalui ibadah maupun interaksi sosial.Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, meliputi pendampingan dalam acara keagamaan, pengajian, serta kegiatan sosial di lingkungan sekolah. Program ini berlangsung selama pelaksanaan KKL dengan melibatkan siswa secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa integrasi materi fiqih dalam aktivitas Rohis mampu memperkuat nilai moral siswa, meningkatkan kedisiplinan, serta membentuk karakter yang lebih peduli terhadap sesama.Dengan demikian, program ini memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan karakter siswa yang sejalan dengan nilai-nilai Islam. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model implementasi materi fiqih di sekolah lain melalui pendekatan berbasis kegiatan praktis seperti Rohis.
PENDAMPINGAN PENGAJUAN SERTIFIKASI HALAL SELF DECLARE BAGI PELAKU USAHA DI KECAMATAN TELUK PANDAN KABUPATEN KUTAI TIMUR Mustatho, Mustatho; Muchammad Abdul Basir
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Agustus
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i02.681

Abstract

This community service is carried out in the form of mentoring for micro, small and medium enterprises (MSMEs) in Teluk Pandan District in applying for halal certification through self-declaration in the One Million Free Certificates (SEHATI) program. The majority of micro, small and medium enterprises (MSMEs) in Teluk Pandan District, East Kutai Regency do not yet understand the procedures for applying for halal certification, the requirements and the classification of products that may be registered. Therefore, this mentoring service focuses on: 1) providing an understanding of the importance of halal certification, 2) providing training on procedures for applying for halal certification for the SEHATI program, and 3) providing assistance for halal certification registration through the Sihalal application. The method of implementing community service activities carried out by this service team uses the Participatory Action Research approach, namely assisting and providing a role so that business actors directly practice and carry out all halal certification application processes through the Sihalal application. The results of this community service activity are that business actors get a business registration number as one of the requirements for applying for halal certification through SEHATI and the issuance of halal certificates for the products they apply for. With the halal certificate, consumers will no longer hesitate to buy and consume products from business actors in Teluk Pandan District, East Kutai Regency.
SOSIALISASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS INFROMASI TEKNOLOGI DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN AL-QUR’AN AL-MUHAJIRIN ANTANG ah. subhan; olis, olis; Andri Suryani; Muhammad Rasyid
El-Madaniyah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Agustus
Publisher : P3M STAI Sangatta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/elmadaniyah.v2i02.700

Abstract

Sosialisasi media pembelajaran berbasis teknologi informasi (TI) diharapkan menjadi strategi baru bagi madrasah dalam mengembangkan inovasi pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan melalui bimbingan intensif kepada guru madrasah untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis TI. Metode yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD) dengan tahapan persiapan, koordinasi, pelaksanaan diskusi, hingga pencatatan hasil kajian. Metode FGD memungkinkan guru untuk berbagi pengalaman, mendiskusikan kendala, serta menemukan solusi secara kolaboratif, sehingga proses pembelajaran lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan dan pemahaman guru tentang media pembelajaran berbasis TI, serta meningkatnya minat mereka untuk mengembangkan media berbasis website, membuat video animasi, dan merancang game edukasi. Dampak langsung yang dirasakan guru adalah bertambahnya variasi metode pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan efisien dalam mendukung tercapainya tujuan pembelajaran

Page 2 of 3 | Total Record : 24

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 02 (2025): Agustus Vol. 2 No. 01 (2025): Februari Vol. 1 No. 02 (2024): Agustus Vol. 1 No. 01 (2024): Februari