Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH LITERASI KEUANGAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA Madelberta Resma Nugraheni Sigo; Lilik Sri Hariani; Walipah Walipah
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2018): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (439.598 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v3i1.3812

Abstract

This study aims to analyze the effect of financial literacy, spiritual intelligence, and financial education in families on the financial management of students of Economic Education in Kanjuruhan University Malang. This type of research uses quantitative research, using multiple linear regression. The population in this study were all students of Economic Education at Kanjuruhan University Malang, totaling 198 students with a research sample of 65 students. The sampling technique in this study used quota sampling. The data obtained were analyzed using the SPSS application version 16.00 for windows. Based on the results of the analysis it is known that there is a significant simultaneous and partial effect between financial literacy, spiritual intelligence, and financial education in families on the financial management of students of Economic Education at Universitas Kanjuruhan Malang.
PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG KOPERASI, KUALITAS LAYANAN, DAN MOTIVASI BERKOPERASI, TERHADAP MINAT MENJADI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG Khoridatul Hidayah; Lilik Sri Hariani; Riril Mardiana Firdaus
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2017): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.361 KB)

Abstract

Student Cooperation is a forum for cooperation learning and practice in the field. Whether or not a cooperative grows depends on how many students are interested in becoming a member of Kopma Unikama. This study uses ex-post-facto with multiple linear regression analysis. research on knowledge about cooperatives, service quality, cooperative motivation. The focus of research on students of economic education year 2012-2016 as many as 213 students, sampling technique propotional random sampling with the number of samples of 53 students. Result of hypothesis test by using F test analysis result of significant influence together knowledge about cooperatives, service quality and cooperative motivation, to interest to become member of Kopma Unikama. R squere shows R2 which means variable x1, x2, x3 able to give contribution equal to 58,6% to variable Y, rest 41,4% influenced by other factors. This research can develop and grow the soul to cooperate through student cooperatives and add insight, organizational experience and advance the Indonesian Cooperation.
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, PENGALAMAN BELAJAR MICRO TEACHING DAN PRESTISE PROFESI GURU TERHADAP MOTIVASI MENJADI GURU Vidi Tanoyo; Lilik Sri Hariani; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 2 (2017): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.484 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine : 1) Whether there is any influence between family environment, learning experience in microteaching, and prestige of the teaching profession on motivation to be a teacher, 2) Whether there is influence of family environment on motivation to be a teacher, 3) Whether there is influence of learning experience in microteaching on motivation to be a teacher , 4) Whether there is influence of prestige of the teaching profession on motivation to be a teacher. This research use quatitative study. The methods that use on this reseach is multiple linier regression. The study sample of 52 student Economic Education. The result of this study are as follow : 1) There is influence between family environment, learning experience in microteaching, and prestige of the teaching profession on motivation to be a teacher, 2) There is a significant effect of family environment on motivation to be a teacher, 2) There is a significant effect of learning experience in microteaching on motivation to be a teacher, 3) There is a significant effect of prestige of the teaching profession on motivation to be a teacher
PENGARUH LOCUS OF CONTROL, JIWA KEWIRAUSAHAAN, DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA Deby Wahyu Indri Oktavia; Lilik Sri Hariani; Waluyo Edi
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2017): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.395 KB)

Abstract

The study aimed to determine the effect of locus of control, entrepreneurial spirit, and entrepreneurial motivation influence on the entrepreneurial interest. This research is ex post facto. Population in this study was students of SMA Kristen Petra Malang as many as 83 students with boring sampling. Data were collected by questionnaire. Analyzed by using the multiple linear regression analysis. The result of this research show that 1) There is a significant effect locus of control, entrepreneurial spirit, and entrepreneurial motivation on interest in entrepreneurship, 2) There is a negative and significant effect locus of control on interest in entrepreneurship, 3) There is a positive and significant effect entrepreneurial spirit on interest in entrepreneurship, 4) There is a negative and significant effect entrepreneurial motivation on interest in entrepreneurship.
Perilaku Ekonomi : Literasi Ekonomi, Kelompok Teman Sebaya, dan Kontrol Diri Puspa Eka Widyawati; Lilik Sri Hariani; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.281 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v5i1.4302

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh literasi ekonomi, kelompok teman sebaya, dan kontrol diri terhadap perilaku ekonomi mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang. Penelitian ini menggunakan metode regresi linier berganda dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi pendidikan ekonomi tahun angkatan 2016-2019. pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh dengan mengambil keseluruhan populasi berjumlah 87 mahasiswa. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa (1) literasi ekonomi, kelompok teman sebaya, dan kontrol diri berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap perilaku ekonomi mahasiswa; (2) literasi ekonomi berpengaruh signifikan terhadap perilaku ekonomi mahasiswa; (3) kelompok teman sebaya berpengaruh signifikan terhadap perilaku ekonomi; dan, (4) kontrol diri berpengaruh signifikan terhadap perilaku ekonomi mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang
Minat Menjadi Guru: Persepsi Profesi Guru, Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dan Efikasi Diri Sita Rahmadiyani; Lilik Sri Hariani; Udik Yudiono
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.438 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v5i1.4304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi profesi guru, Pengenalan Lapangan Persekolhan (PLP) dan Efikasi Diri Terhadap Minat Menjadi Guru, baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kanjuruhan Malang angkatan 2016 dan 2017 dengan jumlah 62 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini dengan mengambil seluruh populasi sebagai sampel penelitian atau dinakaman dengan teknik sampel populasi. Metode pengumpulan data berupa angket atau kuisioner. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan persepsi profesi guru, Pengenlan Lapangan Persekolahan (PLP) dan efikasi diri berpengaruh terhadap minat menjadi guru. Secara parsial, persepsi profesi guru tidak berpengaruh signifikan terhadap minat menjadi guru. Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) berpengaruh signifikan terhadap minat menjadi guru. Efikasi diri berpengaruh signifikan terhadap minat menjadi guru.
Motivasi Berprestasi: Konsep Diri, Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri Podensiana Bangung; Lilik Sri Hariani; Walipah Walipah
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.135 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v5i1.4340

Abstract

Motivasi berprestasi didorong oleh keinginan individu untuk melakukan sesuatu yang berharga atau penting demi tercapainya suatu target yang telah ditetapkannya. Motivasi berprestasi juga dapat dikatakan sebagai keinginan yang dimiliki seseorang untuk mengatasi hambatan atau mencari solusi untuk menyelesaikan suatu masalah dengan penuh tanggung jawab dan ketelitian berdasarkan standart yang ditetapkan oleh dirinya sendiri untuk mencapai suatu kesuksesan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri, kecerdasan emosional dan efikasi diri terhadap motivasi berprestasi mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Kanjutuhan Malang baik secara simultan maupun parsial. Jenis penelitian ini termasuk penelitian ex-post-facto menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang dengan jumlah 87 respinden. Penelitian ini adalah penelitian populasi karena semua anggita populasi dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan dan parsial antara variabel konsep diri, kecerdasan emosional dan efikasi diri terhadap motivasi berprestasi mahasiswa pendidikan ekonomi UniversitasKanjuruhan Malang.
Partisipasi Anggota Kopma : Pelatihan, Kualitas dan Kreatifitas Nungky Kusuma Dewi; Lilik Sri Hariani; Riril Mardiana Firdaus
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.508 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v5i1.4345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis Pengaruh Pelatihan Perkoperasian, Kualitas Pelayanan dan Kreatifitas Pengurus Terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang, Menganalisis Pengaruh Pelatihan Perkoperasian Terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang, Menganalisis Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang, dan Menganalisis Pengaruh Kreatifitas Pengurus Terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif , jenis penelitian ini adalah ex post facto. Metode statistik penelitian ini menggunakan regresi linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Kopma Universitas Negeri Malang (UM) angkatan 2015-2017 sebesar 800 anggota, teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan simple random sampling dengan jumlah 120 anggota. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji asumsi klasik diantaranya, uji normalitas, uji multikolonieritas, dan uji heterokesdastisitas. Analisis hasil data penelitian dengan menggunakan analisis SPSS versi 22.00 for windows. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Pelatihan Perkoperasian secara simultan memiliki pengaruh terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang, Kualitas Pelayanan secara simultan memiliki pengaruh terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang, Kreatifitas Pengurus memiliki pengaruh terhadap Partisipasi Anggota Kopma Universitas Negeri Malang. Berdasarkan hasil analisis yang telah dikemukakan diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan antara Pelatihan Perkoperasian,Kualitas Pelayanan dan Kreatifitas Pengurus Terhadap Partisipasi Anggota di Kopma Universitas Negeri Malang. Kata kunci – Pelatihan, Pelayanan, Kreatifitas, Partisipasi Anggota.
Interpersonal Intelegensi, Belajar Kelompok Dan Pemanfaatan Internet Terhadap Matapelajaran Ekonomi Maria Valentina Ikun; Lilik Sri Hariani; Affan Afian
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 1 (2020): April
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (487.006 KB) | DOI: 10.21067/jrpe.v5i1.4380

Abstract

Hasil belajar merupakan suatu perubahan tingkah laku pada siswa setelah siswa melakukan proses belajar disekolah, hasil belajar bisa berupa nilah dan prestasi yang didapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengaruh interpersonal intelegensi, belajar kelompok, dan pemanfaatan internet terhadap hasil belajar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dengan mengunakan regresi linear berganda. Populasi adalah siswa kelas XI IPS SMA N 10 Malang yang berjumlah 144 siswa. Sampel sebanyak 72 siswa yang di ambil mengunakan rumus slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan regresi linier berganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara brsama-sama interpersonal intelegensi, belajar kelompok, dan pemanfaatan internet berpengaruh terhadap hasil belajar. Tidak terdapat pengaruh yang signifikan Interpersonal intelegensi secara parsial terhadap hasil belajar. Terdapat pengaruh belajarkelompok terhadap hasil belajar. Tidak terdapat pengaruh yang signifikan pemanfaatan internet secara parsial terhadap hasil belajar.
Model pembelajaran two stay two stray, disiplin belajar dan kesiapan belajar : pengaruh terhadap motivasi belajar Ekonomi siswa kelas XI IPS Ika Meliana; Lilik Sri Hariani; Affan Afian
Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 1 (2021): APRIL
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Universitas Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jrpe.v6i1.4817

Abstract

Motivasi Belajar Ekonomi merupakan salah satu aspek yang dapat mendorong siswa untuk tertarik pada mata pelajaran Ekonomi, ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi Motivasi Belajar Ekonomi diantaranya; Model Pembelajaran Two Stay Two Stray, Disiplin Belajar dan Kesiapan Belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis (1) Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray, Disiplin Belajar dan Kesiapan Belajar terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa kelas XI IPS SMAN 5 Malang. (2) Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa. (3) Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa. (4) Pengaruh Kesiapan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode statistik penelitian ini menggunakan regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMAN 5 Malang sebesar 78 siswa, tehnik pengambilan sampel penelitian menggunakan sampel jenuh sejumlah 78 siswa. Tehnik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regeresi linear berganda, untuk uji prasyarat/asumsi klasik terbagi menjadi 4 yaitu uji normalitas, uji multikoliniaritas, uji heterokedastisitas, uji autokorelasi. Hasil pada penelitian ini berdasarkan uji hipotesis menggunakan analisis regeresi linear berganda secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel bebas terhadap variabel terikat. Secara parsial model pembelajaran Two Stay Two Stray berpengaruh signifikan terhadap Motivasi Belajar Ekonomi, Disiplin Belajar berpengaruh signifikan terhadap Motivasi Belajar Ekonomi, Kesiapan Belajar berpengaruh signifikan terhadap Motivasi Belajar Ekonomi.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abda Abda abdoel Bakar Abdul Halim Affan Afian Alfiana Ike Kusumawati Ariska, Dhebi Ati Retna Sari Baheriah Benedikta Paifum Ing Brihandhono, Ari Cicilia Ika Rahayu Nita Dea Syfa Nuraydah Deby Wahyu Indri Oktavia Dewi Mas’udatul H DK Refia Putri Dwi Fauzia Putra Dyaretno Sulistiyowati endah andayani Endang Purwaningsih Endang Surjati Eris Dianawati Farah Nurikasari Fauzia Putra, Dwi Filomina Nurjaya Onis Gunawan Gunawan Hulmawiyah Hulmawiyah Ika Meliana Indah Febria Chasanah Indah Febria Chasanah1 Irma Irma Tyasari Istiqomah Istiqomah Khoridatul Hidayah Lasim Muzammil Latiful HIdayat Lilik Kustiani Limat, Yasinta Madelberta Resma Nugraheni Sigo Mamik Indrawati Manik, Yuni Mariani Mardiana F, Riril Maria Valentina Ikun Marselina Lus Klarita Martaningsih, Sri Murwanti Megasari, Nia Mochamad Fariz Irianto Mua’azam bin Mohamad Muchammad Jauhari Mustikawati, Rita Indah Naim, Naim Nanditia Widiasmara Nungky Kusuma Dewi Nurul Ain Nurul Ain Soemardi Nurul Ain, Nurul Onik Farida Ni`matullah Onik Farida Ni’matullah Onik Farida Ni’matullah Paso, Maria Aurelia Voni Penaten, Karolina Ina Podensiana Bangung Puspa Eka Widyawati Rangga Setyawan Pratama Restu Kurniasari Rika Yulianti Rini Agustina Rini Agustina Riril Mardiana Firdaus Riril Mardiana Firdaus Rusno Rusno Rusno Rusno Sebastian Galileo Seltiana Srykoranti Marut Setiyowati, Supami Wahyu Shohibi Arif Sita Rahmadiyani SONIA, NOVI Suhariami, Yuyun Suko Winarsih Sulistyo Sulistyo Sulistyo Sulistyo Sulistyo Sulistyo Syavelia Anggi Pramesti Tri Wahyuni Veri Yulena Widjiastuti Very Yulena Widjiastuti Vidi Tanoyo Vionita Agustyaningtias Walipah Walipah Walipah, Walipah Waluyo Edi Widia Asri Nuraeni Wirshandono, Doni Y Sattu, Maris Yogivaria, Doni Wirshandono Yudiono, Udik Yuli Astutik Yuli Ifana Sari, Yuli Ifana Yulianti & Ninik Indawati Hartatik Yunita, Astrie Yuyun Suhariami